„O kapitáne! Můj kapitáne!“
od Walta Whitmana
O kapitáne! můj kapitáne! naše strašlivá cesta skončila,
loď přečkala všechna úskalí, cenu, kterou jsme hledali, jsme získali,
přístav je blízko, zvony slyším, lidé všichni jásají,
když sledují oči pevný kýl, loď chmurnou a odvážnou;
ale ó srdce! srdce! srdce!
O krvácející kapky rudé,
kde na palubě leží můj kapitán,
chladný a mrtvý.O kapitáne! můj kapitáne! Povstaň a slyš zvony;
Povstaň – pro tebe vlajka vlaje – pro tebe trubka trylkuje,
pro tebe kytice a věnce se stuhami – pro tebe břehy se tísní,
pro tebe volají, kymácející se masy, jejich dychtivé tváře se obracejí;
Tady kapitáne! Drahý otče!
Toto rameno pod tvou hlavou!
To je nějaký sen, že na palubě,
jsi padl studený a mrtvý.Můj kapitán neodpovídá, jeho rty jsou bledé a nehybné,
Můj otec necítí mou ruku, nemá puls ani vůli,
Lodě kotví v bezpečí, její plavba je uzavřena a skončena,
Ze strašlivé cesty vítězná loď vplouvá s vybojovaným cílem;
Veselte se, břehy, a zvoněte, zvony!
Ale já s truchlivým krokem,
procházím se po palubě, kde leží můj kapitán,
chladný a mrtvý.
Shrnutí „Ó kapitáne! Můj kapitáne!“
Populárnost: „Ó kapitáne! Můj kapitáne!“, známá báseň Walta Whitmana, byla jednou z 18 básní napsaných na pozadí občanské války v Americe. Poprvé byla publikována v roce 1865 v brožuře nazvané Sequel to Drum-Taps. Tato báseň, která má historickou hodnotu, byla napsána jako pocta Abrahamu Lincolnovi, americkému prezidentovi, kterého Whitman obdivoval. Od té doby si díky své umělecké hodnotě získala velkou popularitu po celém světě.
„Ó kapitáne! Můj kapitáne!“ jako elegie: Tato báseň je napsána ve formě elegie, což znamená pohřební píseň. Whitman v celé básni použil velmi silný obrazný jazyk, aby vyjádřil svou úctu a truchlil nad ztrátou Abrahama Lincolna. Vyjádření smutku a žalu vyznačuje středobod básně. Co však zůstává v mysli čtenářů, je mluvčího vášnivé vyjádření lásky k mrtvému kapitánovi.
Hlavní témata: Báseň zahrnuje pocity mluvčího při skonu jeho kapitána. Mluvčí obdivuje svého kapitána za vítězství, kterého společně dosáhli. Hlavním tématem, které se táhne celou básní, je smrt Abrahama Lincolna na konci občanské války, která připravila Spojené státy o velkého prezidenta. V každé strofě se dozvídáme něco o válce. I když strašlivá cesta končí, zvony zvoní, kapitán se už z vítězství netěší.
Analýza literárních prostředků v básni „Ó, kapitáne! Můj kapitáne!“
Literární prostředky slouží jako nástroj k promítání skrytých významů do textu. Pomocí literárních prostředků vybavují autoři své jednoduché texty silným působením na čtenáře. I Whitman obohatil tuto báseň, když použil následující literární prostředky:
- Metafora: V básni jsou tři rozšířené metafory. První rozšířenou metaforou je „kapitán“, použitá v prvním verši, která se táhne celou básní. Kapitán zde představuje Abrahama Lincolna, který v bitvě přijde o život. Druhou metaforou je „Voyage“, která představuje občanskou válku. Cesta plavby je plná zkoušek a testů, ale nyní se loď blíží k přístavu představuje časovou osu občanské války. Třetí metafora „loď“ představuje Spojené státy, které prošly občanskou válkou.
- Personifikace: Whitman použil personifikaci, aby neživým předmětům dodal lidské vlastnosti. Personifikoval chůzi mluvčího jako „truchlivé přešlapování“, protože nemůže žít bez svého kapitána. Personifikoval také břehy ve 21. řádku, kde se říká: „Jásejte, břehy!“. Jako by břehy byli lidé a chystali se troubit na vítězné polnice.
