Seleccionar el colegio adecuado
Es hora de encontrar un colegio para su hijo que tiene TDAH, pero ¿cómo sabe que el colegio será una buena opción? Hay muchos aspectos a tener en cuenta. A continuación destacamos cinco de los más importantes.
Atención individualizada
Es probable que un alumno con TDAH requiera más atención que otros alumnos. Estos alumnos pueden necesitar más recordatorios o instrucciones. Por ello, debe asegurarse de que cualquier escuela que considere podrá dar a su hijo una atención individualizada. Lo último que quiere es que su hijo se pierda entre la multitud, ya que eso podría perjudicar gravemente su capacidad para tener éxito en la escuela.
Según Education.com, »cuanto más individualizada sea la instrucción para los estudiantes, mejor será su rendimiento». Por ejemplo, los estudiantes que padecen TDAH pueden beneficiarse de que los profesores repasen las instrucciones del aula de forma individual para asegurarse de que lo entienden todo.
La posibilidad de recibir atención individualizada no debería ser negociable durante la búsqueda de colegio. Aunque piense que su hijo necesitará un mínimo de atención, querrá una escuela que sea capaz de proporcionársela cuando la necesite.
Formación del profesorado &Actitud
Si alguien va a enseñar a su hijo, querrá asegurarse de que tiene la formación adecuada, incluyendo un título en educación especial. También puede preguntar a los posibles nuevos profesores si han recibido alguna formación específica sobre el TDAH. Por ejemplo, la organización sin ánimo de lucro CHADD, Children and Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (Niños y Adultos con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), ofrece talleres dirigidos por profesores para proporcionar a otros profesores estrategias para enseñar a los alumnos con TDAH. Saber que un profesor ha participado en un taller similar puede ayudar a demostrar su compromiso y capacidad para trabajar con alumnos con TDAH.
También debe asegurarse de que los posibles profesores de su hijo tienen una buena actitud. Según la Oficina de Estadísticas Laborales de Estados Unidos (BLS), una cualidad importante para los profesores de educación especial es la paciencia. Como padre, usted sabe de primera mano lo difícil que puede ser tratar con un alumno con TDAH, por mucho que lo quiera y lo cuide. Quiere encontrar un profesor que se preocupe de verdad y sea paciente con su hijo.
Intente hablar con los profesores antes de finalizar su decisión para hacerse una idea de cómo serían capaces de tratar con su hijo. También puede hablar con otros padres cuyos hijos asisten a la escuela para conocer su opinión sobre los profesores.
Actitudes de otros estudiantes
Según este artículo de EverydayHealth.com, un reciente estudio sueco descubrió que los niños con TDAH son cuatro veces más propensos que sus compañeros a ser acosadores. También son »asombrosamente 10 veces más propensos a ser víctimas de conductas de acoso». Los desafíos para formar amistades cercanas debido al TDAH es uno de los factores que pueden llevar al acoso.
Como ya se sabe que el acoso puede ser un problema para los estudiantes con TDAH, querrás encontrar un colegio que sea proactivo a la hora de tratar los problemas de acoso y de enseñar tolerancia a los demás estudiantes. Se sentirá mejor sabiendo que su hijo va a un colegio en el que no se tolera el acoso.
Cuando busque colegios, compruebe qué programas contra el acoso tienen, así como los servicios de apoyo para los estudiantes que son acosados. También debería investigar los incidentes de acoso que se hayan denunciado y averiguar cómo los ha gestionado el centro.
Adaptabilidad
Una guía para trabajar con alumnos con TDAH creada por HelpGuide.org menciona varias formas de adaptar la educación para los alumnos con TDAH que podrían ser beneficiosas. Incluyen la enseñanza de los materiales más desafiantes al principio del día y el uso de tipos de pruebas que funcionan mejor para ese estudiante en particular. Estas son sólo un par de adaptaciones en el aula que pueden beneficiar a un estudiante con TDAH.
