Osoby z upośledzeniem umysłowym w Stanach Zjednoczonych, których liczbę szacuje się obecnie na 6,2 do 7,5 miliona, były w przeszłości ofiarami zarówno swojej niepełnosprawności, jak i uprzedzeń społecznych i ignorancji.8 W ostatnich dziesięcioleciach nastąpił znaczący postęp w zrozumieniu natury tego stanu, w zapewnieniu edukacji i innych usług, które zaspokajają wyjątkowe potrzeby osób opóźnionych umysłowo, a także w gotowości społeczeństwa do przyznania im szacunku i praw, na które zasługują jako istoty ludzkie i obywatele. Niemniej jednak, niezrozumienie wyjątkowej natury i konsekwencji opóźnienia umysłowego pozostaje powszechne. Kiedy osoba z upośledzeniem umysłowym staje w obliczu systemu sądownictwa karnego, jest wyjątkowo niezdolna do korzystania z gwarancji prawnych i ochrony swoich praw konstytucyjnych.
Co to jest upośledzenie umysłowe?
Upośledzenie umysłowe jest trwającym całe życie stanem upośledzenia lub niekompletnego rozwoju umysłowego. Zgodnie z najczęściej stosowaną definicją upośledzenia umysłowego, charakteryzuje się ono trzema kryteriami: znacznie niższym od przeciętnego funkcjonowaniem intelektualnym; współistniejącymi i powiązanymi ograniczeniami w dwóch lub więcej obszarach umiejętności adaptacyjnych; oraz ujawnieniem się przed ukończeniem osiemnastego roku życia.9 Pierwszym krokiem do zdiagnozowania i zaklasyfikowania osoby jako upośledzonej umysłowo jest przeprowadzenie przez wykwalifikowaną osobę jednego lub więcej standaryzowanych testów inteligencji oraz standaryzowanego testu umiejętności adaptacyjnych na podstawie indywidualnej.
Przeciętne funkcjonowanie intelektualne
Testy ilorazu inteligencji (I.Q.) są przeznaczone do pomiaru funkcjonowania intelektualnego. Wynik I.Q. zapewnia przybliżoną ocenę liczbową obecnego poziomu funkcjonowania umysłowego jednostki w porównaniu z innymi. Zdecydowana większość ludzi w Stanach Zjednoczonych ma I.Q. pomiędzy 80 a 120, z I.Q. równym 100 uważanym za przeciętny. Aby zostać zdiagnozowanym jako osoba z upośledzeniem umysłowym, osoba musi mieć I.Q. poniżej 70-75, czyli znacznie poniżej średniej. Jeśli osoba uzyska wynik poniżej 70 punktów na prawidłowo przeprowadzonym i ocenionym teście I.Q., znajduje się w dolnych 2 procentach populacji amerykańskiej10 i spełnia pierwszy warunek konieczny do określenia jej jako osoby z upośledzeniem umysłowym.
Ale wszystkie osoby z upośledzeniem umysłowym mają znacznie zaburzony rozwój umysłowy, ich poziom intelektualny może się znacznie różnić. Szacuje się, że 89 procent wszystkich osób z upośledzeniem umysłowym ma I.Q.s w zakresie 51-70. I.Q. w zakresie 60 do 70 jest w przybliżeniu scholastycznym odpowiednikiem trzeciej klasy.11
Dla laika lub niespecjalisty, znaczenie niskiego I.Q. jest często najlepiej przekazywane poprzez nieprecyzyjne, ale jednak opisowe odniesienie do „wieku umysłowego”. Kiedy osoba jest powiedziane, aby mieć wiek umysłowy sześciu, oznacza to, że on lub ona otrzymała taką samą liczbę poprawnych odpowiedzi na standardowym teście I.Q. jak przeciętne sześcioletnie dziecko.
– Earl Washington, który przyznał się do morderstwa, którego nie popełnił, ma I.Q. równe 69 i wiek umysłowy równy 10 lat. Oznacza to, że nie jest w stanie wykonywać zadań intelektualnych wykraczających poza możliwości typowego dziesięciolatka.
– Jerome Holloway, któremu ostatecznie zmniejszono wyrok śmierci w obliczu przytłaczających dowodów, że nie był w stanie zrozumieć postępowania przeciwko niemu, ma I.Q. 49 i wiek umysłowy 7 lat.12
– Luis Mata, stracony w 1996 roku, miał I.Q. 68-70. Według psychologa, który oceniał Matę, „jego zdolność do wyrażania się i zdolność do rozpoznawania znaczenia typowych słów były na poziomie dziewięcio- lub dziesięcioletniego dziecka…. Brakowało mu podstawowego zrozumienia znanych procesów. Nie wiedział, jak działa żołądek, gdzie zachodzi słońce, ani dlaczego znaczki są potrzebne na listach… Zdolności arytmetyczne były ograniczone do dodawania i odejmowania z pomocą konkretnych pomocy, takich jak palce. „13
Progowy poziom I.Q. dla diagnozy upośledzenia umysłowego był stopniowo obniżany na przestrzeni lat, częściowo z powodu świadomości szkodliwych uprzedzeń społecznych, jakich doświadczali ci, którym nadano etykietę „upośledzonych”. W 1959 roku American Association on Mental Deficiency (Amerykańskie Stowarzyszenie Niedorozwoju Umysłowego) ustaliło 85 jako I.Q., poniżej którego osoba była uznawana za niedorozwiniętą.14 W 1992 roku American Association on Mental Retardation (Amerykańskie Stowarzyszenie Niedorozwoju Umysłowego) obniżyło „pułap” niedorozwoju umysłowego do I.Q. 70-75,15 ale wielu specjalistów od zdrowia psychicznego twierdzi, że osoby z I.Q. do 80 mogą również być niedorozwinięte umysłowo. 16 Elastyczność standardu I.Q. jest ważna, ponieważ testy wykonane w różnym czasie mogą wykazywać niewielkie różnice z powodu różnic w testach oraz z powodu błędu testowania – standardowy błąd pomiaru w testach I.Q. wynosi zazwyczaj od trzech do pięciu punktów.
