In the Classroom
Tag dine elever til det næste niveau i deres læse- og læsefærdigheder! Tilmeld eleverne selv (tildel dem en adgangskode og et brugernavn). Eleverne kan selv tilmelde sig, hvis de har en e-mail (og hvis skolens politikker tillader det). Den første opgave er at angive læseniveauet. Brug dette websted til at differentiere læsestyrken for dine elever. Uhis værktøj i et klasseværelse med blandet læring, så eleverne kan få tid til at læse i deres eget tempo, eller opret et læringscenter til brug i din L.A.-blok. Dette vil give dig tid til at starte programmet individuelt. I en klasse med læringsstøtte eller læseundervisning, især på de højere niveauer, hvor “læsning” ikke længere er et almindeligt fag, vil dette værktøj give eleverne en vis autonomi til at forbedre deres færdigheder. Det vil også give dem mulighed for at se deres fremskridt. Diskuter med de enkelte elever de spørgsmål, de har besvaret, hvor svaret var i læsningen osv. Sørg for at gemme dette websted i klassens favoritter og opføre det på klassens websted, så eleverne kan få adgang til det både i og uden for klasseværelset. Hvis eleverne ikke kan have deres egne e-mail-konti, kan du overveje at bruge et “klassesæt” af Gmail-underkonti, som forklares her; her står der, hvordan du opretter Gmail-underkonti til brug for enhver online-medlemskabstjeneste. Brug af Gmail-underkonti vil give anonym interaktion i din klasse.