Desea encontrar una escuela que esté abierta a ser flexible y a cambiar según las necesidades de su hijo. Una vez más, hable con otros padres para ver cómo, si es que lo hacen, los profesores y administradores de la escuela han ajustado el plan de estudios o el entorno de aprendizaje para satisfacer mejor las necesidades de los estudiantes con TDAH. También puede hablar con los profesores y administradores de la escuela sobre algunos de los cambios que su hijo podría necesitar para probar y evaluar la probabilidad de implementación.
Entornos de aprendizaje centrados
Como cualquier padre de un niño con TDAH entiende, es importante limitar las distracciones para los estudiantes con TDAH. Dado que estos estudiantes ya tienen dificultades para concentrarse, un entorno de aprendizaje salvaje sólo empeorará las cosas. En este sentido, el tamaño de la clase también es importante. Una clase ideal sólo tendría 15 estudiantes, aunque las clases más grandes podrían estar bien si hay un profesor de sombra además del profesor normal. Cuantos más alumnos haya en la clase, más distracciones potenciales tendrá su hijo.
Usted es quien mejor conoce a su hijo y, por lo tanto, es quien mejor puede juzgar cuántas distracciones serían demasiadas para él. Intente asistir a algunas de las clases a las que podría asistir su hijo para hacerse una idea de cómo es el entorno de aprendizaje. Esto le ayudará a saber si la escuela ofrece un entorno de aprendizaje en el que su hijo podrá concentrarse en su trabajo.
¿Qué tipo de escuela es la adecuada?
Ahora que conoce algunas de las principales consideraciones para decidir si una escuela es la adecuada, es el momento de empezar a pensar en qué tipo de escuela funcionaría. Como puedes adivinar, hay ventajas y desventajas en cada tipo. Veamos cómo los tipos se comparan con nuestros criterios anteriores.
Escuelas públicas
Atención individualizada – Las escuelas públicas son más propensas a tener clases más grandes, lo que puede resultar en menos atención individualizada. Sin embargo, otro artículo de la revista ADDItude explica que las escuelas públicas están obligadas por ley a demostrar que ayudan a todos los estudiantes a tener éxito. Eso significa que si una escuela pública no está dando suficiente atención uno-a-uno usted puede ser capaz de apoyarse en ellos utilizando los requisitos legales.
Formación del profesorado & Actitud – De acuerdo con el BLS, las escuelas públicas requieren que los profesores tengan una licenciatura y una certificación adicional. Estos requisitos pueden ayudar a tranquilizarte sobre el alto nivel de formación de los profesores. Sin embargo, estar en una escuela pública podría tener un impacto en la actitud del profesor. Un artículo de 2015 del Washington Post informaba de que el 70% de los profesores encuestados se sentían estresados por su trabajo. Lidiar con clases más grandes y más problemas de comportamiento podría conducir a más estrés, lo que podría afectar a su capacidad de ser paciente con los estudiantes con necesidades especiales.
Actitudes de otros estudiantes – Según un post sobre el acoso en las escuelas públicas en NoBullying.com, »las estadísticas muestran que 160.000 estudiantes evitan asistir a la escuela cada día por miedo a ser acosados.» Con el gran número de estudiantes en una escuela pública, hay una gran posibilidad de que su estudiante pueda ser víctima de acoso, y que pueda pasar desapercibido. Sin embargo, también significa que tienen más posibilidades de encontrar a alguien con quien puedan entablar una estrecha amistad.
Adaptabilidad – Esta es otra área que puede verse afectada por las clases numerosas. Obviamente, cuantos más alumnos tenga un profesor, más difícil será adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes. Sin embargo, este es otro caso en el que la ley podría ayudarle a realizar más adaptaciones en el aula.
Entornos de aprendizaje centrados – Como ya hemos mencionado, las escuelas públicas son más propensas a tener clases más grandes. Esto significa que ya hay una mayor probabilidad de que a su hijo le resulte difícil concentrarse en un aula de la escuela pública.
Escuelas privadas
Atención individualizada – Según el Consejo Americano para la Educación Privada (CAPE), además de que el tamaño típico de las clases de las escuelas privadas es más pequeño, también hay una mejor proporción de profesores por alumno. En otras palabras, es más probable que su hijo reciba la atención individualizada que necesita.