Ograniczenia w umiejętnościach adaptacyjnych
Opóźnienie umysłowe pociąga za sobą znaczące ograniczenia w dwóch lub więcej z podstawowych obszarów umiejętności niezbędnych do radzenia sobie z wymaganiami codziennego życia, np. komunikacja, samoopieka, życie w domu, umiejętności społeczne, korzystanie ze społeczności, samokierowanie, zdrowie i bezpieczeństwo, funkcjonalna nauka, wypoczynek i praca. Chociaż istnieją znaczne różnice wśród osób z upośledzeniem umysłowym, jeśli chodzi o ich zdolność do funkcjonowania i poziom umiejętności, wszyscy mają znaczne ograniczenia w ich „skuteczności w spełnianiu standardów dojrzewania, uczenia się, niezależności osobistej i/lub odpowiedzialności społecznej, które są oczekiwane dla ich poziomu wiekowego i grupy kulturowej „17. Na przykład, osoba dorosła z upośledzeniem umysłowym może mieć problemy z prowadzeniem samochodu, podążaniem za wskazówkami, uczestniczeniem w hobby lub pracy o jakiejkolwiek złożoności, lub zachowaniem się w sposób społecznie odpowiedni. Osoba taka może mieć problemy z siedzeniem lub staniem w miejscu, może też ciągle i nieodpowiednio się uśmiechać. Ograniczenia w codziennych umiejętnościach radzenia sobie mogą być mniej lub bardziej poważne, począwszy od osób, które mogą żyć samodzielnie z okresowym wsparciem, poprzez osoby, które wymagają rozległej pomocy i wskazówek, aż po osoby, które wymagają stałego nadzoru i opieki. Dla większości osób z upośledzeniem umysłowym, ograniczone umiejętności adaptacyjne czynią zwykłe życie niezwykle trudnym, chyba że istnieje opiekuńcza rodzina lub system wsparcia społecznego zapewniający pomoc i strukturę.
Przestępcy z upośledzeniem umysłowym, którzy zostali skazani za popełnienie zbrodni śmierci, zazwyczaj dorastali w ubóstwie i bez sieci specjalnego wsparcia i usług – często nawet bez wspierającej, kochającej rodziny. Funkcjonowali najlepiej jak potrafili bez profesjonalnej pomocy, często musieli radzić sobie sami, kiedy byli jeszcze nastolatkami. Jeśli byli w stanie pracować, to tylko przy podstawowych, męskich zadaniach.
– Billy Dwayne White, stracony w Teksasie w 1992 roku, miał I.Q. na poziomie 66. Po zatrudnieniu jako zmywak w kuchni został zwolniony, gdy nie mógł nauczyć się obsługiwać zmywarki. Członkowie rodziny zgłosili, że „jeśli ktoś powiedział Billy’emu dokładnie, co ma robić i zabrał go do miejsca, gdzie to miało być zrobione, mógł wykonać jakąś pracę. Jeśli pozostawiono go samemu sobie i nie udzielono mu konkretnych wskazówek, nie mógł tego zrobić. „18
– Johnny Paul Penry, przebywający w celi śmierci w Teksasie, z ilorazem inteligencji mierzonym w przedziale od 50 do 60, w pewnym momencie pracował przy smarowaniu łożysk kół wózków. „Byłem w tym dobry”, powiedział z dumą ankieterowi.19
Objawienie się przed osiemnastym rokiem życia
Opóźnienie umysłowe jest obecne od dzieciństwa. Może być spowodowane przez każdy stan, który upośledza rozwój mózgu przed, w trakcie lub po urodzeniu. Przyczyny są liczne: czynniki dziedziczne; anomalie genetyczne (np. zespół Downa); zła opieka prenatalna; infekcje w czasie ciąży; nieprawidłowy poród; choroba w okresie niemowlęcym; substancje toksyczne (np. spożywanie alkoholu przez matkę w ciąży; narażenie dziecka na działanie ołowiu, rtęci lub innych toksyn środowiskowych); przemoc fizyczna; i niedożywienie, między innymi. Niezależnie od przyczyny, częścią definicji upośledzenia umysłowego jest to, że objawia się ono w okresie rozwoju jednostki, za który zwykle uważa się okres od urodzenia do osiemnastego roku życia. Wielu psychiatrów twierdzi, że wiek, przed osiągnięciem którego muszą ujawnić się oznaki upośledzenia, powinien zostać podniesiony z osiemnastu do dwudziestu dwóch lat, aby odzwierciedlić trudności w uzyskaniu dokładnych danych dotyczących wieku wielu osób z tym upośledzeniem oraz różne tempo rozwoju ludzi.20
Zwykły dorosły nie może nagle „stać się” upośledzony umysłowo. Dorosły może, z powodów związanych z wypadkiem lub chorobą, doznać katastrofalnej straty w funkcjonowaniu intelektualnym i umiejętnościach adaptacyjnych, ale to nie uczyni go lub jej „opóźnionym umysłowo”, ponieważ z definicji opóźnienie umysłowe zaczyna się w dzieciństwie. Jedną z konsekwencji tego jest to, że opóźnienie umysłowe jest praktycznie niemożliwe do podrobienia przez dorosłego: przy ocenie, czy dorosły jest opóźniony umysłowo, testerzy patrzą nie tylko na wyniki testu I.Q., ale także na raporty szkolne, zapisy testów z dzieciństwa i inne dowody, które pokazałyby, czy jego lub jej problemy intelektualne i adaptacyjne rozwinęły się w dzieciństwie.
Wczesna diagnoza może pomóc osobie z upośledzeniem umysłowym uzyskać dostęp do odpowiedniej edukacji specjalnej, szkoleń, programów klinicznych i usług społecznych podczas ważnych lat rozwojowych — jak również przez całe życie. Z pomocą rodziny, pracowników socjalnych, nauczycieli i przyjaciół, wiele osób z upośledzeniem umysłowym odnosi sukcesy w prostych pracach, utrzymuje własne gospodarstwa domowe, zawiera małżeństwa i rodzi dzieci o normalnej inteligencji.21 Ale, chociaż wsparcie i usługi mogą poprawić funkcjonowanie życiowe i możliwości osoby z upośledzeniem, nie mogą wyleczyć tego stanu. Nie ma „lekarstwa” na upośledzenie umysłowe.
