Wie andere Premieren in meinem Leben war ich auch an meinem ersten Tag als Lehrerin in meiner eigenen Sekundarschulklasse gleichermaßen aufgeregt und nervös. Ich versuchte jedoch, mir nicht zu viele Sorgen zu machen und sagte mir, dass selbst die erfahrensten Lehrer zu Beginn eines jeden Schuljahres Angst davor haben, neue Schüler zu treffen.
Für mich ist die Vorbereitung entscheidend. Gegen Ende der Sommerferien habe ich einige Tage damit verbracht, mein Klassenzimmer zu dekorieren, Ressourcen zu entwickeln und meine erste Unterrichtswoche zu planen.
Vorausschauende Planung gibt mir ein Gefühl der Zuversicht und ist meiner Meinung nach der Schlüssel zum Erfolg.
In meiner Gemeinde erhalten wir zu Beginn jedes neuen Schuljahres eine Fortbildungs- und Informationsveranstaltung. Meine ersten Eindrücke waren sehr positiv, und als ehemalige Schülerin der Schule war es für mich eine sehr willkommene Erfahrung. Es war wärmend, so viele vertraute Gesichter zu sehen, was dazu beitrug, die Nervosität vor dem neuen Job zu überwinden.
Am ersten Schultag, vor Beginn jeder Unterrichtsstunde, atmete ich tief durch, sah mich in meinem neu eingerichteten Klassenzimmer um, überprüfte meine Unterrichtspläne und erinnerte mich an alles, was ich getan hatte, um dorthin zu gelangen, wo ich jetzt stand. Es war an der Zeit, das Jahr erfolgreich zu beginnen!
Mein Rat für den ersten Tag:
- Kommen Sie früh, um Ihre Schüler mit einem Lächeln zu begrüßen. Auch sie sind nervös, wenn sie ein neues Schuljahr beginnen, und wenn sie ein fröhliches Gesicht sehen, fühlen sie sich gleich viel entspannter.
- Begrüßen Sie die Schüler in Ihrem Klassenzimmer und laden Sie sie ein, Platz zu nehmen, bis Sie einen effektiven Sitzplan für sie aufgestellt haben.
- Planen Sie einige Aktivitäten zur Auflockerung. Für die Sekundarstufe können Sie ein Klassenwörterbuch erstellen. Die Schüler können eine dreiteilige Definition von sich selbst schreiben, die körperliche Merkmale, Persönlichkeitsmerkmale und Lieblingshobbys oder -interessen enthält. Als Lehrer sollten Sie sich ebenfalls engagieren und Ihren Schülern einige Informationen über sich selbst mitteilen. Dies wird dazu beitragen, Sie zugänglicher zu machen und eine Beziehung zu Ihren Schülern aufzubauen.
- Erläutern Sie die Erwartungen im Klassenzimmer. Stellen Sie die wichtigsten Abläufe im Klassenzimmer auf positive Art und Weise dar. Erläutern Sie die Regeln, diskutieren Sie darüber und geben Sie den Schülern die Möglichkeit, ihre eigenen Regeln für den Unterricht zu entwickeln. Denken Sie daran, dass sie nicht alles an einem Tag lernen werden. Betonen Sie daher in den ersten Wochen immer wieder die Klassenregeln und üben Sie sie ein.
- Reagieren Sie umgehend auf Verhaltensprobleme, setzen Sie gegebenenfalls Sanktionen ein und halten Sie sich an die in der Schule geltenden Disziplinarmaßnahmen.
- Wecken Sie Interesse und Enthusiasmus, indem Sie auf spannende neue Themen hinweisen, die Sie in den kommenden Wochen behandeln wollen.
- Gehen Sie mit den Schülern auf einen Rundgang durch Ihr Klassenzimmer – das ist besonders nützlich, wenn es sich um ein praktisches Fach handelt! Erklären Sie, was sich in den Schränken und Schubladen befindet. Zeigen Sie ihnen, was zugänglich und was tabu ist.
- Letzen Endes, seien Sie Sie selbst! Lassen Sie Ihre Leidenschaft und Begeisterung für Ihr Thema durchscheinen. Sie müssen sich voll und ganz dafür einsetzen, das Leben der jungen Menschen zu verbessern. Scheuen Sie sich nicht, neue Dinge auszuprobieren, um das Lernen der Schüler zu fördern und ihre Erfahrungen zu verbessern.
Wenn Sie bei Ihren Aktivitäten am ersten Tag alle Ihre Schüler so einbeziehen, dass sie erfolgreich sein können, werden Sie einen guten ersten Eindruck hinterlassen. Sie werden als fürsorgliche, organisierte Führungskraft wahrgenommen, die sich darauf konzentriert, ein anregendes und kooperatives Umfeld zu schaffen.