Formación de los profesores &Actitud – Aunque las escuelas privadas también exigen que los profesores tengan una licenciatura, el BLS dice que los profesores de estas escuelas pueden no estar obligados a tener licencia, lo que significa que podrían tener menos formación que los profesores de las escuelas públicas.
Actitudes de otros estudiantes – Según Niche.com, hay varias formas en que las escuelas privadas son mejores que las escuelas públicas cuando se trata de la intimidación. Informaron que el 59% de los estudiantes de escuelas privadas encuestados dijeron que sus escuelas hacen cumplir las políticas contra el acoso, en comparación con sólo el 45% de los estudiantes de las escuelas públicas. Además, informaron de que el 47% dijo que el entorno de su escuela privada era «muy aceptable», mientras que el 38% dijo que había un nivel de camaradería en su escuela. Esto se compara con sólo el 36% que dijo que su escuela pública era »muy aceptable» y el 52% que dijo que había camarillas.
Adaptabilidad – Un menor número de estudiantes y un entorno más aceptable podría resultar en una mayor probabilidad de adaptabilidad. Si hay menos necesidades de los alumnos que atender, es más fácil ocuparse de todas las necesidades. Y un entorno de mayor aceptación significa que los estudiantes y los profesores entenderán mejor que diferentes personas tienen diferentes necesidades académicas.
Entornos de aprendizaje centrados – Hay un par de razones por las que los estudiantes podrían tener más facilidad para centrarse en una escuela privada. En primer lugar, hay menos estudiantes con los que distraerse. Además, ya que hay una mejor proporción de estudiantes por profesor, los profesores estarán más disponibles para mantener a los estudiantes en la tarea.
Educación en casa
Atención individualizada – La educación en casa puede presentar la mejor opción para obtener atención individualizada, ya que probablemente será el aprendizaje de uno a uno, o unos pocos estudiantes a un maestro. Si la atención individualizada es su prioridad número uno, debería considerar seriamente esta opción.
Formación del profesorado &Actitud – Si decide enseñar a su alumno usted mismo, puede que no tenga las mismas cualificaciones que un profesor de una escuela pública o privada. Sin embargo, la Asociación de Defensa Legal de la Educación en el Hogar (HSLDA) señala que recursos como los planes de estudio o los cursos en línea pueden ayudarte a impartir educación a tu alumno. En cuanto a la actitud, usted sabe cómo manejar a su hijo mejor que nadie.
Actitudes de otros estudiantes – Aunque ser educado en casa ayuda a los estudiantes a evitar la intimidación en un entorno escolar, eso no significa que no habrá ninguna intimidación, Según Guilt-Free Homeschooling, los estudiantes educados en casa todavía podrían ser intimidados durante las actividades de grupo. También podrían estar expuestos al ciberacoso. Tendrás que estar atento a ambos casos si eliges la educación en casa.
Adaptabilidad – En un aula de uno es muy fácil adaptar la clase a las necesidades exactas de tu alumno. Y en el momento en que te das cuenta de que tu hijo necesita algo diferente para mejorar su capacidad de aprendizaje, puedes hacerlo sin ningún tipo de burocracia.
Entornos de aprendizaje centrados – Lo centrado que puede estar un estudiante en un entorno de educación en casa puede variar definitivamente según el estudiante. Para algunos, será más fácil concentrarse porque no hay otros estudiantes alrededor. Para otros, podría ser más distraído. Todas las cosas divertidas que les gusta hacer en casa, como jugar a los videojuegos o jugar con el perro, estarán al alcance de la mano y serán muy tentadoras.
Cómo califican las escuelas
Hemos calificado las escuelas para darle un panorama de cómo pensamos que lo hacen en cada una de las áreas.
Tenga en cuenta que cualquier elección tiene sus pros y sus contras. Es importante que pienses en tu alumno y en lo que más le conviene. Y ten en cuenta que ninguna elección tiene que ser permanente. Si pruebas una escuela y no es una buena opción, siempre puedes probar otra.