Introduction
Sosiaalista mediaa kuvataan kokoelmana verkkoviestintäkanavia, jotka on omistettu yhteisöpohjaiselle panokselle, vuorovaikutukselle, sisällön jakamiselle ja yhteistyölle. Joitakin yleisesti tunnettuja viestintäsivustoja ovat Facebook, Twitter, Instagram ja Pinterest. Näillä sivustoilla ihmiset voivat jakaa muistoja, pitää yhteyttä ystäviin, suunnitella tapahtumia ja kommunikoida lähes välittömästi.
Tätä ylellisyyttä käytettiin aluksi pelkästään tietokoneiden kautta. Viimeisten kymmenen vuoden aikana tapahtuneen suuren teknologisen kehityksen myötä ihmisillä on kuitenkin ollut mahdollisuus ostaa ”älypuhelin”, jolla voi käyttää lähes kaikkea, mitä tietokoneella voi käyttää, mutta joka silti toimii matkapuhelimena. Aluksi nämä puhelimet eivät myyneet hyvin, kun ne tulivat yleisön saataville. Tilanne kuitenkin muuttui nopeasti, kun puhelimista tuli erittäin helppokäyttöisiä ja ihmiset alkoivat ymmärtää älypuhelimen omistamisen edut perinteiseen matkapuhelimeen verrattuna. Kun älypuhelinten suosio alkoi kasvaa, sosiaalinen media alkoi mukautua toimimaan matkapuhelimessa käyttämällä sovelluksia, jotka toimivat tehokkaammin älypuhelimessa. Nykyään Yhdysvalloissa asuu hieman yli 322 miljoonaa ihmistä, joista 64 prosentilla on älypuhelin. Tämä tarkoittaa, että noin 206 miljoonalla ihmisellä on pääsy sosiaaliseen mediaan missä ja milloin tahansa. Lisäksi huomattava osa ihmisistä käyttää näitä verkkosivuja edelleen tietokoneella. On arvioitu, että 73 prosenttia yhdysvaltalaisista käyttää sosiaalista mediaa jossakin muodossa, ja tämä määrä kasvaa joka vuosi. Sosiaalisen median jatkuvasti lisääntyvä käyttö ja se, että se ei ole ollut olemassa kovinkaan kauan, aiheuttavat siis monia ongelmia vuorovaikutukselle, jota ihmiset käyvät tosielämässä.
Kasvokkaiden vuorovaikutustilanteiden määrän väheneminen
Sosiaalinen media on ensinnäkin johtanut siihen, että meillä on vähemmän vuorovaikutusta niiden ihmisten kanssa, joihin he liittyvät. Suurimmalla osalla ihmisistä on pääsy sosiaaliseen mediaan milloin tahansa älypuhelimensa kautta, joten tämä vain pahenee, kun yhä useammat ihmiset alkavat hankkia älypuhelimia. Sosiaalinen media on yleistynyt, ja sen myötä ihmisillä on ollut taipumus olla vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa pikemminkin verkossa kuin henkilökohtaisesti, koska se on tehnyt prosessista yksinkertaisemman. Yksinkertaisempi prosessi mahdollistaa asioiden tekemisen helpommin ja tehokkaammin, mikä houkuttelee yhä useampia ihmisiä kokeilemaan sitä. Vaikka sitä voidaan pitää myönteisenä muutoksena, se on saanut ihmiset muuttumaan epäsosiaalisemmiksi kuin koskaan ennen, vaikka se kuulostaakin intuitiiviselta. Facebook ei ollut nykysukupolven ulkopuolinen kokonaisuus, ja se on aiheuttanut pienen kulttuurishokin. Tutkimukset ovat osoittaneet, että ihmisillä on vähemmän kiinnostusta olla vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa sekä samassa ikäryhmässä