Gilt das als chemische Reaktion?
Woher wissen wir das?
Was sind die Chemikalien?
Warum reagieren sie?
Woher kommt die Energie?
Wo geht die Energie hin?
Wie wird sie freigesetzt?
Wie wurde sie überhaupt gespeichert?
Gibt es etwas am Material?
Können uns übergreifende Fragen helfen, das herauszufinden?
1. Welche Muster fallen mir bei diesem Phänomen auf?
2. Wo liegen die Grenzen dieses Phänomens? Was sind seine Komponenten und wie interagieren sie?
3. Was passiert auf der unbeobachtbaren Ebene, um die beobachtbaren Merkmale oder Prozesse zu verursachen?
4. Welche Skala oder Skalen machen dieses Phänomen aus und wie kann ich es quantitativ beschreiben?
5. Wie fließen Energie und/oder Materie in, aus oder innerhalb der Grenzen des Phänomens?
6. Wie hängt die Struktur des Phänomens (oder seiner Komponenten) mit seiner Funktion zusammen?
7. Unter welchen Bedingungen ist das Phänomen stabil? Unter welchen Bedingungen verändert es sich?
(Die Liste stammt von der brillanten Pädagogin Heather Milo!!)
DISZIPLINARISCHE KERNIDEEN
PS1.A: STRUKTUR UND EIGENSCHAFTEN DER MATERIE
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Stoffe bestehen aus verschiedenen Arten von Atomen, die sich auf unterschiedliche Weise miteinander verbinden. Atome bilden Moleküle, deren Größe von zwei bis zu Tausenden von Atomen reicht. (MS-PS1-1)
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Stoffe können aus Molekülen gebildet werden, oder sie können ausgedehnte Strukturen mit sich wiederholenden Untereinheiten sein (z. B. Kristalle). (MS-PS1-1)
PS1.B: CHEMISCHE REAKTIONEN
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Stoffe reagieren chemisch auf charakteristische Weise. In einem chemischen Prozess werden die Atome, aus denen die ursprünglichen Stoffe bestehen, zu verschiedenen Molekülen umgruppiert, und diese neuen Stoffe haben andere Eigenschaften als die Reaktanten. (MS-PS1-2),(MS-PS1-3),(MS-PS1-5)
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Die Gesamtzahl jeder Atomart bleibt erhalten, und somit ändert sich die Masse nicht. (MS-PS1-5)
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Bei manchen chemischen Reaktionen wird Energie frei, bei anderen wird Energie gespeichert. (MS-PS1-6)
PS3.A: DEFINITIONEN DER ENERGIE
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Der Begriff „Wärme“, wie er in der Alltagssprache verwendet wird, bezieht sich sowohl auf thermische Energie (die Bewegung von Atomen oder Molekülen in einem Stoff) als auch auf die Übertragung dieser thermischen Energie von einem Objekt auf ein anderes. In der Wissenschaft wird der Begriff „Wärme“ nur für diese zweite Bedeutung verwendet; er bezieht sich auf die Energie, die aufgrund des Temperaturunterschieds zwischen zwei Objekten übertragen wird. (sekundär zu MS-PS1-4)
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Die Temperatur eines Systems ist proportional zur durchschnittlichen internen kinetischen Energie und potenziellen Energie pro Atom oder Molekül (je nachdem, welcher Baustein für das Material des Systems geeignet ist). Die Einzelheiten dieser Beziehung hängen von der Art des Atoms oder Moleküls und den Wechselwirkungen zwischen den Atomen im Material ab. Die Temperatur ist kein direktes Maß für die gesamte Wärmeenergie eines Systems. Die thermische Gesamtenergie (manchmal auch als innere Gesamtenergie bezeichnet) eines Systems hängt gemeinsam von der Temperatur, der Gesamtzahl der Atome im System und dem Zustand des Materials ab. (sekundär zu MS-PS1-4)
Was ist die Wissenschaft dahinter? Hinweis: Schauen Sie hier nicht nach, bevor Sie nicht versucht haben, eigene Erklärungen zu schreiben! – http://jchemed.chem.wisc.edu/blog/how-does-orange-peel-pop-balloon-chemistry-course
Leistungserwartung
MS-PS1-2.
Analysiere und interpretiere Daten über die Eigenschaften von Stoffen vor und nach der Wechselwirkung, um festzustellen, ob eine chemische Reaktion stattgefunden hat.