Charakterystyka i znaczenie upośledzenia umysłowego
Ale upośledzenie umysłowe jakiegokolwiek stopnia ma głębokie implikacje dla poznawczego i społecznego rozwoju osoby, jest to stan, który w wielu przypadkach nie jest łatwo zauważalny. Podczas gdy niektóre osoby upośledzone umysłowo, takie jak te, u których upośledzenie jest spowodowane zespołem Downa lub alkoholowym zespołem płodowym, mają charakterystyczne rysy twarzy, większość z nich nie może być zidentyfikowana jedynie na podstawie wyglądu fizycznego. Osoby z upośledzeniem umysłowym mogą być postrzegane jako „powolne”, chyba że ich upośledzenie poznawcze jest wyjątkowo poważne (np. I.Q. poniżej 40), ale pełny zakres ich upośledzenia często nie jest łatwo doceniany, szczególnie przez osoby, które mają z nimi ograniczony kontakt lub wiedzę na ich temat, w tym policję, prokuratorów, sędziów i innych uczestników systemu wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych. Wielu sprawców przestępstw kapitałowych z upośledzeniem umysłowym nie miało zdiagnozowanego stanu aż do procesu lub podczas postępowania po wyroku skazującym.
Osoba z upośledzeniem umysłowym, według jednego z ekspertów, „jest zawsze najmniej inteligentną osobą w każdej grupie. Prowadzi to do strachu, zależności i doświadczenia straszliwego napiętnowania i dewaluacji „22. Ponieważ osoby z upośledzeniem umysłowym często wstydzą się swojego upośledzenia, mogą zadać sobie wiele trudu, aby je ukryć, oszukując tych, którzy nie mają fachowej wiedzy na ten temat. Mogą owijać się w „płaszcz kompetencji”, ukrywając swoją niepełnosprawność nawet przed tymi, którzy chcą im pomóc, w tym przed ich prawnikami. 23 Przepracowani lub niekompetentni prawnicy mogą przeoczyć dowody opóźnienia w rozwoju i nie poprosić o ocenę psychologiczną lub nie poruszyć tej kwestii podczas procesu. Czasami nawet kompetentni prawnicy, którzy pragną pomóc swoim klientom, mogą nie zauważyć opóźnienia w rozwoju swoich klientów lub nie mieć dostępu do funduszy na ocenę psychologiczną.
– Oliver Cruz, który został stracony w Teksasie 9 sierpnia 2000 roku, miał I.Q., który był mierzony różnie na 64 i 76. Cruz mimo to upierał się przed reporterami, że chociaż był być może „powolny w czytaniu, powolny w uczeniu się”, nie był umysłowo opóźniony.24
– Specjalista od łagodzenia skutków kary Scharlette Holdman wspomina klienta, który tak skutecznie ukrywał swoje opóźnienie przed adwokatami, że pozwolił im zapisać go na zajęcia z rachunków na poziomie college’u, których nie był w stanie zrozumieć. Przez większą część swojej edukacji szkolnej pozwalał młodszej siostrze odrabiać za niego prace domowe. Kiedy dawano mu do przeczytania dokumenty związane z jego sprawą, uważnie się w nie wpatrywał. Jeśli zadawano mu rzeczowe pytanie, zwykle odpowiadał: „Nie przypominam sobie”. Dopiero gdy eksperci od upośledzenia umysłowego ocenili go, a śledczy przejrzeli jego akta szkolne i porozmawiali z jego rodziną, prawnicy odkryli, że jest on upośledzony umysłowo i od wczesnego dzieciństwa był uważany za „powolnego”.25
– Inny oskarżony o zabójstwo „ukrywał swoje upośledzenie umysłowe przez większość życia, pracując w bardzo powtarzalnej pracy jako zwrotniczy na kolei. Kłamał, że ukończył szkołę średnią. W rzeczywistości uczęszczał do klasy specjalnej i nie ukończył szóstej klasy. Został powołany do wojska i zwolniony z powodu upośledzenia umysłowego. Kłamał na temat przebiegu swojej służby. Często zmyślał, aby ludzie nie podejrzewali u niego upośledzenia umysłowego.” 26
Fakt, że wiele osób z upośledzeniem umysłowym może prowadzić i prowadzi stosunkowo „normalne” życie ze swoimi rodzinami lub w społeczności, w połączeniu z tym, że większość z nich nie wygląda inaczej niż osoby o przeciętnych zdolnościach intelektualnych, może utrudniać opinii publicznej docenienie znaczenia ich stanu. Jednak, jak zauważył sędzia Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych Brennan, „każda osoba z upośledzeniem umysłowym” – niezależnie od jej dokładnych zdolności i doświadczeń – „ma znaczną niepełnosprawność w zakresie zdolności poznawczych i zachowania adaptacyjnego”. 27 Jak wszystkie istoty ludzkie, osoby z upośledzeniem umysłowym zasługują na traktowanie z godnością i szacunkiem, zasługują na szansę na życie, które jest tak normalne, jak to tylko możliwe — ale wymagają również szczególnego uznania ich wrażliwości i ich umysłowej niezdolności.
Osoba z upośledzeniem umysłowym będzie miała ograniczenia w większym lub mniejszym stopniu w każdym aspekcie funkcjonowania poznawczego. Osoba ta będzie miała ograniczone zdolności uczenia się (w tym czytania, pisania i arytmetyki) oraz rozumowania, planowania, rozumienia, osądzania i rozróżniania. Upośledzenie umysłowe ogranicza zdolność do myślenia o zamierzonych działaniach, rozważania ich możliwych konsekwencji i zachowania powściągliwości. Jeden z ekspertów podsumował atrybuty upośledzenia umysłowego w następujący sposób:
Niemal jednolicie, osoby z upośledzeniem umysłowym mają poważne trudności w języku i komunikacji. Mają problemy z uwagą, pamięcią, sztywnością intelektualną, rozwojem moralnym lub zrozumieniem moralnym. Są podatne na sugestie i łatwo podporządkowują się innym dorosłym lub autorytetom… Osoby z upośledzeniem umysłowym mają ograniczoną wiedzę, ponieważ ich upośledzona inteligencja uniemożliwiła im uczenie się w dużym stopniu. Mają również poważne problemy z logiką, przewidywaniem, planowaniem, myśleniem strategicznym i rozumieniem konsekwencji.28
Wiele z tych ograniczeń, oczywiście, charakteryzuje dzieci. Ale podczas gdy dzieci wyrosną z tych ograniczeń w miarę rozwoju i dojrzewania ich mózgów, osoby z upośledzeniem umysłowym nie.
W ograniczeniu rozwoju poznawczego osoby i zdolności do nauki, upośledzenie umysłowe ogranicza również zdolność rozumienia pojęć abstrakcyjnych, w tym pojęć moralnych. Podczas gdy większość oskarżonych z upośledzeniem umysłowym, którzy popełnili przestępstwo, wie, że zrobili coś złego, często nie potrafią wyjaśnić, dlaczego ten czyn był zły.
