La semaine dernière, nous avons célébré le 100e jour d’école dans ma classe, style Kinder-Craze. Mes élèves se sont éclatés à apprendre, à compter et à démontrer leurs connaissances nouvellement acquises des chiffres et des quantités jusqu’à 100. Mon appareil photo était à proximité tout au long de l’événement et je suis tellement excitée de partager les moments forts de la journée avec vous tous !
Le 100e jour, mes élèves sont arrivés à l’école habillés avec style. Chaque enfant a reçu un devoir à la maison pour créer une chemise décorée avec 100 objets en préparation du grand jour. C’était une excellente façon pour les enfants de travailler de manière créative avec leurs parents et d’exprimer leurs intérêts. Les enfants ont montré leurs t-shirts nouvellement créés lors de notre défilé de mode en classe.
Voyez quelques-unes de leurs superbes tenues pour le 100e jour d’école!
Depuis le billet de blog de l’année dernière sur le 100e jour d’école, j’ai reçu des dizaines de questions de lecteurs qui veulent plus d’informations sur ces t-shirts. Plus précisément, les fans veulent savoir comment je rédige la lettre aux parents de ma classe, expliquant les détails de l’attribution des t-shirts.
Je copie toujours la lettre sur les t-shirts du 100e jour sur du papier de couleur vive (afin qu’elle soit sûre d’attirer l’attention des parents de ma classe). J’agrafe également à la lettre une 1/2 feuille de papier pour le défilé de mode. Les élèves travaillent avec leurs parents pour remplir le formulaire en expliquant quelles décorations ont été utilisées et pourquoi l’élève a choisi ces articles. Téléchargez un modèle modifiable GRATUIT de ma lettre du 100e jour d’école pour vous aider à mettre en place votre propre défilé de mode en classe.
Vous avez besoin d’idées pour inspirer vos élèves lors de la création de leurs t-shirts du 100e jour ? Épinglez et partagez l’image ci-dessous pour une inspiration instantanée !
Bien sûr, mes élèves ne se sont pas contentés de montrer leurs t-shirts le 100e jour. Les élèves de maternelle ont également créé des chapeaux à l’école qui se proclamaient fièrement » 100 jours plus intelligents « 
J’ai copié le modèle de chapeau sur du papier blanc et monté les pages sur du papier de construction de couleur vive. L’imprimé contient cent cercles à l’intérieur du nombre 100. Les élèves peuvent décorer ces cercles avec des crayons de couleur, des petits bingo dotters, des marqueurs ou des autocollants. C’est une excellente occasion de travailler la motricité fine tout en aidant les élèves à comprendre le chiffre 100 en tant que quantité.
Mes élèves avaient l’air si mignons dans leur chapeau du 100e jour d’école complété.
Vous pouvez acheter le chapeau du 100e jour d’école dans ma boutique TpT.
Les mathématiques n’étaient pas la seule matière couverte dans mes plans de cours du 100e jour d’école. La classe a également travaillé ensemble pour écrire 100 mots. Mes élèves étaient en mission pour compléter la liste entière des 100 mots. Ils étaient tellement excités que la liste complétée comportait quelques mots répétés, mais leur enthousiasme était précieux !
Mes élèves ont également essayé de lire 100 livres ! Nous n’avons pas tout à fait atteint notre objectif, mais notre demi-journée d’école était pleine d’action. Ils ont travaillé dur et ont adoré enregistrer une marque de pointage chaque fois qu’un nouveau livre était lu.
Chaque enfant de la classe a également écrit tous les chiffres de 1 à 100.
C’était un accomplissement majeur qui était en cours depuis plusieurs semaines. Mes élèves se sont progressivement frayés un chemin jusqu’à l’écriture de tous ces nombres avec l’aide de mon pack différencié Count & Write to 120.
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Le pack d’écriture des nombres s’associe bien avec Differentiated Number Mazes from 20 to 120. Ensemble, ces deux produits aident les élèves à compter, reconnaître et imprimer leurs nombres jusqu’à 120 en se concentrant uniquement sur une nouvelle décennie à la fois.
Bien sûr, notre célébration du 100e jour ne serait pas complète sans la tâche de construire une tour avec 100 gobelets en plastique ! J’ai d’abord découvert cette idée follement populaire sur le site de Joyful Learning à KC. Mes élèves ont ADORÉ travailler ensemble pour construire une structure avec tous ces gobelets en plastique.
Notre dernière activité de la journée a été l’occasion de pratiquer le comptage par bonds et de libérer un peu d’énergie refoulée. Nous avons joué à la marelle dans la classe!
J’ai créé le jeu de marelle au dos d’un tapis Twister.La grille a été créée avec le ruban de masquage Scotch Expressions
J’ai imprimé et plastifié des multiples de 10 de 0 à 100 et j’ai utilisé le même ruban de masquage pour fixer les chiffres au tapis. J’aime cette option temporaire parce qu’elle me permet de changer facilement les espaces sur le tapis au fur et à mesure que nous apprenons de nouvelles compétences en classe (comme le saut à la corde par 5 ou 2).
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Mes élèves ont eu un plaisir fou à sauter de zéro à 100.
C’était un 100e jour de maternelle très « sautillant » !
Quand est votre 100e jour d’école ? Est-ce que vous le célébrez d’une manière spéciale ? Veuillez partager vos idées dans les commentaires… Je planifie déjà la célébration de l’année prochaine ! Vous trouverez également d’autres bonnes idées pour vos festivités du 100e jour dans ces articles de blog. Cliquez sur une image pour plus d’inspiration !
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