Core Curriculum

The Center for the Core Curriculum
202 Hamilton
212-854-2453
[email protected]

The Core Curriculum er hjørnestenen i Columbia College-uddannelsen. Den centrale intellektuelle mission for Core er at give alle studerende brede perspektiver på betydningsfulde ideer og resultater inden for litteratur, filosofi, historie, musik, kunst og videnskab.

Contemporary Civilization begyndte i 1919 som et kursus om krigs- og fredsspørgsmål, og oprettelsen af Literature Humanities fulgte i 1937. I 1947 var Art Humanities og Music Humanities blevet tilføjet, og et nyt kursus i Asian Humanities blev indført. Kravet om Global Core, tidligere Major Cultures, blev tilføjet til Core i 1990, og Frontiers of Science i 2004. Selv om de er berømt for deres indhold, er Core Curriculum-kurserne lige så vigtige for deres lille klasseformat. Disse kurser, der undervises i seminarer med ca. 22 studerende, sikrer, at uddannelsen på Columbia begynder med en vægt på aktivt intellektuelt engagement. De små klassestørrelser giver de studerende mulighed for at udvikle intellektuelle relationer med fakultetet tidligt i deres karriere på college og for at deltage i en fælles proces af intellektuel undersøgelse. I det centrale pensum er det lige så vigtigt at finde bedre spørgsmål som at finde bedre svar. De færdigheder og vaner, som kernefagene giver – omhyggelig observation, nøje analyse, effektiv argumentation, fantasifuld sammenligning og respekt for en række forskellige idéer – giver en grundig forberedelse til livet som engageret borger i den komplekse og foranderlige verden af i dag.

Kommissionen for det centrale pensum