– Na procesie mężczyzny z upośledzeniem umysłowym skazanego za zgwałcenie i zamordowanie 87-letniej kobiety, psycholog kliniczny zeznał, że podczas gdy oskarżony mógł przyznać, że gwałt był „zły”, nie był jednak w stanie zaoferować żadnego wyjaśnienia dlaczego. „Naciskany o odpowiedź, przyznał, że nie otrzymał „pozwolenia” na gwałt…. Naciskany dalej, w desperacji, wykrzyknął: „Może to wbrew jej religii!”. The jury gasped at such an explanation. „29
Niezdolność do pojmowania abstrakcyjnych pojęć może obejmować niezdolność do pełnego zrozumienia znaczenia słów „śmierć” lub „morderstwo”.
– Morris Mason, którego I.Q. wynosiło 62-66, został stracony w 1985 roku w Wirginii po tym, jak został skazany za gwałt i morderstwo. Przed egzekucją Mason poprosił jednego ze swoich doradców prawnych o radę, w co się ubrać na swój pogrzeb.30
– Robert Wayne Sawyer, który był upośledzony umysłowo, został skazany za pobicie, zgwałcenie i spalenie żywcem młodej kobiety w 1979 roku. Podczas przesłuchania w sprawie ułaskawienia przewodniczący komisji ds. ułaskawień w Luizjanie zapytał Sawyera, czy wie, co to jest morderstwo. Sawyer odpowiedział: „To wtedy, gdy oddech opuszcza twoje ciało”. W odpowiedzi na kolejne pytanie wyjaśnił, że „to jest wtedy, gdy kogoś dźgasz nożem i oddech opuszcza ciało”. Kiedy następnie zapytano go, co się dzieje, gdy ktoś zostanie postrzelony, Sawyer odpowiedział: „Po prostu nie wiem. „31
Ponieważ często spotykają się z wyzwiskami, szyderstwami i odrzuceniem z powodu niskiej inteligencji, osoby z upośledzeniem umysłowym mogą być zdesperowane w poszukiwaniu akceptacji i przyjaźni. Osoby z upośledzeniem umysłowym, pragnące akceptacji i zadowolenia, są charakterystycznie bardzo podatne na sugestie.
– Earl Washington, którego upośledzenie umysłowe zostało zdiagnozowane, gdy był dzieckiem, przyznał się podczas długich przesłuchań policyjnych do morderstwa, którego nie popełnił. Washington był tak sugestywny i chętny do zadowolenia, według byłego pracodawcy, że „można go było nakłonić do przyznania się, że chodził po księżycu”. Starając się wykazać nieważność przyznania się Washingtona z powodu jego braków umysłowych, jego adwokat procesowy „wybierał dzień, dowolny dzień, i mówił Washingtonowi, że ten dzień jest datą urodzenia…. po namowach i pieszczotach, Washington akceptował fałszywą datę. „32
– Jak zeznał jeden z psychiatrów na temat oskarżonego o zabójstwo, którego I.Q. wynosiło od 35 do 45: „iść w parze z ludźmi, których podejrzewa o sprawowanie władzy. Na przykład, zapytałem, gdzie jesteśmy, kiedy go zobaczyłem, a on oczywiście nie wiedział, więc zapytałem go, czy jesteśmy w Atlancie, a on powiedział: „Tak, jesteśmy w Atlancie”. W rzeczywistości byliśmy w Birmingham, Alabama. Mogłam powiedzieć Nowy Jork, a on powiedziałby `Na pewno, Nowy Jork’…. „33
Niska inteligencja i ograniczone umiejętności adaptacyjne oznaczają również, że osoby z upośledzeniem umysłowym często nie rozumieją społecznych „wskazówek”, które rozumieją inni dorośli. Ich niewłaściwe reakcje społeczne mogą być źle interpretowane przez ludzi, którzy nie wiedzą, że są upośledzeni umysłowo lub nie rozumieją natury upośledzenia. Mogą one zachowywać się w sposób, który wydaje się podejrzany, nawet jeśli nie zrobiły nic złego. Kiedy są przesłuchiwani przez policję lub inne autorytety, często uśmiechają się niewłaściwie, nie pozostają nieruchomo, kiedy im się to nakazuje, lub zachowują się niespokojnie i krzykliwie, kiedy powinni być spokojni i uprzejmi. Inni mogą zasnąć w niewłaściwym momencie.
– Herbert Welcome został skazany za zamordowanie swojej ciotki i jej chłopaka w 1981 roku w Luizjanie. Welcome jest upośledzony umysłowo i, według zeznań psychiatrów przedstawionych na jego procesie, ma wiek umysłowy równy 8 lat. Podczas procesu o morderstwo bez przerwy się uśmiechał, co było niemal mimowolnym mechanizmem obronnym, powstałym w odpowiedzi na doznawane przez całe życie zaczepki. Jak zauważył jego obrońca: „Wiele osób z niedorozwojem umysłowym dużo się uśmiecha… Zależy im na aprobacie i nauczyli się, że uśmiechanie się jest jednym ze sposobów, aby ją uzyskać. Ale nie potrafią ocenić, kiedy należy się uśmiechać.” 34 Prokurator argumentował, że uśmiechy Welcome’a świadczą o braku skruchy z powodu popełnionych przez niego zbrodni. Został skazany na karę śmierci i do dziś przebywa w celi śmierci.
– Zarówno Barry Lee Fairchild, skazany za morderstwo w Arkansas, jak i Billy Dwayne White, skazany za morderstwo w Teksasie, spali podczas swoich procesów sądowych – wymowny dowód na to, że ci dwaj mężczyźni z upośledzeniem umysłowym nie byli w stanie docenić znaczenia postępowania karnego przeciwko nim. Obrońcy procesowi nie byli świadomi, że są oni upośledzeni umysłowo. Ale ich tendencja do spokojnego snu podczas procesu pomogła zaalarmować prawników po wyroku skazującym o ich upośledzeniu umysłowym. W przypadku White’a, który głośno chrapał podczas fazy karnej swojego procesu, prokurator argumentował, że jego zachowanie wskazywało na brak skruchy z powodu popełnionego przestępstwa i brak szacunku dla systemu sądownictwa karnego. Zarówno Fairchild, jak i White zostali skazani na śmierć i straceni. 35
Upośledzenie umysłowe a przestępczość
Ogromna większość osób z upośledzeniem umysłowym nigdy nie łamie prawa.36 Niemniej jednak osoby upośledzone umysłowo mogą być nieproporcjonalnie licznie reprezentowane w amerykańskich więzieniach. Chociaż osoby z upośledzeniem umysłowym stanowią od 2,5 do 3 procent populacji Stanów Zjednoczonych, eksperci szacują, że mogą one stanowić od 2 do 10 procent populacji więziennej.37 Nieproporcjonalna liczba osób z upośledzeniem umysłowym w populacji więźniów odzwierciedla najprawdopodobniej fakt, że osoby z tym upośledzeniem, które łamią prawo, są bardziej narażone na złapanie, przyznanie się do winy i skazanie, a także na zwolnienie warunkowe. Może być również tak, że niektóre z osób z upośledzeniem umysłowym, które odbywają karę więzienia, są niewinne, ale przyznały się do przestępstw, których nie popełniły z powodu charakterystycznej dla nich sugestywności i chęci przypodobania się autorytetom. Patrz sekcja IV poniżej.