että muissa ikäryhmissä olevien ihmisten kanssa. Maailma on muuttunut omahyväiseksi yhteiskunnaksi, joka istuu tyytyväisenä tietokoneen näytön takana. Sosiaalinen media on johtava syy tähän omahyväisyyteen. Samat tutkimukset ovat osoittaneet, että täysin verkossa muodostuvat suhteet ovat yhä yleisempiä. Vuonna 2002 tehdyssä tutkimuksessa kysyttiin 1501 nuorelta heidän suhteistaan, jotka he olivat solmineet verkossa. Kaksi prosenttia näistä nuorista myönsi, että heillä oli romanttinen suhde jonkun sellaisen henkilön kanssa puhtaasti verkossa, jota he eivät olleet koskaan tavanneet henkilökohtaisesti. Vuosi 2002 saattaa kuulostaa pitkältä ajalta, varsinkin jos kyseessä on internetiin liittyvä asia, mutta tämä osoittaa, että tämä on ollut ongelma jo huomattavan kauan. Tämä kertoo paljon niistä suhteista, joita tämän maan nuoremmat sukupolvet muodostavat keskenään. Tämä nimenomainen tutkimus osoittaa, että ihmiset eivät yleensä ymmärrä käsillä olevaa asiaa ja sitä vaikutusta, joka kasvokkain tapahtuvan viestinnän puutteella voi olla toistensa kanssa.
Kohtaamisten vähentynyt laatu
Kohtaamisten määrä ei ole ainoa asia, joka on vaikuttanut kielteisesti. Myös näiden vähenevien vuorovaikutustilanteiden laatu kärsii. Ihmiset eivät enää käy näitä intiimejä keskusteluja ja henkilökohtaisia vuorovaikutustilanteita toistensa kanssa. Ihmiset ovat sen sijaan kääntyneet internetin puoleen poistaakseen osan siitä hermostuneisuudesta, jota jotkut saattavat kokea yrittäessään aloittaa suhdetta toisen ihmisen kanssa. Sosiaalinen media on liikkeellepaneva voima näiden muutosten taustalla. Nämä sivustot haluavat, että ihmiset käyttävät niitä mahdollisimman usein. Kun ne näkevät, että ne voisivat saada enemmän liikennettä niistä ihmisistä, jotka ovat vuorovaikutuksessa niiden nettiresurssin kanssa, ne tarttuvat tilaisuuteen hyödyntää tilannetta. Kaikki nämä sivustot käyttävät mainostuloja tuottaakseen suuren osan voitoistaan, ja näin ollen enemmän liikennettä merkitsee suurempia nettovoittoja. Vaikka raha on näiden yritysten ensisijainen tavoite, ihmiset eivät koskaan keskity siihen käyttäessään niiden palveluja. Ainoa asia, joka näyttää tapahtuvan, on se, että koko väestö normalisoituu tähän välittömään ja jatkuvaan uutisten, juorujen ja muiden mediamuotojen lähteeseen, joka on käsillä hetkessä. Susan Tardanico tuo esiin mielenkiintoisen ajatuksen siitä, että ihmiset tarvitsevat ”uuden golfkentän”. Hän tarkoittaa tällä sitä, että ihmiset tarvitsevat uuden paikan, jossa he voivat käydä kasvokkain tapahtuvaa viestintää. Ennen liikeasioista voitiin keskustella golfkentällä, mutta siitä on tullut paljon epäkäytännöllisempää kuin verkkovälineiden käyttäminen. Hän väittää, että nämä uudet sosiaalisen median verkkolähteet ovat alkaneet pilata myös näitä liikesuhteita. Ihmisten on keskityttävä luomaan henkilökohtaisempia suhteita, jotka johtavat tulevaisuudessa luottamuksellisempiin ja avoimempiin yhteyksiin.
