Czy to ci się przytrafiło? Wylegujesz się na białej, piaszczystej plaży. Sięgasz po swoje PDA, aby sprawdzić czas lekcji nurkowania. Gdy patrzysz na swój kalendarz, doznajesz objawienia. DO PIERWSZEGO DNIA SZKOŁY POZOSTAŁO JUŻ TYLKO KILKA TYGODNI! Przejście z wakacji z powrotem do klasy może być stresujące, ale z odpowiednią ilością planowania i dobrą strategią na ten pierwszy tydzień, można łatwość do szkoły uczucie cool i gotowy do sukcesu.
W mojej klasie szkoły średniej, znalazłem klucz do sukcesu było skupić się na trzech krytycznych obszarach: budowaniu relacji z uczniami, ustalaniu zasad i oczekiwań oraz posiadaniu strategii, która pomoże uczniom zmotywować się do nauki. Skorzystaj z moich strategii na pierwszy tydzień oraz kalendarza do wydrukowania, aby zrealizować swoje plany na czas powrotu do szkoły.
Buduj dobre stosunki z uczniami
Wbrew powszechnemu przekonaniu, nauczyciele, którzy nawiązują pozytywne relacje z uczniami, nie robią tego za pomocą magii. Odkryłem, że budowanie dobrych relacji z uczniami wymaga strategicznego planowania. Moja formuła:
- Wykonuj zadania, takie jak ustalanie zasad z uczniami, aby stworzyć społeczność klasową.
- Prezentuj się z surowym, ale troskliwym usposobieniem.
- Najważniejsze, jasno przedstaw uczniom swoje oczekiwania już pierwszego dnia.
Ustalanie zasad i oczekiwań
W pierwszym dniu szkoły, zaraz po przedstawieniu się i krótkim opisie programu READ 180, opracowujemy zasady obowiązujące w naszej klasie. Jest to proces dwuetapowy.
Krok 1: Ustalam kilka podstawowych „Zasad”, które są oparte na tym, czego potrzebuję w środowisku klasowym. Obejmują one takie rzeczy jak:
- Podążanie za wskazówkami za pierwszym razem, kiedy są podane.
- Przybywanie na czas i przygotowanie.
- Szanowanie innych, jak również materiałów klasowych.
Krok 2: Po przekazaniu tych wytycznych, tworzę listę Zasad Klasowych jako proces budowania społeczności. Włączam poglądy i opinie uczniów, zadając dwa proste pytania:
- Dlaczego tu jesteś?
- Co jest konieczne, abyś mógł osiągnąć swoje cele?
Odpowiedzi uczniów są zapisywane. Następnie wykorzystuję ich odpowiedzi do modyfikowania i uzupełniania Podstawowych Zasad. Zaangażowanie uczniów w tworzenie zasad klasowych inicjuje proces krytycznego myślenia i daje uczniom poczucie, że moja klasa jest bardziej demokratyczną społecznością niż dyktaturą.
Utworzenie Zasad Klasowych jest jedną z części procesu przekazywania uczniom jasnych oczekiwań, co jest kluczowe dla stworzenia produktywnego środowiska uczenia się. Inne obszary, którymi należy się zająć w pierwszym tygodniu nauki:
- Przekazanie uczniom listy materiałów, które będą im potrzebne codziennie (segregator, długopisy, ołówki, teczki, itp.)
- Przekazanie metod, które będą stosowane do oceny ich pracy (np. rubryki). Dostarczanie wizualnych przykładów tego, co jest uważane za „pracę do zaprezentowania”, a co jest uważane za „pracę nie do przyjęcia”. Z doświadczenia wiem, że jeśli pominiesz ten ważny krok, prawdopodobnie otrzymasz pracę pisemną, która wygląda tak, jakby pogryzł ją pies lub została przypadkowo pozostawiona w tylnej kieszeni i przepuszczona przez pralkę.
Porada: W celu uwzględnienia wielu stylów uczenia się, wszystkie oczekiwania powinny być przekazywane ustnie, pisemnie i wizualnie.