Tak jak w przypadku osób o normalnej inteligencji, wiele czynników może skłonić osoby z upośledzeniem umysłowym do popełniania przestępstw, w tym wyjątkowe doświadczenia osobiste, ubóstwo, wpływy środowiskowe i cechy indywidualne. Cechy wspólne dla upośledzenia umysłowego mogą, w szczególnych przypadkach, również przyczyniać się do zachowań przestępczych. Te same słabości, które sprawiają problemy osobom z upośledzeniem umysłowym w najbardziej rutynowych, codziennych interakcjach, mogą czasami prowadzić do tragicznej przemocy.
Wiele osób z upośledzeniem umysłowym jest prześladowanych, wiktymizowanych i poniżanych z powodu swojej niepełnosprawności. Pragnienie aprobaty i akceptacji oraz potrzeba ochrony może prowadzić osobę z upośledzeniem umysłowym do robienia wszystkiego, co każą jej inni. Osoby z upośledzeniem umysłowym mogą paść ofiarą, kiedy osoby o większej inteligencji postanawiają je wykorzystać i stają się nieświadomymi narzędziami innych.38 Wiele przypadków, w których osoby z upośledzeniem umysłowym popełniły morderstwo, dotyczyło innych uczestników – którzy nie byli upośledzeni umysłowo – i/lub miało miejsce w kontekście przestępstw, często rabunków, które były zaplanowane lub zainicjowane przez inne osoby. Jak zauważył jeden z ekspertów w dziedzinie upośledzenia umysłowego: „Większość osób z upośledzeniem umysłowym nie działa sama. Zazwyczaj są zależne. Nigdy nie są prowodyrami ani przywódcami gangu”. 39
– „Joe „40 , człowiek upośledzony umysłowo, podziwiał twardo mówiących miejscowych dilerów narkotyków i starał się z nimi zaprzyjaźnić. Pewnego dnia jego „przyjaciele” dilerzy dali Joe pistolet i polecili mu, aby wszedł do sklepu i zabrał pieniądze sprzedawcy. Powiedzieli mu jednak: „Nie strzelaj do gościa, jeśli nie musisz”. Joe ukrywał się przez jakiś czas, potem wszedł do sklepu, ale zapomniał o swoich instrukcjach. „Wpadł w panikę i nie mógł sobie przypomnieć planu. Zastrzelił faceta i zapomniał obrabować sklep.”
– Billy Dwayne White, nastolatek z upośledzeniem umysłowym, sprzymierzył się ze starszymi mężczyznami z sąsiedztwa, z których jeden zeznał: „Kiedy Billy zaczął kręcić się wokół nas, był naprawdę przestraszony i nieśmiały. Powiedzieliśmy mu, że będzie musiał się zmienić. Nauczyliśmy go, jak kraść. Namawialiśmy go do robienia rzeczy, które były złe, mówiąc mu, że jest tchórzem, jeśli tego nie zrobi, i że może być w naszym gangu tylko wtedy, gdy pokaże nam, że ma odwagę… mogliśmy go przekonać do robienia tych rzeczy, ponieważ łatwo go wprowadzić w błąd. „41
Osoby z upośledzeniem umysłowym mogą również angażować się w zachowania przestępcze z powodu charakterystycznej dla nich słabej kontroli impulsów, trudności z myśleniem długoterminowym oraz trudności z radzeniem sobie w sytuacjach stresowych i emocjonalnie trudnych. Mogą nie być w stanie przewidzieć konsekwencji swoich czynów lub oprzeć się silnym reakcjom emocjonalnym.42 Zabójstwa popełnione przez osoby z upośledzeniem umysłowym działające w pojedynkę są prawie bez wyjątku nieplanowanymi, gwałtownymi aktami przemocy w kontekście paniki, strachu lub gniewu, często popełnianymi, gdy inne przestępstwo, takie jak rabunek, nie powiodło się. Na przykład William Smith, I.Q. 65, próbował odebrać pieniądze „staremu Danowi”, przyjaznemu starszemu sklepikarzowi, którego znał całe życie. Kiedy Dan stawiał opór, Smith spanikował i rzucił się na niego, zabijając go.43
Niskie umiejętności intelektualne i ograniczona zdolność planowania oznaczają, że osoby z upośledzeniem umysłowym mają większe szanse na złapanie podczas popełniania przestępstw niż osoby o normalnej inteligencji. W rezultacie, są dobrymi „kozłami ofiarnymi” dla bardziej wyrafinowanych przestępców. Podejrzany z upośledzeniem umysłowym jest również mniej prawdopodobne, aby wiedział, jak uniknąć obciążania siebie, wynająć prawnika i wynegocjować ugodę.