Suhteiden määrän väheneminen
Sosiaalisen median tulva ei ole ainoastaan vähentänyt vuorovaikutussuhteiden laatua, vaan se on myös muuttanut jyrkästi niiden suhteiden määrää, joita ihmisillä on myös henkilökohtaisesti. On havaittavissa suuntaus, jossa ihmiset eivät ole kiinnostuneita puhumaan toisilleen henkilökohtaisesti. Uusin sukupolvi muodostaa 50 prosenttia työvoimasta vuoteen 2050 mennessä, ja ylivoimainen enemmistö heistä hoitaisi työpaikan asiat mieluummin pikaviestien tai sähköpostipalvelujen kautta kuin henkilökohtaisesti. Tämä tulee johtamaan vakaviin ongelmiin. On osoitettu, että 93 prosenttia viestinnästä on sanatonta, ja ilman näitä vihjeitä, joiden avulla ihmiset tulkitsevat henkilökohtaisesti vastaanotettuja viestejä, ihmiset eivät pysty ymmärtämään kunnolla, mitä toinen henkilö todella yrittää sanoa heille. Tämä ei johda ainoastaan ongelmiin työsuhteissa, vaan se johtaa myös ongelmiin omassa perheessä. Jotkut asiantuntijat ovat väittäneet, että useimmiten perheet pikemminkin tekstailevat kuin keskustelevat.
Lasten verkkoviestinnän käyttö on ilmeisesti lisääntynyt rajusti viime vuosina. Tämä on johtanut siihen, että heillä on vähemmän ihmissuhteita myöhemmässä elämässä. Näillä vuorovaikutussuhteilla verkossa on heidän emotionaaliseen terveyteensä haitallinen vaikutus, joka on ilmeisesti peruuttamaton. Lapset, jotka alkavat opetella vuorovaikutusta verkossa, ovat aina jäljessä, kun on kyse syvistä tunnesuhteista ihmisten kanssa, ja tämän seurauksena heillä on vaikeuksia saada ystäviä ja pitää niistä kiinni pitkiä aikoja. Viime vuosina tehdyt tutkimukset ovat osoittaneet, että sosiaalisten taitojen puute johtaa lopulta noidankehään, jossa lapset jäävät jatkuvasti jälkeen ikätovereistaan, kun muut heidän ikäryhmänsä lapset eivät käytä sosiaalista mediaa ja internetiä yleensä läheskään yhtä paljon kuin he. Näissä tutkimuksissa mukana olleilla lapsilla näyttää olevan vaikeuksia saada yhtä paljon tunteita liitettyä henkilökohtaiseen viestinvaihtoon, vaikka he pystyvätkin käymään keskusteluja verkossa. He eivät koskaan pysty täysin sitoutumaan toisiinsa, ja siinä ongelma todella piilee. Chandra Johnson vertaa sitä siihen, että lapsi tutkii maailmaa omin silmin verrattuna siihen, että hän katselee samoja asioita kuvista. Näitä kahta ei voi koskaan verrata toisiinsa, aivan kuten verkkovuorovaikutusta ei voi verrata henkilökohtaiseen tapaamiseen ja ihmissuhteiden luomiseen. Johnson väittää myös, että näillä lapsilla on myös ollut merkkejä siitä, ettei heillä ole kykyä käsitellä kiusaajia asianmukaisesti. Heiltä puuttuu tarvittava kokemus, jotta he voisivat selviytyä kunnolla siitä, mitä heille tapahtuu, ja he sulkeutuvat sen sijaan, että kohtaisivat ongelmansa. Heidän kykenemättömyytensä käsitellä stressaavia tilanteita henkilökohtaisesti on johtanut siihen, että tällä sukupolvella ja todennäköisesti myös tulevilla sukupolvilla on aiempiin sukupolviin verrattuna vähemmän ystäviä, jotka ovat yhtä läheisiä kuin ne, joita meillä on henkilökohtaisesti. Tulevat sukupolvet eivät voi enää ylläpitää samaa ystäväpiiriä kuin muut sukupolvet ovat voineet aiemmin. Tämä on jatkuva teema, jolla on suora yhteys sosiaalisen median käyttöön. Sosiaalisen median käytön lisääntyminen lapsilla on osoittanut, että lapsen kyky toimia terveellisesti ikätovereidensa keskuudessa lisääntyy samassa suhteessa. Kun he eivät enää pysty toimimaan näissä ryhmissä, he eivät kehity kunnolla, ja kun he lopulta liittyvät työelämään, nämä ongelmat vain yleistyvät ja niistä tulee yhä suurempi ongelma.
