ジェンダーの生物学的理論

By Saul McLeod博士 発行 2014

人はしばしば、セックスとジェンダーという言葉を混同してしまうことがあります。 セックスとは、男性と女性の生物学的な違いのことを指します。 例えば、染色体(女性XX、男性XY)、生殖器(卵巣、精巣)、ホルモン(エストロゲン、テストステロン)などがあります。

ジェンダーとは、性別によって男女に期待される(社会/文化的)差異を指します。

過去には、人々はそれぞれの性別に何がふさわしいかについて非常に明確な考えを持つ傾向があり、異なる行動をとる人は逸脱者とみなされた。

今日、我々はより多くの多様性を受け入れ、ジェンダーを2つのカテゴリーではなく連続体(すなわちスケール)として見ている。

生物学的アプローチでは、性&の区別はなく、生物学的性別がジェンダー化された行動を生み出すとする。

ホルモン

ホルモンは、体中の腺から分泌され、血流に乗って運ばれる化学物質である。 64>

テストステロンは性ホルモンの一種で、女性よりも男性に多く存在し、生前と生後の発育や行動に影響を与えます。

テストステロンは、子宮内で放出されると、男性の性器が発達し(7週目)、視床下部に作用して脳の男性化をもたらします。

テストステロンは、攻撃性、競争心、視空間能力、高い性欲など、典型的な男性の行動を引き起こす可能性があります。 脳の基底部にある視床下部の性二型核と呼ばれる領域は、女性よりも男性ではるかに大きい。

同時に、テストステロンは発達中の脳に作用する。 脳は左右の半球に分かれている。 すべての人間において、脳の左側は言語能力に、右側は非言語能力と空間能力に特化している。

Shaywitz et al (1995)は、MRIスキャンを使用して、男女が言語課題を行う際の脳を調べ、女性は両方の半球を使い、男性は左だけを使うことを発見しました。

男性では女性よりも脳半球が独立して働き、テストステロンがこの左右化に影響を及ぼしているようである。 (1977)は、出生前の発達期に意図的にテストステロンを浴びた雌のサルは、後に他の雌よりも乱暴な遊びをすることを発見した。

Young (1966)は、ラットが初期の発達期に受ける男性・女性ホルモンの量を操作して雄・雌両方のラットの性行動を変えた。

彼らは「逆」の性行動を示したが効果は不変であった。 ラットの多くの非生殖行動も、出生前後のテストステロン暴露によって影響を受けます。

ヤングは、オスのラットはメスよりもSDNが大きいことから、曝露によって脳の性二型核(SDN)が変化したと考えたのである。

批判的評価

この研究は実験室で行われたため、生態学的妥当性は低い。 例えば、実験室ではホルモンは一度に大量に注射される。 一方、現実の生活では、ホルモンは体内でパルス状に放出される傾向があり、段階的な方法で放出されます。

この研究はまた、研究において動物を使用することが道徳的および/または科学的に正しいかどうかという問題を提起しています。 このことは、人間または人間以外の動物を使用するすべての研究は、その仕事を遂行するためのコスト(道徳的、財政的)と比較したときの結果の価値という観点から考慮されなければならないことを意味します。 しかし、利益はほとんど常に人間に対してであり、コストは動物に対してである。

動物研究の結果を人間の集団に外挿するときは、慎重になるべきである。 なぜなら、ヒトと動物種の生理(脳など)は同一ではないからである。 また、ラット間の社会的相互作用と比較すると、ヒト集団内の社会的・文化的変数はより複雑である。

この結果、研究の外的妥当性は不確かである。

ハインズ(1982)は、流産を防ぐために妊娠中に男性ホルモンを注射された母親から生まれた女性の赤ちゃんを調査しました。 彼らは、通常の女性の子供よりも攻撃的であることがわかった。 ハインズ氏は、子宮内の余分なテストステロンが、その後の行動に影響を与えたと結論づけた。 染色体は何千もの遺伝子を含む細長い構造で、遺伝の生化学的単位であり、すべての人間の発達を支配しています。

染色体の各対は発達の異なる側面を制御し、生物学的性別は23番目の染色体の対で決定されます。 64>

  • 男性=XY
  • 女性=XX

SRY Gene (Sex-determining Region Y gene)

6週目にY染色体のSRY遺伝子によって、胚は精巣として発達するようになります。

もし胚にY染色体がなければ、SRY遺伝子はありません。SRY遺伝子がなければ、生殖腺は卵巣として発達します。

SRY遺伝子がY染色体から欠けたり、活性化しなかったりすることもあります。 胎児は成長し、生まれ、少女として、そして後に女性として生きていきますが、その染色体はXYなのです。

Koopman ら(1991)は、遺伝的に雌であるマウスが、SRY遺伝子を移植されると雄マウスに成長することを発見しました。 SRY遺伝子を持つ選手は、女性として参加することが許されませんでした。

ターナー症候群やクラインフェルター症候群の人たちを研究することは、私たちの性別に対する理解に役立つかもしれません。非定型性染色体の人たちを研究し、定型性染色体の人たちの発達と比較することによって、心理学者はどのタイプの行動が遺伝的(例えば、染色体によって決まる)であるかを立証することができるのです。

ターナー症候群

ターナー症候群(XO)は、女性が染色体23上のX染色体を1つだけ持って発症します(5000分の1の確率)

