L’école militaire est le meilleur choix pour les lycéens

Lorsque l’on recherche des internats privés, certaines personnes voient « école militaire » et laissent immédiatement tomber cette école en bas de la liste – alors qu’elle devrait en fait être placée en haut de la liste.

Pourquoi ?

Regardons plusieurs raisons pour lesquelles l’école secondaire militaire est non seulement un excellent choix, mais le bon choix pour préparer les garçons à l’université.

Individualité

L’armée évoque souvent des pensées de trop de restrictions, trop de structure et trop d’uniformité. Et oui, l’école militaire a des règles, une structure et une uniformité, mais ces trois choses développent en fait l’individu.

Un ancien élève l’a mis en lumière lors de son discours de Valedictorian. Lorsque Josh est arrivé dans notre école militaire, il était un jeune homme très libéral qui pensait que toute cette uniformité allait étouffer sa créativité et son individualité.

Comme Josh l’a expliqué dans son discours, il a réalisé que lorsqu’il a revêtu cet uniforme, il n’était plus défini par ce qu’il portait puisque tout le monde avait les mêmes vêtements. Il n’était plus défini par les règles qu’il décidait de suivre, car tout le monde suivait les mêmes règles. Il n’était plus défini par ceux avec qui il traînait car, tout le monde faisait les mêmes choses aux mêmes moments.

Ce qui a commencé à se produire, c’est que sa personnalité intérieure a commencé à se définir. Josh a découvert qu’il était très doué pour parler en public et a rejoint l’équipe de médecine légale. Il a trouvé un moyen d’exprimer ses opinions de manière à ce que plus de gens l’écoutent, plutôt que de simplement être perturbateur pour être entendu.

Il a découvert qu’il gagnait le respect des autres, même s’il n’avait pas de grade parce que ce n’était pas le but qu’il se fixait, mais il respectait ceux qui avaient choisi cette voie. Il a découvert qu’il était prêt pour l’université en tant que personne qu’il savait être, et qu’il n’avait pas besoin d’attendre jusqu’à ce qu’il arrive à l’université pour que les autres définissent qui il était dans un environnement universitaire.

Pas une école de réparation

L’école militaire n’est pas une « école de réparation ». L’accent n’est pas mis sur la « réparation » d’un adolescent en difficulté, mais sur la réorientation des élèves qui ont besoin de se recentrer sur l’objectif à long terme d’entrer au collège. Hargrave est une école de préparation à l’université et c’est ce que nous faisons.

De nombreux garçons ont juste besoin de ce coup de pouce supplémentaire, de cette structure et de la discipline d’une école militaire pour se remettre sur la voie, rester sur la voie ou simplement créer une nouvelle voie.

Je me souviens affectueusement d’un élève que j’avais qui avait du mal avec ses études, il voulait désespérément aller à l’université et ses parents poussaient vraiment ses études. Il recevait une aide supplémentaire et avec la structure de l’armée, il remplissait ses devoirs et travaillait dur en classe, mais ce n’était toujours pas suffisant pour entrer à l’université.

Puis Mike a découvert une passion pour la technologie. Alors qu’il suivait un cours de montage et de diffusion de médias, il est devenu le « réparateur ». Quand un autre étudiant n’arrivait pas à faire fonctionner un équipement, Mike le réparait.

Si les étudiants voulaient essayer quelque chose de nouveau, Mike trouvait un moyen. Tout à coup, Mike avait une nouvelle orientation, un nouveau centre d’intérêt et était prêt à entrer dans une institution centrée sur les médias lorsqu’il a obtenu son diplôme et qu’il est maintenant un gourou de la haute technologie pour une grande entreprise. La structure militaire a aidé Mike à rester concentré, à ne pas abandonner et à fixer ses objectifs sur une nouvelle direction.

Esprit militaire

C’est l’esprit militaire qui crée l’étudiant universitaire préparé. Développer des valeurs de qualité militaire prépare l’étudiant à pouvoir prendre les bonnes décisions avant d’être confronté aux tentations massives de la liberté universitaire.

L’esprit militaire, c’est l’honneur, l’intégrité, le dévouement, la loyauté, la dureté, le comportement professionnel, la can-do-attitude. L’environnement scolaire militaire apprend aux étudiants à prendre des décisions vraiment difficiles au cours de leurs années de lycée très formatrices.

Nous avions une fois un étudiant qui était un officier de haut rang dans le corps des cadets (corps étudiant). Un jour, il a été témoin et on lui a demandé de rejoindre des collègues officiers dans un comportement non autorisé. Cette décision a changé sa vie. Non seulement de se joindre à eux, mais aussi de signaler leurs actions.

Après avoir dit à ses pairs d’arrêter ou il les dénoncerait et qu’ils ne l’ont pas fait, il les a dénoncés. Il avait peur d’être considéré comme une bavarde par ses pairs. Mais c’est exactement le contraire qui s’est produit, même pour ceux qui ont été impliqués et punis. Ses pairs lui ont dit qu’ils respectaient la force d’âme qu’il avait pour prendre la décision difficile.

Avec toutes les tentations dangereuses sur les campus universitaires d’aujourd’hui, l’apprentissage de ces précieuses vertus n’a pas de prix.

Acceptation des collèges

Les écoles militaires ont un pourcentage élevé d’acceptation des collèges et Hargrave affirme fièrement que nous avons un taux d’acceptation des collèges de 100%. Les écoles militaires commencent à se concentrer sur l’entrée dans l’université la mieux adaptée dès les premières années du lycée.

Il n’y a aucune exigence militaire pour tous les diplômés des lycées militaires. Bien que certains aient des aspirations militaires, la plupart des diplômés vont directement à l’université et se laissent pousser les cheveux.

A tous les jours, les élèves de première année sont exposés à leurs camarades de dortoir qui passent par le processus d’acceptation de l’université, et ils commencent à comprendre combien il est important. Puisque les écoles militaires insistent pour que vous deveniez indépendant, ce sont les étudiants, sous la direction et l’incitation du conseiller d’université, qui doivent faire tous les documents de demande d’admission à l’université et toutes les dissertations par eux-mêmes. Leurs parents ne le font pas à leur place.

Cela fait partie de cette attitude « can-do » que l’esprit militaire crée chez chaque cadet. En outre, l’excitation et la fierté qui se lisent sur le visage de chaque cadet lorsqu’il reçoit sa première acceptation et qu’elle est annoncée dans le réfectoire. La fierté qui vient du dur travail qu’il a accompli, est juste ce dont il a besoin pour l’envoyer vers sa prochaine grande aventure.

L’engagement

Les militaires croient en un fort sentiment d’engagement dans tout ce qu’ils font. Ce sens de l’engagement imprègne également une école militaire.

À Hargrave, lorsqu’un élève s’engage dans un club, un sport ou une activité, on attend de lui qu’il respecte cet engagement. Cela signifie qu’il doit assister à toutes les réunions, à tous les entraînements, à tous les événements sportifs et aux activités organisées.

On enseigne aux élèves que s’ils ne respectent pas leur engagement, ils font du mal aux autres.

Ce sentiment de se soucier des autres par rapport à leur égoïsme naturel est une force militaire. Les écoles militaires aident les cadets à comprendre l’engagement que leurs parents prennent envers leur éducation.

Conclusion

Les justifications pour les garçons de fréquenter une école comme Hargrave sont nombreuses. Les étudiants et les parents qui prennent une décision quant à l’internat privé qu’un garçon doit fréquenter, doivent regarder de près l’éducation d’une école militaire.

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