Kielitaidon heikkeneminen
Ihmisillä on tapana unohtaa, että englannin kieltä laiminlyödään verkossa. Se on tapana lakaista maton alle, kun he ovat verkossa. Ihmiset käyttävät pikakirjoitusta ja lyhennettyjä versioita itse sanoista, jotta viesti välittyisi paljon nopeammin. Tämä ei välttämättä vaikuta kielteisesti siihen, miten kommunikoimme, koska kirjoitettu kieli on yleensä helpompi tulkita. Ongelma, johon ihmiset törmäävät, on se, kun he yrittävät integroida nämä viestintämuodot jokapäiväiseen kieleen. Se heikentää heidän sosiaalisia taitojaan, kun he käyttävät tällaisia sanoja ja lauseita, koska he eivät voi kunnolla välittää sitä, mitä heidän on nykyään välitettävä ilman, että he käyttävät jonkinlaista puhekieltä, joka on puhekielistä tai jota ei ole hyvämaineisessa sanakirjassa. Se johtaa siihen, että ihmiset yrittävät tunkea puhekieliset metaforamme päivittäisiin keskusteluihin ja käyttävät slangisanoja, joita sosiaalinen media on auttanut kehittämään, muokkaamaan ja popularisoimaan valtavirran mediassa. Tämä on muokannut yhteiskuntaa, joka ei enää toimi terveellisesti sosiaalisissa tilanteissa. Usein ihmiset vaikuttavat näissä tilanteissa kiusallisilta tai sopimattomilta, ja se on vaikuttanut yhteiskuntaan kielteisesti. Vaikka teknologia on luonut ihmisille nopeamman tavan kommunikoida, he ovat menettäneet merkittävän osan puheensa tehokkuudesta, erityisesti kasvokkain. Mikään ei osoita tätä paremmin kuin tutkimukset sosiaalista mediaa käyttävistä korkeakouluopiskelijoista. Heihin on vaikuttanut niin paljon, että heidän keskittymiskykynsä ja kykynsä osallistua kasvokkain käytäviin keskusteluihin ovat molemmat vähentyneet jyrkästi siihen pisteeseen, että ne eivät käytännössä toimi lainkaan. Tämä ei kuitenkaan rajoitu pelkästään korkeakouluopiskelijoihin. Sosiaalinen media ja tekstiviestit ovat levittäneet ihmiset yhä kauemmas toisistaan sekä maantieteellisesti että emotionaalisesti. Ihmiset eivät voi enää olla yhteydessä toisiin ihmisiin samalla tavalla kuin mihin monet ovat tottuneet reaalimaailmassa. Asiantuntijat uskovat, että ihmiset alkavat sekoittaa työ- ja ihmissuhdekielen ohjeita, mikä voi johtaa vakaviin ongelmiin työtovereiden kanssa. Se aiheuttaa sellaista ammattitaidon puutetta, jonka kanssa ei ole tarvinnut olla tekemisissä ennen kuin nykyisten sosiaalisen median alustojen keksimisen myötä. Ihmisillä alkaa olla vähemmän etikettiä ja käytöstapoja, kun he ovat vuorovaikutuksessa sellaisten välineiden, kuten tekstiviestien, kautta, jotka rajoittavat merkkimäärät tiettyyn määrään. Se voi rajoittaa sitä, mitä sanomme, ja poistaa kaiken sävyn, jonka puhuja saattaa yrittää välittää. Kun ihmiset ovat tottuneet näihin viestintämenetelmiin, he ovat alkaneet omaksua saman kohteliaisuuden ja käytöstapojen puutteen, jota ihmiset näkevät pikaviestipalveluissa. Näiden alojen asiantuntijat ovat