- ¿Por qué elegir el OTD de Nivel de Entrada?
- Un programa basado en la comunidad
- Admisión al OTD de nivel de entrada
- Acreditación del programa
- Requisitos de Grado
- Costes de matrícula estimados: Programa ELOTD de 3 años
- Haciendo Conexiones en un Campo en Crecimiento
- Aprendizaje práctico
- Trabajo de campo de nivel I
- Trabajo de campo de nivel II
- Proyecto de Investigación Capstone
- Práctica Experimental Doctoral
¿Por qué elegir el OTD de Nivel de Entrada?
El Doctorado en Terapia Ocupacional de Nivel de Entrada (OTD) está diseñado para individuos sin un grado en terapia ocupacional que buscan entrar en la profesión con un conjunto de habilidades de liderazgo y experiencias que el grado de doctorado clínico puede proporcionar. Las personas que buscan entrar en la profesión con un grado de maestría pueden explorar nuestro programa de Maestría en Terapia Ocupacional (OT MS). Los Terapeutas Ocupacionales actualmente certificados e interesados en obtener un OTD deben explorar nuestro Doctorado en Terapia Ocupacional Post-Profesional (OTD). Las personas con un grado de MS interesadas en obtener un doctorado de investigación deben explorar el programa de Ciencia Ocupacional (ScD).
El plan de estudios del OTD de nivel de entrada se basa en la ciencia de la ocupación y está diseñado para preparar líderes clínicos hábiles y éticos. El programa utiliza experiencias de aprendizaje activo como laboratorios y oportunidades clínicas para desarrollar habilidades de traducción de conocimientos y la capacidad de evaluar la evidencia de la investigación.
Un programa basado en la comunidad
La historia de más de 40 años de colaboración del departamento con los recursos de salud de renombre mundial en la zona, así como los programas y agencias de la comunidad, beneficia a los estudiantes con el acceso a la continuidad completa de la prestación de servicios de salud. El Centro de Terapia Ocupacional y el Centro Hussman para Adultos con Autismo en el Instituto de Bienestar de la Universidad de Towson proporcionan oportunidades adicionales de trabajo de campo, investigación y servicio.
En el último semestre del programa, los estudiantes completan una Práctica Experimental Doctoral (DEP) que encaja con un Proyecto Capstone requerido. El DEP y el Proyecto Capstone implican la interacción directa con un programa o agencia comunitaria asignada para abordar las necesidades y prioridades del sitio de manera que permita a los estudiantes perfeccionar las habilidades específicas autoidentificadas más allá del nivel generalista. Los estudiantes son asesorados por el profesorado a lo largo del DEP y del Proyecto Capstone. Los acuerdos con los centros comunitarios se basan en la capacidad del centro para proporcionar las experiencias deseadas a los estudiantes, la capacidad de supervisión y la adecuación a las áreas de investigación y experiencia del profesorado. Por lo tanto, el número de sitios comunitarios disponibles para la colocación es limitado.
Admisión al OTD de nivel de entrada
Los solicitantes del OTD de nivel de entrada deben satisfacer todos los requisitos de admisión y los plazos para ser considerados para la admisión al programa, y deben completar todos los cursos de prerrequisito antes de ingresar al programa.
Acreditación del programa
El programa de doctorado en terapia ocupacional de nivel de entrada ha solicitado la acreditación y se le ha concedido el estado de candidatura por el Consejo de Acreditación para la Educación en Terapia Ocupacional (ACOTE) de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA), ubicada en 6116 Executive Boulevard, Suite 200, North Bethesda, MD 20852-4929. El número de teléfono de ACOTE c/o AOTA es (301) 652-AOTA y su dirección web es www.acoteonline.org.
El programa debe someterse a una revisión de preacreditación, completar una evaluación in situ y obtener el estatus de acreditación antes de que sus graduados puedan presentarse al examen de certificación nacional para el terapeuta ocupacional administrado por el National Board for Certification in Occupational Therapy (NBCOT). Después de completar con éxito este examen, el individuo será un Terapeuta Ocupacional, Registrado (OTR). Además, todos los estados requieren una licencia para poder ejercer; sin embargo, las licencias estatales suelen basarse en los resultados del examen de certificación del NBCOT. Tenga en cuenta que una condena por delito grave puede afectar a la capacidad de un graduado para presentarse al examen de certificación del NBCOT o conseguir la licencia estatal.
Requisitos de Grado
El OTD de nivel de entrada es un compromiso profesional, a tiempo completo, durante todo el año. Los estudiantes completan 96 créditos a lo largo de tres años, incluyendo cuatro experiencias de trabajo de campo de nivel I, dos experiencias de trabajo de campo de nivel II, un proyecto final y una práctica experimental de doctorado. Los cursos se completan en una combinación de formatos en el campus, en línea e híbridos. Revise los requisitos de grado en el Catálogo de Posgrado y las expectativas del programa para obtener más información sobre el trabajo de curso requerido, el acceso a la tecnología para el aprendizaje en línea y la secuencia del curso.
