Voici un compte rendu rapide de la façon dont le premier jour de potty training s’est déroulé.
Maintenant en tant que parent (en particulier un premier parent) vous recevez une tonne de conseils sur la meilleure façon d’élever et d’enseigner à votre enfant. Nous avons entendu tout ce qui concerne l’alimentation, la sieste, et bien sûr l’apprentissage de la propreté.
En ce qui concerne l’apprentissage de la propreté, nous avons entendu donner des autocollants ou une friandise chaque fois qu’elle fait pipi, nous avons entendu lui demander toutes les 4 minutes si elle sent qu’elle a besoin de faire pipi, nous avons entendu la mettre sur le pot et simplement s’asseoir jusqu’à ce qu’elle fasse pipi. Tout cela semble très bien, mais ne fonctionne pas vraiment pour un enfant d’un an. Elle ne comprend pas encore que je lui demande si elle a besoin de faire pipi, et elle est confuse lorsque nous la plaçons sur les toilettes et qu’elle reste assise. Donc, à la place, nous essayons une approche différente.
Des amis de la famille ont deux enfants, une fille et un garçon. Ils ont dit que l’apprentissage de la propreté de leur fille était un jeu d’enfant et nous ont raconté comment ils ont fait. Pendant une semaine environ, laissez votre fille se promener dans la maison sans culotte, c’est-à-dire sans pantalon ni couche. Ensuite, comme pour l’éducation d’un chiot, chaque fois qu’elle fait pipi sur le sol, prenez-la et placez-la sur le pot en lui expliquant que nous faisons pipi sur le pot. Tout cela dans l’espoir qu’elle commence à aller sur le pot quand elle en ressent le besoin.
Etant les parents d’animaux de compagnie que nous sommes, nous avons déjà passé par l’entraînement d’un chiot à faire pipi à l’extérieur plutôt que dans la maison, donc nous avons pensé que cette stratégie pourrait fonctionner pour nous.
Chris m’a aidé à rassembler tous les tapis de sol, à arracher le tapis et à ranger tout ce qui était en tissu sur lequel elle pouvait faire pipi et nous avons officiellement commencé l’apprentissage de la propreté. Le matin, elle faisait pipi plusieurs fois et disait « Uh oh ! Pipi ». Je la prenais alors dans mes bras, la plaçais sur les toilettes et lui disais de faire pipi sur le pot. Vers midi, lorsqu’elle commençait à faire pipi, elle s’arrêtait et se retenait et je la plaçais à nouveau sur les toilettes en lui disant « Pipi sur le pot ». Dans la soirée, et 7 incidents plus tard, elle se surprenait chaque fois qu’elle commençait à faire pipi et courait s’asseoir sur son pot. Elle n’a pas encore fait pipi dans le pot. Mais déjà en un jour, elle sait aller sur le pot quand elle fait pipi.
Maintenant, l’amener à aller réellement faire pipi sur le pot et à se rattraper avant qu’elle ne commence à faire pipi est une toute autre histoire. Mais, j’ai l’impression, malgré les nombreux nettoyages, que c’est un succès et qu’elle sera formée au pot dans les prochains jours.
En réfléchissant à la journée d’aujourd’hui, je remarque que je suis déjà fatiguée de nettoyer les tas de pipi et de devoir constamment la surveiller pour pouvoir l’attraper juste quand elle commence à faire pipi. Je dois me rappeler de m’accrocher, de ne pas me décourager et d’abandonner. Dès que je commence à lui mettre des couches, je lui envoie des signaux contradictoires et je lui dis qu’elle peut faire pipi dans sa culotte. Ce qui va à l’encontre du but de l’apprentissage de la propreté et me ramène à la case départ.
J’écrirai un post complet sur la façon dont nous avons procédé pour tout cela, en utilisant des sous-vêtements, en se débarrassant complètement des couches, en utilisant une feuille imperméable dans son lit, etc, une fois qu’elle sera complètement formée à la propreté. Ainsi, je pourrai partager ce qui a fonctionné et ce qui n’a pas fonctionné, en espérant que cela vous aidera avec votre petit.