Note : La plupart des laboratoires de chimie de niveau 100 ne demandent que des feuilles de travail à remplir à la fin de chaque laboratoire. Par conséquent, cette information serait plus utile pour les étudiants de niveau 200, car les rapports de laboratoire sont souvent requis pour ces cours.
Maintenant que vous avez réalisé une expérience et que vous avez recueilli toutes les informations nécessaires dans votre carnet de laboratoire et toutes les données supplémentaires provenant des instructions analytiques, vous devez rédiger vos résultats dans un rapport de laboratoire. Le but de la rédaction des rapports que vous avez effectués est de communiquer exactement ce qui s’est passé dans une expérience ou une observation et de discuter clairement des résultats.
Abstract
Le résumé est un résumé concis d’un ou deux paragraphes, mais détaillé du rapport. Il doit contenir ces quatre éléments :
- Quels étaient les objectifs de l’étude (la question centrale) ;
- Exposé succinct de ce qui a été fait (Méthodes) ;
- Exposé succinct de ce qui a été trouvé (Résultats) ;
- Exposé succinct de ce qui a été conclu (Discussion).
Souvent, le résumé est la dernière pièce du rapport rédigé.
Introduction
Cette section indique au lecteur pourquoi vous avez fait l’expérience. Incluez des informations de base qui suggèrent pourquoi le sujet est intéressant et les résultats connexes. Elle doit contenir les éléments suivants :
- Descriptions de la nature du problème et résumés des recherches pertinentes pour fournir le contexte et les termes clés afin que votre lecteur puisse comprendre l’expérience.
- Un énoncé de l’objectif, de la portée et de la méthode générale d’investigation de votre étude. Exprimez la question centrale que vous posez.
- Descriptions de votre expérimentation, hypothèse(s), questions de recherche. Expliquez ce que vous proposez pour certaines obervations.
Expérimentale (matériaux et méthodes)
Cette section doit décrire toutes les procédures expérimentales avec suffisamment de détails pour que quelqu’un d’autre puisse répéter l’expérience. Quelques directives à suivre :
- Expliquez le type général de procédure scientifique que vous avez utilisé pour étudier le problème.
- Décrivez quels matériaux, sujets et équipements vous avez utilisés (Matériaux).
- Expliquez les étapes de votre expérience et comment vous avez procédé (Méthodes).
- Les équations mathématiques et les tests statistiques doivent être décrits.
Résultats
La section des résultats doit présenter les données que vous avez recueillies lors de votre expérimentation et résumer les données avec du texte, des tableaux et/ou des figures. Les sections de résultats efficaces comprennent :
- Tous les résultats doivent être présentés, y compris ceux qui ne soutiennent pas l’hypothèse.
- Les déclarations faites dans le texte doivent être soutenues par les résultats contenus dans les figures et les tableaux.
Discussion
La section de discussion doit expliquer au lecteur la signification des résultats et donner un compte rendu détaillé de ce qui s’est passé dans l’expérience. Évaluez ce qui s’est passé, en fonction de l’hypothèse et du but de l’expérience. Si les résultats contenaient des erreurs, analysez les raisons de ces erreurs. La discussion doit contenir :
- Résumez les résultats importants de vos observations.
- Pour chaque résultat, décrivez les modèles, les principes, les relations que vos résultats montrent. Expliquez comment vos résultats se rapportent aux attentes et aux références citées. Expliquez les accords, les contradictions ou les exceptions. Décrivez quelles recherches supplémentaires pourraient résoudre les contradictions ou expliquer les exceptions.
- Suggérer les implications théoriques de vos résultats. Étendez vos résultats à d’autres situations ou à d’autres espèces. Donnez la vue d’ensemble : vos résultats nous aident-ils à comprendre un sujet plus large ?
Conclusion
Un bref résumé de ce qui a été fait, comment, les résultats et vos conclusions de l’expérience. (Similaire au résumé.)