Wielorakie słabości
Wiele, jeśli nie większość, osób z upośledzeniem umysłowym skazanych za morderstwo jest podwójnie i potrójnie pokrzywdzonych. Ogólnie rzecz biorąc, amerykańska populacja więzienna składa się nieproporcjonalnie z ludzi biednych, mniejszości, chorych psychicznie i tych, którzy byli maltretowani w dzieciństwie. Nie dziwi więc, że osoby upośledzone umysłowo, które zostają uwikłane w system karny, zazwyczaj mają jedną lub więcej z tych cech: wiele z nich pochodzi z biednych rodzin, były poważnie maltretowane w dzieciństwie i/lub oprócz upośledzenia cierpią na choroby psychiczne.44
Przeszłość poważnego maltretowania w dzieciństwie jest szczególnie częsta wśród oskarżonych z upośledzeniem umysłowym skazanych za zabójstwo. Chociaż związek między znęcaniem się a zachowaniem dorosłych jest złożony, „istnieją mocne dowody na to, że osoba, która była maltretowana w dzieciństwie, jest narażona na długotrwałe skutki, które mogą przyczynić się do jej agresywnego zachowania jako osoby dorosłej”, zwłaszcza jeśli znęcanie się było poważną przemocą fizyczną, która spowodowała poważne obrażenia u dziecka.45 Długotrwałe negatywne skutki znęcania się w dzieciństwie mogą być jeszcze większe w przypadku osób, których zdolności poznawcze są upośledzone i których zdolność do poruszania się w świecie jest już poważnie ograniczona z powodu upośledzenia umysłowego.46
– Luis Mata został stracony w Arizonie w 1996 roku, skazany za gwałt i morderstwo. Mata cierpiał na organiczne uszkodzenie mózgu w wyniku wielu urazów medycznych i miał iloraz inteligencji badany różnie między 63 a 70. Ojciec-alkoholik Maty bił wszystkie ze swoich szesnaściorga dzieci, ale wybrał przede wszystkim Luisa, poddając go ciągłemu fizycznemu znęcaniu się – kopał go, bił i bił go przewodami elektrycznymi. Kiedy Luis Mata miał sześć lat, spadł z ciężarówki, poważnie łamiąc sobie czaszkę, ale jego rodzina była zbyt biedna, by zapewnić mu opiekę medyczną. Ten i inne urazy medyczne mogły przyczynić się do jego deficytów neurologicznych.47
– Freddie Lee Hall, z I.Q. 60, przebywa w celi śmierci na Florydzie, skazany za zabicie młodej kobiety w ciąży. Hall był jednym z siedemnaściorga dzieci w zubożałej rodzinie. W dzieciństwie był „torturowany przez matkę, czasami upychany w worku i huśtany nad ogniem, albo przywiązywany do krokwi i bity”. Jego matka zachęcała nawet sąsiadów do bicia syna, a sama zakopywała go w ziemi jako „lekarstwo” na jego astmę.48
– Robert Anthony Carter, który był upośledzony umysłowo, został skazany za morderstwo popełnione w wieku siedemnastu lat i stracony w 1998 roku.49 Jeden z sześciorga dzieci, Carter był maltretowany zarówno przez matkę, jak i ojczyma, którzy bili go pasami i sznurami. Rodzeństwo Cartera było zmuszane do przytrzymywania go, gdy matka go biła. Innym razem matka czekała, aż Carter zaśnie i wtedy zaczynała go bić. W dzieciństwie doznał również kilku poważnych urazów głowy – w tym jednego, w którym został tak mocno uderzony kijem baseballowym w głowę, że kij pękł. 50
Wielu oskarżonych kapitałowych z upośledzeniem umysłowym cierpi również na chorobę psychiczną. Chociaż te dwa warunki są często mylone, są to różne zaburzenia. Choroba psychiczna prawie zawsze obejmuje zakłócenia jakiegoś rodzaju w życiu emocjonalnym; funkcjonowanie intelektualne może być nienaruszone, z wyjątkiem sytuacji, w których myślenie zrywa z rzeczywistością (jak w halucynacjach). Osoba chora psychicznie, np. dwubiegunowa lub cierpiąca na schizofrenię, może mieć bardzo wysoki iloraz inteligencji, podczas gdy osoba upośledzona umysłowo zawsze ma niski iloraz inteligencji. Osoba chora psychicznie może się poprawić lub zostać wyleczona za pomocą terapii lub leków, ale upośledzenie umysłowe jest stanem trwałym. Wreszcie, choroba psychiczna może rozwinąć się na każdym etapie życia, podczas gdy upośledzenie umysłowe objawia się przed ukończeniem osiemnastego roku życia. Odsetek osób upośledzonych umysłowo, które są również chore psychicznie, nie jest znany z całą pewnością; szacunki wahają się od 10% do 40%.51 Osoby, które cierpią zarówno na chorobę psychiczną, jak i upośledzenie umysłowe, są szczególnie pokrzywdzone w kontaktach z systemem wymiaru sprawiedliwości, ponieważ każdy z tych stanów może potęgować skutki drugiego.
– Nollie Lee Martin, miał iloraz inteligencji 59 i był dodatkowo upośledzony umysłowo w wyniku kilku poważnych urazów głowy, których doznał w dzieciństwie. Jako dziecko był fizycznie i seksualnie wykorzystywany i pochodził z rodziny z historią schizofrenii. Jego historia medyczna obejmowała psychozę, depresję samobójczą, urojenia paranoidalne i samookaleczenia. Po skazaniu w 1978 roku za porwanie, rabunek i morderstwo na Florydzie, Martin spędził ponad trzynaście lat w celi śmierci, przeważnie niespójny i kołyszący się w przód i w tył na podłodze swojej celi. Z powodu choroby psychicznej i halucynacji wymagał stałego przyjmowania leków. Bił głową i pięściami o ścianę celi i okaleczał się. Został stracony w 1992 roku.52
– Emile Duhamel został skazany za napaść na tle seksualnym i morderstwo dziewięcioletniej dziewczynki w 1984 roku. Miał I.Q. 56 i organiczną chorobę mózgu, cierpiał również na schizofrenię paranoidalną i demencję. Po dziesięcioletnim postępowaniu sądowym dotyczącym jego zdolności do wykonania egzekucji, Duhamel zmarł w celi śmierci w Teksasie w 1998 roku.53
8 Zobacz analizę rozpowszechnienia niedorozwoju przeprowadzoną przez Arc, na stronie www.thearc.org/faqs/mrqa.html. The Arc jest krajową organizacją reprezentującą osoby z upośledzeniem umysłowym i ich rodziny.
9 American Association on Mental Retardation (AAMR), „Definition of Mental Retardation,” dostępne na www.aamr.org/policies/faqmentalretardation.html, odwiedzone 15 września 2000. W przeważającej części statuty zakazujące wykonywania egzekucji na osobach z upośledzeniem umysłowym przyjmują wersję tej definicji AAMR. Siedem stanów i rząd federalny nie określają poziomu I.Q. w swojej definicji, czyniąc tę kwestię do ustalenia przez sąd w oparciu o zeznania ekspertów. Dwa statuty stanowe mówią, że I.Q. 70 lub poniżej „będzie domniemanym dowodem niedorozwoju umysłowego”, pozostawiając tym samym otwartą możliwość, że osoba, której I.Q. jest powyżej 70 może również, poprzez zeznania biegłych, ustalić swój niedorozwój umysłowy.