Costes de matrícula estimados: Programa ELOTD de 3 años
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Año de asistencia |
Unidades |
Matrícula |
Tasas del curso/laboratorio |
Libros/Suministros |
Tarifas escolares |
Total |
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En el Estado |
Fuera del Estado |
En el Estado |
Fuera del Estado |
|||||
|
14$,132 |
$29,232 |
$150 |
$15,400 |
$30,500 |
||||
|
$16,808 |
$34,768 |
$50 |
$17,994 |
$35,954 |
||||
|
11,853 |
$24,516 |
N/A |
$12,639 |
$25,302 |
||||
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Totales estimados |
$46,033 |
$91,756 |
||||||
- Las tarifas no incluyen los gastos de bolsillo que pueden incluir, pero no están limitados a: Verificación de antecedentes, requisitos de exámenes de salud, y/o transporte
- La matrícula y las cuotas están sujetas a cambios
- Las cuotas de la escuela incluyen $9 por unidad para tecnología (hasta $106 por término) y otras cuotas. La Oficina del Ecónomo proporciona un desglose completo de la matrícula y las tasas.
- La Oficina del Provost Budge publica la lista completa de las tarifas de los cursos/laboratorios de la UT.
- Las tarifas no incluyen alojamiento y comida. Varias opciones de alojamiento y comedor están disponibles a través de la universidad.
Haciendo Conexiones en un Campo en Crecimiento
Los estudiantes de Terapia Ocupacional de la Universidad de Towson han presentado su trabajo en las conferencias anuales de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional, la Sociedad para el Estudio de la Ocupación (SSO) de Estados Unidos, y el Congreso de la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales, y han sido coautores de publicaciones con la facultad. A lo largo del programa, los estudiantes establecen una fuerte red profesional con instalaciones y profesionales, con oportunidades en la Asociación de Estudiantes de Terapia Ocupacional (SOTA) y Pi Theta Epsilon, que a menudo conducen a una transición sin problemas al empleo después de la graduación.
Aprendizaje práctico
El OTD de nivel de entrada incluye experiencias de aprendizaje clínicas y de laboratorio requeridas diseñadas para reforzar el aprendizaje en el aula y preparar aún más a los estudiantes para el éxito profesional.
Trabajo de campo de nivel I
El trabajo de campo de nivel I introduce a los estudiantes a la práctica de la terapia ocupacional exponiéndolos a una variedad de entornos y roles de terapia ocupacional. Bajo la supervisión de profesionales licenciados, y con el apoyo del profesorado, los estudiantes completan cuatro experiencias de trabajo de campo de Nivel I requeridas: una en salud mental, una en rehabilitación física de adultos, una en la práctica de niños y jóvenes, y una en un programa basado en la comunidad.
Trabajo de campo de nivel II
El trabajo de campo de nivel II proporciona experiencia a tiempo completo y en profundidad en la prestación de servicios de terapia ocupacional a los clientes, centrándose en la aplicación de servicios de terapia ocupacional con propósito y significado. Bajo la supervisión de un terapeuta ocupacional con licencia, y con el apoyo de un supervisor de la facultad, los estudiantes completan dos experiencias de trabajo de campo de Nivel II requeridas centradas en una o más de las siguientes áreas de práctica: rehabilitación física de adultos, salud mental y niños & jóvenes. Cada experiencia es un compromiso de 12 semanas, 480 horas, a tiempo completo que requiere tiempo adicional para la preparación en las noches y los fines de semana; los estudiantes no se les permite mantener el empleo durante el trabajo de campo de Nivel II.
Proyecto de Investigación Capstone
El Proyecto Capstone proporciona a los estudiantes experiencia en la producción de un producto académico de alta calidad. A través de una secuencia de dos cursos, el estudiante diseñará, propondrá, implementará, documentará, defenderá y difundirá un proyecto independiente, basado en la evidencia, relacionado con su área de interés y que aborde las prioridades del programa/agencia comunitaria asignada. Las áreas comunes de enfoque incluyen: la práctica clínica, la investigación, la administración o la promoción.
Práctica Experimental Doctoral
La Práctica Experimental Doctoral (DEP) proporciona una experiencia en profundidad que encaja con el Proyecto de Investigación Capstone. Se centra en el perfeccionamiento de las habilidades en el área de interés del estudiante más allá del nivel generalista en un programa/agencia de la comunidad. Mientras completan sus primeros semestres de trabajo de curso, los estudiantes trabajan bajo un asesor de la facultad y el Coordinador de Capstone Doctoral para diseñar un plan DEP con objetivos individualizados. Los estudiantes deben obtener la aprobación del DEP y completar con éxito el Examen de Conocimientos de Terapia Ocupacional (OTKE) antes de la colocación en el sitio y la inscripción en el DEP. La experiencia DEP es un compromiso de 16 semanas, 640 horas, que a menudo requiere tiempo adicional fuera del horario en el sitio para la planificación, revisión y otras responsabilidades relacionadas; se aconseja a los estudiantes eliminar el empleo durante ese tiempo.