Przygotowywanie uczniów do nauki
Podzielę moje zajęcia w pierwszym tygodniu na takie, które zapoznają uczniów, projekty, które wprowadzają technologię i rozgrzewają stoki, oraz lekcje skoncentrowane na czytaniu.
Łamacze lodu
Pierwszy dzień szkoły może być trudny dla nauczycieli i uczniów. Głównym zmartwieniem moich uczniów jest dostosowanie się do nowego środowiska i poznanie nowych kolegów z klasy. Uważam, że wysokiej klasy nauczyciel musi rozpocząć rok szkolny od próby dobrego poznania uczniów. Dlatego równie ważne jest, aby nauczyciele i uczniowie się poznali. Aby pomóc nam wszystkim dobrze zacząć, polegam na tych kluczowych ćwiczeniach przełamujących lody, które sprawdziły się w pracy z moimi nastoletnimi uczniami.
- Znajdź swojego partnera
- Nowe imiona
- Szukam kogoś, kto
Projekty uczniowskie
Aby uczniowie byli gotowi i zmotywowani do nauki od samego początku, w pierwszym tygodniu szkoły należy wprowadzić projekty oparte na technologii. W tych przykładach jedynymi potrzebnymi materiałami są książki i kamera wideo:
- Poproś uczniów, aby stworzyli reklamę swojej ulubionej książki lub książki, którą ostatnio przeczytali. Zaczynam od dyskusji na temat cech reklam, które szczególnie zapadają w pamięć widzom (dżingle, świetne hasła, mocne obrazy, itp.). Dodatkowo, tworzę „przykładową reklamę”, która ma służyć jako model dla uczniów.
- Poproś uczniów o stworzenie pięciominutowej biografii wideo. Staraj się, aby uczniowie zawarli w niej szczegóły dotyczące ich wczesnego dzieciństwa, życia w domu, hobby, zainteresowań i celów na całe życie.
Motywowanie uczniów do czytania
Motywowanie większości dorastających czytelników, zwłaszcza tych, którzy mają problemy z czytaniem i pisaniem, jest trudnym zadaniem. Aby uczniowie byli podekscytowani czytaniem, rozpoczynam rok szkolny od czytania na głos, które będzie im bliskie i zwiększy ich entuzjazm do czytania. Jedną z książek, która bardzo spodobała się moim uczniom, są „Łzy tygrysa” Sharon Draper.
Gdy uczniowie są już zachwyceni czytaniem, nadszedł czas, aby ocenić ich poziom czytania i umożliwić im zapoznanie się z biblioteką klasową.
- Jako metodę oceny lubię Inwentarz czytania.
- Użyj zadania „Przepustka do książki” i „Dziennik przepustki do książki” (PDF), aby pomóc uczniom zapoznać się z biblioteką klasową.
Oba te projekty pomagają mi lepiej poznać moich uczniów i sprawiają, że uczniowie są entuzjastycznie nastawieni do uczęszczania na zajęcia.
Kontakt z rodzicami
Nie tylko jest bardzo ważne, aby jasno informować uczniów o swoich oczekiwaniach, te informacje muszą być również przekazywane rodzicom. Rozwijanie dobrych relacji z opiekunami uczniów jest istotne w ograniczaniu ilości zawirowań, które można napotkać podczas roku szkolnego.
Jak większość nauczycieli, wysyłam do domu ogólny list w pierwszym tygodniu szkoły. Ta notatka do rodziców przedstawia nasz Regulamin Klasy, niezbędne materiały oraz rodzaje zajęć, które będą się odbywały przez cały rok.
Zauważyłam, że pomocne jest również dołączenie zawiadomienia z prośbą o zgodę rodziców na fotografowanie i nagrywanie wideo uczniów. Rodzice zazwyczaj czują się z tym komfortowo, gdy mają jasność, że te zdjęcia i filmy będą wyświetlane tylko w budynku szkoły i będą używane wyłącznie w celu pokazania ciężkiej pracy ich dzieci.
.