10 The Arc, „When People with Mental Retardation go to Court,” available at www.the arc.org/court/html, visited September 10, 2000. (The Arc wcześniej nosiło nazwę Association of Retarded Citizens.) Zob. też Emily Fabrycki Reed, The Penry Penalty: Capital Punishment and Offenders with Mental Retardation (Lanham, Md.: University Press of America, 1993), s. 14.
11 Zob. George S. Baroff, Mental Retardation: Nature, Cause and Management, 3rd ed. (Philadelphia, Pa.: Brunner-Routledge, 1999).
12 Intelektualne możliwości dzieci były historycznie punktem odniesienia dla oceny stopnia opóźnienia w rozwoju. W 1910 roku American Association on Mental Deficiency określiło trzy „poziomy upośledzenia” charakteryzujące „słabo rozwiniętych”: byli to „idioci”, ludzie „których rozwój jest zatrzymany na poziomie 2-latka”; „imbecyle”, ludzie „których rozwój jest równoważny z rozwojem 2-7-latka w wieku dojrzałym”; i „kretyni”, ludzie „których rozwój umysłowy jest równoważny z rozwojem 7-12-latka w wieku dojrzałym”. Fred J. Biasini, et al., „Mental Retardation: A Symptom And A Syndrome,” in S. Netherton, D. Holmes, & C. E. Walker, eds., Comprehensive Textbook of Child and Adolescent Disorders (New York: Oxford University Press, 2000); dostępne również na www.uab.edu/cogdev/mentreta.htm. Terminologia ta weszła do powszechnego dyskursu jako epitety odzwierciedlające wstydliwą historię uprzedzeń i złego traktowania osób z upośledzeniem umysłowym w tym kraju. Karzące, wykluczające i rasistowskie historyczne manipulacje pojęciem „upośledzenie umysłowe” są omówione w książce Roberta Perske, Deadly Innocence? (Nashville: Abingdon Press, 1995); Stephen Jay Gould, The Mismeasure of Man (New York: WW Norton, 1981); i J. David Smith, Minds Made Feeble (Austin: Pro-Ed, Inc., 1985).
13 Patricia Perez-Arce, Ph.D., „Neuropsychological evaluation of Luis Mata,” January 27, 1992 (on file at Human Rights Watch).
14 Zobacz Biasini, „Mental Retardation.” Patrz także R.C. Sheerenberger, A History of Mental Retardation (Baltimore: Brookes Publishing Co., 1983) .
15 American Association on Mental Retardation, Mental retardation: Definition, classification, and systems of supports (Washington, D.C.: American Association on Mental Retardation, 1992).
16 Z górnym pułapem upośledzenia umysłowego obniżonym z I.Q. 85 do I.Q. 70, znacznie mniej Amerykanów jest dziś diagnozowanych jako „upośledzeni umysłowo” niż wcześniej. Chociaż niższy pułap I.Q. dla upośledzenia umysłowego został uzgodniony częściowo po to, aby uniknąć stosowania stygmatyzujących etykiet do tak wielu ludzi, których inteligencja była poniżej średniej, zmieniony pułap I.Q. miał ironiczny skutek w postaci odcięcia od usług społecznych, takich jak edukacja specjalna, wielu ludzi, którzy w przeciwnym razie skorzystaliby z dodatkowego wsparcia. Uczeni podkreślają, że ze względu na możliwość błędu w testach, osoba z I.Q. do 75 powinna być uznana za „opóźnioną w rozwoju”, jeśli diagnoza jest konieczna do zapewnienia dostępu do edukacji specjalnej lub innej pomocy. Patrz, np. H. J. Grossman, red., Manual on Terminology in Mental Retardation (Washington, D. C.: American Association on Mental Deficiency, 1977).
17 H. J. Grossman, red. Classification in Mental Retardation (Washington D.C.: AAMR, 1983), s. 11.
18 In Re Billy Dwayne White, Petition for Clemency and Request for Reprieve, April 22, s. 6 (w aktach Human Rights Watch).
19 Wywiad Human Rights Watch z Johnnym Paulem Penry w Ellis Unit, Huntsville, Tex.., 17 maja 1999 r.
20 Podczas gdy większość stanów, które zabraniają egzekucji opóźnionych umysłowo, używa osiemnastu lat jako wieku zewnętrznego, dwa stany, Maryland i Indiana, ustalają ten wiek na dwadzieścia dwa lata.
21 We wczesnych latach dwudziestego wieku ludzie z upośledzeniem umysłowym cierpieli z powodu powszechnego, lecz błędnego przekonania opinii publicznej, że są całkowicie niezdolni do dbania o siebie, potencjalnie niebezpieczni i „niezdolni” do reprodukcji. Ludzie z tym upośledzeniem byli zmuszani do przebywania w państwowych instytucjach i często przymusowo sterylizowani – praktyka ta została podtrzymana przez Sąd Najwyższy w sprawie Buck v. Bell, 274 US 200 (1927).
23 W celu dokładnego omówienia sposobów, w jakie osoby z upośledzeniem umysłowym starają się ukryć swoją niepełnosprawność, zobacz Robert B. Edgerton, The Cloak of Competence (Berkeley, Calif.: University of California Press, 1993).
24 Raymond Bonner i Sarah Rimer, „Executing the Mentally Retarded Even as Laws Begin to Shift,” New York Times, 7 sierpnia 2000.
25 Human Rights Watch wywiad telefoniczny z Scharlette Holdman, dyrektorem wykonawczym, Center of Capital Assistance, San Francisco, Calif., 31 maja 1999.
26 Wywiad telefoniczny Human Rights Watch z Seanem O’Brienem, dyrektorem wykonawczym, Public Interest Litigation Clinic, University of Missouri, Kansas City, Mo., 13 maja 1999. Nazwisko pozwanego utajnione na prośbę adwokata.
27 Penry v. Lynaugh, 492 U.S. 302, 345 (Brennan, J. dissenting), cytując z Brief for the AAMR as Amici Curiae at p. 5.
28 Ruth Luckasson, „The Death Penalty and the Mentally Retarded,” 22 American Journal of Criminal Law 276 (1994).
29 George S. Baroff, „Capital Cases: Why Mental Retardation is `Mitigating,’ The Champion (National Association of Criminal Defense Lawyers, August, 1998), dostępne pod adresem http://209.70.38.3/Champion/articles/98aug02.htm, odwiedzone 20 stycznia 2001 r.
30 Robert Perske, Unequal Justice? What Can Happen When Persons with Retardation or Other Developmental Disabilities Encounter the Criminal Justice System (Nashville: Abingdon Press, 1991), str. 100-101.