- Obraznost: Obraznost působí na pět čtenářových smyslů. Básník použil vizuální obrazy, jako například: „chladné a mrtvé“, „rty jsou bledé a nehybné“, krvácející kapky rudé“ a „truchlivý krok“. Whitmanova volba silných slov způsobila, že si čtenář představí kapitánovu smrt.
- Apostrofa: Apostrofa je prostředek používaný k pojmenování někoho nebo něčeho z dálky. Zde básník použil apostrofu k pojmenování mrtvého kapitána. Věta: „Ó kapitáne! Můj kapitáne!“ vyjadřuje lásku a náklonnost mluvčího ke svému kapitánovi.
- Aliterace: Aliterace je opakování stejných souhláskových zvuků ve stejných verších básně, jako je například použití /f/ ve větě „vlajka je vztyčena“ a zvuk /s/ ve větě „v bezpečí a ve zdraví“.
- Konsonance:
- Asonance: Konsonance je opakování souhláskových zvuků, jako je zvuk /g/ ve větě „vlajka vlaje“
- Asonance: Asonance je opakování samohláskových zvuků ve stejném řádku, například zvuků /i/ ve slovech „loď a „výlet“.
Závěrem analýzy lze říci, že Whitman účinně projevil svou lásku k vojenským hrdinům, kteří se obětovali pro americkou slávu. Této účinnosti dosáhl použitím prostředků, jak je vysvětleno v této analýze.
Analýza básnických prostředků v „O kapitánovi, mém kapitánovi“
Ačkoli většina básnických prostředků má stejné vlastnosti jako prostředky literární, existují některé, které lze použít pouze v poezii. Analýza některých básnických prostředků je uvedena níže.
- Strofa: Strofa je básnická forma několika veršů. V této básni jsou tři strofy, přičemž každá strofa má osm veršů.
- Dvojité čtyřverší: Čtyřverší označuje čtyřřádkovou strofu, zatímco dvojité čtyřverší označuje strofu osmiřádkovou. V této básni je v každé strofě osm veršů, ale první čtyři a poslední čtyři verše jsou vloženy dohromady s odlišným metrem.
- Hrdinský kuplet: Walt Wittman napsal tuto báseň ve formě heroického kupletu, ale poslední dvě strofy rozdělil vždy na čtyři řádky a použil konvenční metrum a koncový rým.
- Rým: Báseň následuje AABBCDED s několika vnitřními rýmy. Básník se však v celé básni nedrží specifického rýmového schématu.
- Skloňování: Básník se v celé básni nedrží specifického rýmového schématu: Označuje báseň, která se neřídí tradičním nebo vzorovým metrem. Ačkoli je metrum převážně jambické, vyskytuje se v něm mnoho nesrovnalostí. Proto se jedná o scansion ve struktuře.
- Refrén: Je to báseň, v níž se vyskytují básně, které jsou v rozporu se strukturou: Verše, které se v básních opakují v určitém odstupu, se nazývají refrén. V písni „Ó, kapitáne! Můj kapitáne!“ a „padl chladný a mrtvý“ použité v první a poslední strofě je refrén, který v básni vybudoval jakési napětí.
- Opakování: V refrénu se opakují fráze „padl chladný a mrtvý“ a „Ó kapitáne! Můj kapitáne!“, které v básni vytvořily požadovanou hudebnost.
Tyto strukturní prostředky či básnické prostředky umocnily významy tak, že bolest a smutek vášnivé intenzity neztratily na dopadu na čtenáře.
Citace pro použití z „Ó kapitáne! Můj kapitáne!“
- Tyto verše lze použít k oslavě vítězství k blahopřání kapitánovi, vůdci nebo vůdci skupiny, aby se vzdaly pocty za jeho vůdčí kvality.
„O kapitáne! Můj kapitáne! Naše strašlivá cesta je u konce,
loď přečkala všechna úskalí, cenu, kterou jsme hledali, jsme získali.“