päätyneet lähes yksimielisesti siihen, että sosiaalista mediaa liikaa käyttävät alkavat menettää käytöstapojaan jokapäiväisessä elämässä olennaisilla aloilla, kuten työympäristössä. Nämä samat tunteiden sosiaalista sanastoa koskevat rajoitukset ovat tulleet vielä selvemmin havaittaviksi ja vallitseviksi vuorovaikutuksessa läheisten ihmisten, kuten ystävien ja sukulaisten, kanssa. Ihmisillä on edelleen samoja vaikutuksia tällä alalla, vaikka uusimpien tutkimusten ja saatavilla olevien tietojen mukaan haitat näyttävät pahenevan, kun he ovat vuorovaikutuksessa ikätovereiden kanssa. Näissä tutkimuksissa on päädytty siihen johtopäätökseen, että ihmiset ”vaikuttavat kylmiltä” silloinkin, kun emme tarkoita olla sitä. Kun tämä on toistuvaa sosiaalisessa kanssakäymisessä, kuten sähköposteissa, voi tulla tavaksi olla kylmä tai etäinen, kun he puhuvat samalle henkilölle kasvotusten.
Tämä on video Stacey Irwinin esityksestä. Hän puhuu siitä, miten sosiaalinen media vaikuttaa negatiivisesti kommunikaatiotaitoihimme päivittäin.
Sosiaalisessa mediassa tapahtuva nettikiusaaminen
Toinen sosiaalisen median merkittävä haittapuoli kasvokkain tapahtuvaan vuorovaikutukseen nähden on nettikiusaaminen. Sosiaalinen media on yksi kyberkiusaamisen tärkeimmistä syistä viime vuosina. Toistuvalle henkiselle kärsimykselle altistuneet lapset kärsivät paljon muutakin kuin vain verkossa. Heidän koulutehtävänsä ja kotitehtävänsä eivät ole korkealla heidän prioriteettilistallaan sen jälkeen, kun he ovat joutuneet verkkokiusaamisen uhriksi. He eivät enää kiinnitä niin paljon huomiota siihen, mitä tapahtuu, ja yrittävät aloittaa verkkoläsnäolonsa korjausprosessin. Tällaiset muutokset murrosikäisten koululaisten muotoutuvassa mielessä voivat johtaa siihen, että he eivät halua olla vuorovaikutuksessa toistensa kanssa. He uskovat, että jos he menevät kouluun ja yrittävät ystävystyä ikätovereidensa kanssa, heidät tuomitaan samassa valossa kuin verkossa. He haluavat välttää kiusaamista, mutta sisäinen tarve pysyä aktiivisena sosiaalisessa mediassa tekee heille vaikeaksi pysyä offline-tilassa poistaakseen kaikki mahdollisuudet joutua kiusatuksi. Siitä tulee ongelma, kun he luottavat siihen pelkästään ilon tai saavutusten lähteenä (Brown, 2013). Tämä riippuvuus voi aiheuttaa sen, että he ajautuvat sykliin, jossa he löytävät onnellisuutta vain tästä lähteestä, ja kun he näkevät, että jotkut heidän ystävistään ovat saavuttaneet asioita tosielämässä, se voi johtaa kateuteen. Nämä sosiaaliseen mediaan tukeutuvat ihmiset ovat samoja ihmisiä, jotka törmäävät myöhemmin ongelmiin, kun he huomaavat, että heidän kehittämiään taitoja ja huonoja tapoja ei voi siirtää työelämään. Tämän seurauksena he eivät koskaan osallistu täysin ikätovereidensa kanssa ja heiltä puuttuvat asianmukaiset kommunikaatiotaidot, jotka ovat välttämättömiä toimiakseen (Graham, 2014).
