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Neues Learning Management System implementiert

Ein neues Semester brachte neue Änderungen in der an der University of Wisconsin-Platteville verwendeten Software. Canvas, ein Lernmanagementsystem, wurde in das gesamte UW-System integriert. Ähnlich wie Desire2Learn verfügt dieses System über Werkzeuge für Professoren und Studenten, um Materialien auszutauschen, Webkonferenzen zu unterstützen, Diskussionsforen zu erstellen und vieles mehr.

„Es bietet Werkzeuge für all die verschiedenen Dinge, die im 21. Jahrhundert zum Lehren und Lernen gehören“, sagte die leitende Entwicklungsberaterin des Teaching and Technology Center, Dr. Regina Nelson.

Einige Leute sind neugierig, warum die Schulen beschlossen haben, von D2L zu Canvas zu wechseln. Es gibt zwei verschiedene Arten von Software, die serverbasierte und die cloudbasierte. Die Entscheidung für den Wechsel fiel aus der einfachen Tatsache, dass D2L ein älteres, serverbasiertes Lernmanagementsystem ist und viele Software zunehmend cloudbasiert wird. Das UW-System entschied sich für den Kauf von Canvas für alle Standorte, eine Entscheidung, die laut Nelson für das UW-System am praktischsten war.

„Veränderungen sind schwierig. Niemand ändert sich gerne, aber das ist die einzige Konstante im Leben. Alle waren an D2L gewöhnt und wussten, wie man es benutzt. Jetzt hat jeder damit zu kämpfen, sich zurechtzufinden“, sagte Maureen Hammett, Studentin im Hauptfach Forensik und Assistentin für E-Learning-Entwicklung. „Mir gefiel der Gedanke an einen Wechsel nicht, weil auch ich an D2L gewöhnt war. Aber jetzt, wo ich mit Canvas arbeite und lerne, was es zu bieten hat, gefällt es mir wirklich. Ich glaube, es ist einfacher als D2L, wenn man erst einmal weiß, wie man sich damit zurechtfindet.“

Neben den zwei verschiedenen Arten von Software gibt es auch zwei verschiedene Arten, sie zu nutzen – zentral und gemeinsam. Zentral bedeutet, dass ein Campus die meisten Entscheidungen trifft und sie an den Rest des Systems weitergibt, während gemeinsam bedeutet, dass jeder im System an den Entscheidungen, die für die Software getroffen werden, mitwirkt. Das neue Canvas-System verfügt über eine gemeinsam genutzte Software, die es jedem UW-Campus ermöglicht, Software und Updates anzufordern, von denen er glaubt, dass sie für seine Studenten und Dozenten von Nutzen sind.

„Eines der coolen Dinge an diesem neuen System ist, dass Sie, wenn Sie Ihr Dashboard öffnen, alle Ihre Kurse aus dem gesamten UW-System sehen. Sie müssen sich nicht mehr in verschiedene Konten einloggen, wenn Sie Kurse an mehreren UW-Schulen belegen“, so Nelson.

Eine der neuen Funktionen, die Canvas bietet, ist eine App für die Smartphones der Studierenden. Mit der Canvas Student App können die Studierenden von ihrem Telefon aus auf ihren gesamten Kurs zugreifen und ihn auf Wunsch auch nur mit ihrem Telefon abschließen. Dies ist eine Funktion, die D2L nicht anbietet, so dass es für die Studierenden etwas Neues ist, auf ihre Aufgaben, Lehrpläne und Noten zuzugreifen.

Benutzer haben außerdem rund um die Uhr Zugang zu Online-Hilfe, falls erforderlich. Die Studierenden können bei Problemen jederzeit mit dem Canvas-Support chatten. Sie sind Mitglieder des Canvas-Designteams und können daher bei der Einreichung von Aufgaben, dem Zugriff auf Lesestoff, der Teilnahme an Diskussionsgruppen und allen anderen Problemen helfen, auf die Studierende stoßen können.

Es gibt noch einige andere Möglichkeiten für Studierende und Dozenten, Tipps und Ratschläge für die Navigation in Canvas zu erhalten. Das Teaching and Technology Center bietet Studierenden die Möglichkeit, sich für einen Orientierungskurs einzuschreiben, um die Grundlagen von Canvas zu erlernen. Canvas verfügt außerdem über ein Hilfesymbol in der Navigationsleiste, über das man sich per Telefon, E-Mail oder Live-Chat an Canvas-Experten wenden kann. Für Hilfe auf dem Campus kann der ITS-Helpdesk oder das Lehr- und Technologiezentrum angerufen oder per E-Mail kontaktiert werden, wenn Fragen auftauchen. Studierende können auf diese Dienste sowie auf eine Liste von Schulungsangeboten unter der folgenden Webadresse zugreifen: https://campus.uwplatt.edu/canvas/canvas-student-support.

„Das Beste an Canvas ist, dass es eine eigene Canvas-Hilfe gibt, die als Tier One Support fungiert. Wir haben für fünf Jahre einen Vertrag mit diesem Support abgeschlossen. Er steht den Lehrkräften, Mitarbeitern und Studenten rund um die Uhr zur Verfügung. Es gibt auch eine Canvas-Community, in die man sich einloggen und Fragen an die Gemeinschaft der Canvas-Benutzer stellen kann“, so Tiffany Hintze, Leiterin des Project Management Center of Excellence Office.

Auch wenn die Umstellung auf ein neues System schwierig sein mag, ist die Resonanz auf das neue Lernmanagementsystem positiv. Hintze sagte, dass das Feedback der Studenten nach der Vorschauwoche, der Woche vor dem Unterricht, in der die Studenten die Einrichtung von Canvas sehen konnten, sehr positiv war. Sie sagte, dass die Studenten behaupteten, es sei einfacher zu benutzen, es sei intuitiver und es habe mehr Möglichkeiten. Das positive Feedback scheint sich in den ersten Wochen des Semesters fortzusetzen.

„Anfangs war es lästig, von D2L auf Canvas umzusteigen, aber es hat wirklich gute Diskussionsfunktionen. Im Moment ist es etwas seltsam, weil nicht jeder weiß, wie man es benutzt, also werden nicht alle meine Kurse hochgeladen. Aber eine Funktion, die ich sehr schätze, sind die Diskussionsforen. Wenn dein Lehrer dir eine Lektüre zuweist, kannst du eine Diskussion darüber führen, und jeder kann darauf antworten, so dass man leicht arbeiten kann. Es funktioniert wirklich reibungslos“, sagte Rene Steele, Studentin der Grundschulpädagogik.

Weitere Informationen über Canvas, den Orientierungskurs oder Hilfe finden Sie auf der Canvas-Homepage unter https://campus.uwplatt.edu/canvas. Eine Liste der Schulungsmöglichkeiten für Lehrkräfte finden Sie unter https://campus.uwplatt.edu/canvas/canvas-orientation-and-training-instructors.