2番目のX染色体がない場合、外見は女性ですが卵巣は発達していない子どもが生まれます。

ターナー症候群の人の身体的特徴は、思春期に成熟しないことと、首のウェビングです。

身体的な違いに加えて、認知能力や行動にも、典型的な染色体パターンと比べて違いがあります。

患児は言語能力は平均より高いですが、空間能力、視覚記憶、数学能力は平均より低くなっています。

クラインフェルター症候群

クラインフェルター症候群(XXY)は男性750人に1人がかかるとされています。 64>

身体的には男性に見えますが、X染色体の影響により体毛が少なく、性器が未発達になります。 幼少期には言語能力が乏しいため、本症が顕著になる。 3歳になってもしゃべらないことがあります。 学校では、言語能力の低さが読解力に影響する。

赤ちゃんのころは、気質は消極的で協調的といわれる。

このことは、攻撃性のレベルが環境的というよりも生物学的な要素を持っていることを示唆している。

進化心理学の中心的な主張は、脳(したがって心)は、1万年以上前の更新世末期に狩猟採集民の祖先が遭遇した問題を解決するために進化した、というものである。

進化的アプローチでは、性別役割分担は、EEA(進化的適応の環境)で祖先の人類が直面した課題への適応として現れると主張している。

したがって、心には、祖先が生存して繁殖することを可能にした「本能」が備わっている。 これは、男性と女性が心理的に異なる理由を説明しています。

進化的な観点を支えるために、分業が有利であることが示された。 1万年前には、男性と女性の間で分業が行われていた。 男性は狩猟採集、穀物生産者であり、母親は家で「家の天使」として働き、子供の世話をしていた。

食物を狩るには、スピード、敏捷性、優れた視覚的知覚が必要であった。 64>

女性が狩りをすると、妊娠したり乳を出したりしているのは女性であるため、集団の繁殖の成功率が低下する。 しかし、女性は食料の栽培、衣服やシェルターの作成などの重要なビジネスに貢献することができる。

これは繁殖の成功を高めるが、飢餓を回避することも重要で、さらなる適応的利点となる。

批判的評価

女性は自然に「育む人」となって、男性は自然に攻撃的、競争的になる。

その結果、現代社会では機会均等政策は失敗する運命にあり、男性の方が「自然に」競争的でリスクを取り、出世の階段を上る可能性が高い。

ジョン・マネー(1972)の理論は、生物学的に男性か女性が生まれると、社会的なラベリングや男女の差のある扱いが生物学的要因と作用して発達を誘導するというものであった。 この理論は、自然と養育の影響を統合する試みでした。

一連の重要な出来事によって決定される性別役割選好:

出生前:胎内でホルモンにさらされる(染色体により決定される)。 遺伝による生物学、男の子はXY、女の子はXXが物理的な性を与えるとしている。

出生後:親や他の人々が彼または彼女の性器を基準にして子供にレッテルを貼り、反応し始める。 外見的な性器によって性別のレッテルを貼られたとき、彼らはジェンダーの発達を開始するのです。

  • 赤ちゃんが社会的に男の子、女の子とラベリングされることで、異なる扱いを受け、それが子どものジェンダーアイデンティティの感覚を生み出します。
  • 西洋社会では、性別は男性・女性の2つのカテゴリーがあり、男性と女性を異なる種として見ている。
  • 生物学的性別と組み合わせた社会的な扱われ方によって、子どもの性別が決まる。

    このアプローチは、3歳以前は性同一性が中立で、変更可能、例えば女の子として育てられた生物学的少年は、女の子の性同一性を発達させると仮定している。 これは中立説として知られている。

    実証的証拠

    ルービンら、1974は30人の親にインタビューし、形容詞のペアで自分の赤ちゃんを表現するように頼んだ。 赤ん坊の大きさに測定可能な差はなかったが、両親は一貫して、男の子の赤ん坊は娘よりも協調性があり、強く、警戒心が強いと表現した。 これは、親が自分の赤ちゃんにラベルを貼っていることを示している。

    APA Style References

    Feder, H.H., Phoenix, C.H., & Young, W.C. (1966). 新生児ラットへのプロピオン酸テストステロン投与による女性行動の抑制。 Journal of Endocrinology, 34(1), 131-132.

    ハインズ,M. (1982). ヒトの行動における出生前の性腺ホルモンと性差. Psychological Bulletin, 92(1), 56.

    Koopman, P., Gubbay, J., Vivian, N., Goodfellow, P., & Lovell-Badge, R. (1991)(2011). Sryをトランスジェニックした染色体雌性マウスの雄性発生。 Nature, 351(6322), 117-121.

    Money, J., & Ehrhardt, A. A. (1972). 男と女,少年と少女

    Quadagno, D. M., Briscoe, R., & Quadagno, J. S.(1977).男と女,男と女:受胎から成熟までの性同一性の分化と二型性 周産期の性腺ホルモンが選択された非性的行動パターンに及ぼす影響:非ヒトおよびヒトの文献の批判的評価.

    Shaywitz, B. A., Shaywltz, S. E., Pugh, K. R., Constable, R. T., Skudlarski, P., Fulbright, R. K., …・・・・・・・・・・・・。 & Gore, J. C. (1995). Sex differences in the functional organization of the brain for language.

    How to refer this article:

    How to refer this article:

    McLeod, S. A.(2014, 12月 14). ジェンダーの生物学的理論。 シンプリー・サイコロジー. https://www.simplypsychology.org/gender-biology.html

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