Sosiaalisen median riippuvuus
Kaikkea näitä sosiaalisen median aiheuttamia kielteisiä vaikutuksia vain pahentaa sosiaalisen median aiheuttama riippuvuus. Tämä sukupolvi ja sitä seuraavat sukupolvet ovat kiinnittyneet sosiaalisen median käyttöön. Se on aiheuttanut hyvin selvän sukupolvien välisen kuilun niiden välillä, jotka ovat kasvaneet sosiaalisen median käytön parissa, ja niiden välillä, jotka ovat kasvaneet aikana, jolloin sitä ei ollut saatavilla. Tämä havaittu riippuvuus, jossa nämä lapset eivät pysty irrottautumaan sosiaalisesta mediasta, on alkanut haitata heidän toimintaansa sosiaalisissa ryhmissä. Se on vitkastelun lähde monille niistä lapsista, jotka ovat tottuneet käyttämään sosiaalista mediaa viihteenä. Teini-ikäisillä tehdyssä tutkimuksessa heidät irrotettiin sosiaalisesta mediasta lyhyeksi ajaksi. Tänä aikana he kuvailivat tunteita, jotka muistuttavat huumeiden tai alkoholin vieroitusoireita, kuten ”mielihaluja, ahdistusta ja hermostuneisuutta”. Nämä sosiaalisen median muodot ovat niin tehokkaita tuhlaamaan käyttäjien aikaa, koska tietoa välitetään jatkuvien tilapäivitysten ja valokuvapäivitysten kautta. Tämä riippuvuus voi johtaa lopulta masennukseen ja ahdistuksen lisääntymiseen, kun käyttäjä vertaa elämäänsä ystäviensä elämään, joihin häntä päivitetään jatkuvasti. Näiden välineiden väärinkäyttö johtaa ylimääräisiin stressilähteisiin, jotka ovat johtavia tekijöitä masennukselle ja ahdistuneisuudelle (Drussell,2012).
Johtopäätökset
Halusivatpa ihmiset hyväksyä sen tai eivät, sosiaalisella medialla on useita vakavia kielteisiä vaikutuksia heidän päivittäiseen elämäänsä. Joistakin sen valtavista hyödyistä huolimatta heidän on kulttuurina rajoitettava sosiaalisen median käyttöään hallittavaan määrään. Sosiaalinen media on tunnustettava välineeksi, jota on hyödynnettävä tietyssä määrin, eikä sen pidä antaa vallata heidän elämäänsä, kuten se näyttää olevan menossa joka päivä. Twitterin, Facebookin tai Pinterestin kaltaiset sivustot ovat erittäin hyödyllisiä uutisten ja juorujen välittämisessä sekä yhteydenpidossa ystäviin ja perheenjäseniin, mutta ihmisillä ei ole varaa antaa niiden muodostua elämänsä keskipisteeksi. Ihmisten on kulttuurisesti päätettävä, miten he hallitsevat tätä heille syötettävää tietoa, jotta he voivat yrittää hillitä sivuvaikutuksia, jotka ovat pahentuneet vuosi vuodelta. Masennusta ja ahdistusta aiheuttavia verkkosivuja ei nykypäivän yhteiskuntajärjestyksen vanhempien jäsenten pitäisi sietää missään määrin. Ihmisten olisi nyt keskityttävä rajoittamaan lapsiaan, jotta he voivat saada tarvitsemaansa asianmukaista liikuntaa ja sosiaalista kanssakäymistä, jotta he oppisivat muodostamaan taitoja, joiden avulla he voivat olla kunnolla vuorovaikutuksessa muiden ikäryhmiinsä ja yhteiskuntaluokkiinsa kuuluvien ihmisten kanssa, kun he ovat täysi-ikäisiä. Ihmisten pääsy Internetiin ja erityisesti sosiaaliseen mediaan on tullut liian helpoksi. Se on tehnyt kielestä laiskan ja saanut ihmiset myös kiinnostumaan siitä, etteivät he halua tavata muita ihmisiä henkilökohtaisesti. Mikä poistaa mahdollisuuden syvälliseen, merkitykselliseen keskusteluun. Ihmiset ovat alkaneet