Overregularisering, ofte også kendt som overgeneralisering, finder sted på både leksikalsk og morfologisk niveau. På et leksikalsk niveau vil det være overregularisering på ordindlæring. Overregularisering ville forekomme, mens de lærer sproget. Det vil sige, at børn har en tendens til at generalisere ordets betydning ud over ordets betydning i voksensproget. Et eksempel ville være, hvordan alle firbenede dyr kan omtales som en hund.
På et morfologisk niveau er der både de afledte morfemer og bøjningsmorfemer. Overregularisering observeres i afledningsmorfemer i former som f.eks. hvordan præfikset ‘un-‘ kan tilføjes til mange verber for at angive omvendelsen af en handling, men børn har ofte en tendens til at overregularisere denne regel for at give former som ‘unblow’, der betyder afblæsning, eller ‘unlight’, der betyder at slukke.
Overregularisering er naturligvis almindeligt set i bøjningsmorfemer, regulariseringen af fortidsmarkøren ‘-ed’ er et meget godt eksempel herpå. Som nævnt har børn en tendens til at overregularisere denne regel for at danne ord som ‘sitted’ i stedet for ‘sat’ eller ‘bringed’ i stedet for ‘brought’.
Næste