31 Wywiad telefoniczny Human Rights Watch z Nicholasem Trenticostą, adwokatem Sawyera po wyroku skazującym, 24 stycznia 2001 roku. Sawyer został stracony w 1993 r.
32 Tim McGlone, Matthew Dolan, i Bill Sizemore, „A Near-Fatal Injustice”, Virginian-Pilot, 22 stycznia 2001 r.
33 Hines. V. State, 384 So. 2d 1171, 1175 (Ala. Crim. App. 1980).
34 Perske, Unequal Justice, s. 19. Welcome jest również chory psychicznie. Jego stan psychiczny pogorszył się tak poważnie po osadzeniu go w celi śmierci, że prokurator zgodził się podczas przesłuchania przed Louisiana Pardons Board w 1987 roku, że nie powinien zostać stracony. Wywiad telefoniczny Human Rights Watch z Nicholasem Trenticosta, obrońcą po wyroku skazującym Herberta Welcome, 21 lutego 2001 r.
35 Wywiad Human Rights Watch z Richardem Burr i Mandy Welch, obrońcami Fairchilda i White’a, Houston, Tex. 18 maja 1999 r. Fairchild został stracony w 1995 roku, White w 1992.
36 Zobacz James W. Ellis i Ruth Luckasson, „Mentally Retarded Criminal Defendants,” 53 George Washington Law Review 423, 426 (1985).
37 Zobacz, Leigh Ann Davis, „People with Mental Retardation in the Criminal Justice System,” dostępne na www.thearc.org/faqs/crimqa.html, odwiedzone 2 września 2000 r.
38 Według psychologa i eksperta ds. upośledzenia umysłowego dr Timothy Derninga, osoby z upośledzeniem umysłowym są „łatwym łupem dla projektujących innych”. Wywiad telefoniczny Human Rights Watch z Timothym Derningiem, 4 czerwca 1999 r.
39 Wywiad Human Rights Watch z Timothym Derningiem. Współoskarżeni osoby z upośledzeniem umysłowym są zazwyczaj w stanie lepiej chronić swoje interesy w systemie wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych. Według Derninga: „Często zdarza się, że współoskarżony po prostu się podda. Facet z upośledzeniem umysłowym zostaje z torbą na głowie. Bystry facet idzie na ugodę, bo wie, jak się z tego wywinąć.”
40 Nazwisko zmienione w celu ochrony tożsamości.
41 Załącznik J, In Re Billy Dwayne White, Petition for Clemency and Request for Reprieve, przed Gubernatorem Teksasu i Texas Board of Pardons and Paroles, 16 kwietnia 1992 (w aktach Human Rights Watch).
42 Zobacz Luckasson, „The Death Penalty and the Mentally Retarded”.
43 Reed, Penry Penalty, s. 17. W apelacji przyznanie się Smitha i zrzeczenie się praw Mirandy zostało uznane za nieważne z powodu jego upośledzenia umysłowego.
44 Wysoki odsetek więźniów skazanych na karę śmierci ma rozległe historie ubóstwa, wykorzystywania i zaburzeń psychicznych. Powiązanie pomiędzy ubóstwem, wykorzystywaniem i zaniedbaniem w dzieciństwie, dysfunkcjami społecznymi i emocjonalnymi, nadużywaniem alkoholu i narkotyków oraz przestępczością jest tak ścisłe w życiu wielu oskarżonych, że tworzy rodzaj społecznego „profilu historycznego”. Craig Haney, „The Social Context of Capital Murder: Social Histories and the Logic of Mitigation, 35 Santa Clara Law Review 547, 580 (1995).
45 Phyllis L. Crocker, „Childhood Abuse and Adult Murder: Implications for the Death Penalty,” 77 North Carolina Law Review 1143, 1158 (1999).
46 „Stopień ryzyka i dotkliwość zachowań agresywnych są zaostrzone, gdy maltretowane dziecko, jako dorosły, ma inne psychologiczne, neurologiczne i kognitywne upośledzenia.” Tamże, s. 1160.
47 Patricia Peres-Arce, Ph.D., „Neuropsycholological Evaluation of Luis Mata,” styczeń 27, 1992; In Re the Application of Luis M. Mata, Application for Executive Clemency, złożony do Arizona Board of Executive Clemency (na pliku w Human Rights Watch).
48 Ramsey Campbell, „Lawyers Cite Horrors On 2 Sides In Hall Resentencing,” Orlando Sentinel Tribune, grudzień 13, 1990. Ponad dwadzieścia lat temu Freddie Lee Hall i jego wspólnik, Mack Ruffin Jr. zabili młodą kobietę, a następnie, uciekając przed zbrodnią, zabili policjanta. Ruffin został skazany na dożywocie, mimo że to on mógł pociągnąć za spust – ale Hall, mimo swojego niedorozwoju, otrzymał w 1978 roku wyrok śmierci. Kiedy wydano na niego wyrok, jego trzej obrońcy z urzędu płakali otwarcie w sądzie. Patrz Peter Wallsten, „Czy stan Floryda naprawdę musi wykonać egzekucję na tym człowieku?”. St. Petersburg Times, 5 grudnia 1999 r.; Bill Bond, „Court Performances Can’t Be Dismissed,” Orlando Sentinel Tribune, 19 grudnia 1990 r.; zob. też Frank Stansfield, „20 Years Of Waiting; Passing Time Takes Its Toll On Murder’s Many Victims,” Orlando Sentinel Tribune, 22 marca 1998 r.
49 Egzekucja Cartera za przestępstwo popełnione, gdy miał siedemnaście lat, naruszyła międzynarodowe zakazy zakazujące wykonywania egzekucji na młodocianych przestępcach. Zobacz artykuł 6 Międzynarodowego Paktu Praw Obywatelskich i Politycznych.
50 Affidavit of Dorothy Otnow Lewis, M.D., May 23, 1985 (na pliku w Human Rights Watch).
51 Patrz ogólnie Biasini, „A Symptom And a Syndrome”.
52 Informacje o Nollie Martin zaczerpnięto z Chris Lavin, „Videotape of doomed inmate is released”, St. Petersburg Times, April 29, 1992 i z Amnesty International’s „United States of America: List otwarty do Prezydenta w sprawie kary śmierci”, indeks AI AMR 51/01/94.
53 Wywiad Human Rights Watch z Gregorym Wierciochem, obrońcą Emile Duhamela, Texas Defenders Services, Houston, Tex., 18 maja 1999 r.
.