Mein sich entwickelndes Vorschulkind

Wenn Ihr Kind in die frühe Kindheit hineinwächst, beginnt sich seine Welt zu öffnen. Es wird unabhängiger und schenkt Erwachsenen und Kindern außerhalb der Familie mehr Aufmerksamkeit. Es wird seine Umgebung erkunden wollen und eine Menge Fragen stellen. Seine Interaktionen mit der Familie und seiner Umgebung werden dazu beitragen, seine Persönlichkeit und seine individuelle Art zu denken und sich zu bewegen zu formen.*

Wie Sie den Lernprozess Ihres Kindes unterstützen können

Lesen Sie Ihrem Kind weiterhin vor. Fördern Sie seine Liebe zu Büchern, indem Sie es in die Bibliothek oder in den Buchladen mitnehmen.
Lassen Sie Ihr Kind bei einfachen Aufgaben mithelfen.
Fördern Sie die Sprachentwicklung Ihres Kindes, indem Sie mit ihm in vollständigen Sätzen und in „Erwachsenensprache“ sprechen. Helfen Sie ihm, die richtigen Wörter und Ausdrücke zu verwenden.
Sein Sie klar und konsequent, wenn Sie Ihr Kind disziplinieren. Leben Sie das Verhalten vor, das Sie erwarten.

Entwicklungsschritte

Kinder entwickeln sich in ihrem eigenen Tempo. Diese Meilensteine der Entwicklung sollen Ihnen eine allgemeine Vorstellung von den Veränderungen vermitteln, die Sie in den unten aufgeführten Bereichen erwarten können, wenn Ihr Kind zwischen drei und fünf Jahren alt ist. Denken Sie daran, dass es eine Spanne gibt, die als „typisch“ für Kinder angesehen wird. Wenn Sie Fragen zu den Fähigkeiten Ihres Kindes haben, wenden Sie sich bitte an Ihren Kinderarzt oder Ihre Kinderärztin.

Soziale und emotionale Entwicklung

  • Teilt Spielzeug
  • Folgt einer Reihe einfacher Anweisungen
  • Zeigt ein gewisses Verständnis für richtig und falsch
  • Vergleicht sich mit anderen
  • Entwickelt Freundschaften und interagiert mit anderen Kindern
  • spielt mit ihnen

Körperliche Entwicklung

Drei bis Vier Jahre

  • Läuft um Hindernisse herum
  • Balanciert auf einem Fuß
  • Schiebt, zieht, und steuert Spielzeug
  • Wirft und fängt einen Ball
  • Baut einen Turm aus Bauklötzen
  • Manipuliert Ton
  • Kann sich selbst an- und ausziehen

Vier bis Fünf Jahre

  • Zeichnet Kreuze und Kreise
  • Geht rückwärts
  • Springt viele Male vorwärts
  • Geht Treppen hinauf und hinunter
  • Springt Saltos
  • Benutzt Sicherheits Schere
  • Schneidet kontinuierlich auf einer Linie
  • Kopiert Quadrate und Kreuze
  • Druckt ein paar Großbuchstaben
  • Zeichnet eine Person

Kognitive Entwicklung

  • Gruppiert und ordnet Objekte
  • Organisiert Materialien
  • Frägt „warum“ und „wie“
  • Sagt seinen eigenen Namen und sein Alter
  • Nimmt an Aktivitäten teil für längere Zeit
  • Lernt durch Beobachten und Zuhören
  • Zeigt Bewusstsein für Vergangenheit und Gegenwart
  • Folgt einer Reihe von zwei bis vier Richtungen
  • Spielt mit Wörtern
  • Zeigt Farben an und benennt sie
  • Versteht Ordnung und Abläufe
  • Zählt bis fünf
  • Kann jemandem Straße und Ort nennen

Sprache & Sprachentwicklung

Drei bis vier Jahre

  • Spricht über Aktivitäten in der Schule oder bei Freunden
  • Spricht deutlich genug, dass unbekannte Zuhörer
  • Verwendet viele Sätze mit mehr als vier Wörtern
  • Versteht einfache Fragen