menettää kykyään kommunikoida tehokkaasti, mikä on osoitus siitä, millainen totaalinen valta sosiaalisella medialla on heidän elämässään. Jos ihmiset alkaisivat kääntää sitä vaikutusprosessia, joka sillä on heihin nyt, se voisi olla palautettavissa niin pitkälle, että ihmiset eivät näkisi mitään vakavia haitallisia vaikutuksia sukupolvien välisen kuilun aikana. Jos mitään ei kuitenkaan tehdä, yhteiskunta tulee olemaan täynnä sosiaalisesti kömpelöitä yksilöitä, jotka eivät enää pysty käymään keskustelua normaalissa, nykyaikaisessa sosiaalisessa ympäristössä. Kaiken kaikkiaan sosiaalisesta mediasta voi olla hyötyä, jos sitä käytetään oikein ja oikeassa suhteessa normaaliin kasvokkain tapahtuvaan vuorovaikutukseen. Tällä hetkellä ihmiset eivät tee näin. Sen sijaan he käyttävät sitä liikaa ja antavat sen vaikuttaa kielteisesti siihen, miten he viettävät elämäänsä, joten on helppo päätellä, että sosiaalisen median kielteiset vaikutukset ovat tällä hetkellä paljon suuremmat kuin siitä yhteiskunnalle mahdollisesti koituva hyöty.
Drussell, John. ”Social Networking and Interpersonal Communication and Conflict Resolution Skills among College Freshmen.” 1. toukokuuta 2012. Web. 14 Nov. 2015.<http://sophia.stkate.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1021&context=msw_papers>.
Brown, Cecilia. ”Are We Becoming More Socially Awkward? An Analysis of the Relationship Between Technological Communication Use and Social Skills in College Students (Analyysi teknologisen viestinnän käytön ja sosiaalisten taitojen välisestä suhteesta korkeakouluopiskelijoilla).” 2013. Web. 14.11.2015.<http://digitalcommons.conncoll.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1030&context=psychhp>.
Wilks, Mary. ”Online Social Networking’s Effect on Adolescent Social Development”. Web. 15 Nov. 2015. <http://www.eckerd.edu/academics/ford/files/11/Mary_Wilks.pdf>.
”Sosiaalisten verkostojen kielteiset vaikutukset – Social Networks.” The Negative Effects of Social Networks – Sosiaaliset verkostot. Web. 5 Nov. 2015. <https://sites.google.com/site/socialnetworkpaper/the-negative-effects-of-social-networks>.
Johnson, Chandra. ”Face Time vs. Screen Time: The Technological Impact on Communication”. Face Time vs. Screen Time: The Technological Impact on Communication. 29 Aug. 2014. Web. 6 Dec. 2015. <http://national.deseretnews.com/article/2235/face-time-vs-screen-time-the-technological-impact-on-communication.html>.
Graham, Regina. ”Psykologi: Social Media Causing A ’Distancing Phenomena’ To Take Place”. CBS DC. 16.4.2014. Web. 6 Dec. 2015. <http://washington.cbslocal.com/2014/04/16/psychologist-social-media-causing-a-distancing-phenomena-to-take-place/>.
Warrell, Margie. ”Sosiaalisen median viettelemä: Is Facebook Making You Lonely?” The Huffington Post. TheHuffingtonPost.com, 8.11.2013. Web. 6 Dec. 2015. <http://www.huffingtonpost.com/margiewarrell/social-media-lonely_b_4034744.html>.
Tardanico, Susan. ”Sabotoiko sosiaalinen media todellista viestintää”. Forbes. Forbes Magazine, 30. huhtikuuta 2012. Web. 6 Dec. 2015. <http://www.forbes.com/sites/susantardanico/2012/04/30/is-social-media-sabotaging-real-communication/>