Vier bis fünf Jahre

  • Sprache ist 90-100% für jeden verständlich
  • Verwendet Sätze, die viele Details enthalten
  • Erzählt Geschichten, die bei einem Thema bleiben
  • Kann einige Artikulationsfehler haben
  • Kann einfache Fragen zu einer Geschichte beantworten

Sexuelle Entwicklung

(Angepasst von kidshealth.org)

Im Vorschulalter haben die meisten Kinder ein starkes Gefühl dafür entwickelt, ob sie ein Junge oder ein Mädchen sind, und erforschen ihren Körper immer gezielter. Da Vorschulkinder alt genug sind, um zu verstehen, dass manche Dinge nicht für die Öffentlichkeit bestimmt sind, sollten Sie ihnen erklären, dass Berührungen, auch wenn sie sich gut anfühlen, unter vier Augen stattfinden sollten. Wenn Sie Ihr Kind schimpfen, wenn es sich selbst berührt, wird es nur Schuldgefühle und Scham empfinden. Sie sind auch alt genug, um zu verstehen, dass niemand – nicht einmal Familienmitglieder oder andere Menschen, denen sie vertrauen – sie jemals auf eine Weise berühren sollte, die ihnen unangenehm ist. Ihr Vorschulkind wird weiterhin wichtige sexuelle Einstellungen von Ihnen lernen – von der Art und Weise, wie Sie auf Menschen des anderen Geschlechts reagieren, bis hin zu Ihrer Einstellung zur Nacktheit.

Da Kinder immer neugieriger werden, ist es üblich, dass Vorschulkinder ihren Eltern Fragen stellen wie „Woher kommen Babys?“ oder „Warum hat meine Schwester keinen Penis?“ Versuchen Sie, auf solche Fragen so ehrlich und sachlich wie möglich zu antworten. Finden Sie genau heraus, was Ihr Kind wissen möchte, und beantworten Sie dann die konkrete Frage – es gibt keinen Grund, ins Detail zu gehen, wenn es nicht notwendig ist. Sie könnten zum Beispiel sagen, dass ein Mann und eine Frau ein Baby machen können und dass das Baby im Bauch der Frau wächst. Wenn Ihr Kind damit zufrieden ist, brauchen Sie ihm vielleicht erst später zu erklären, wie das Baby tatsächlich entsteht.

In dieser Phase sind Kinder nicht nur neugierig auf ihren eigenen Körper, sondern auch auf den anderer. Wenn Sie Ihr Vorschulkind dabei beobachten, wie es mit einem anderen gleichaltrigen Kind Doktor spielt, sollten Sie nicht überreagieren – für Ihr Kind ist es nur ein unschuldiges Spiel (wenn ein älteres Kind oder ein Erwachsener beteiligt ist, ist Ihre Sorge natürlich berechtigt). Bitten Sie Ihr Kind ruhig, sich anzuziehen, und lenken Sie es mit einem Spielzeug oder einem Spiel ab. Nehmen Sie dies als Hinweis darauf, dass Ihr Kind neugierig auf den Körper ist, und helfen Sie ihm, auf andere Weise etwas darüber zu lernen, z. B. mit einem Kinderbuch, das für Vorschulkinder geeignet ist.

Manche Eltern von Vorschulkindern sind beunruhigt, wenn sie hören, dass ihr Kind von einem Freund oder einer Freundin spricht. Wenn Ihr Kind dies sagt, sollten Sie bedenken, dass Kinder dem Wort nicht dieselbe Bedeutung beimessen wie Erwachsene. Die meisten Experten sind sich einig, dass es am besten ist, auf diese Art von Nachrichten neutral zu reagieren – ermutigen Sie das Verhalten nicht, aber äußern Sie auch keine Besorgnis.

*Dieser Artikel erscheint mit freundlicher Genehmigung von onetoughjob.org – einer Eltern-Website, die von The Children’s Trust betrieben wird.

Siehe Programme und Aktivitäten für Vorschulkinder in Somerville, MA.

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