W czwartek Komitet Sterujący Senatu Wydziału zatwierdził daty kalendarza akademickiego na rok 2020-21 i codzienny harmonogram spotkań kursowych, który będzie trwał od 8:30 do 9:50 PT. Środki te będą odzwierciedlać plan Stanforda, aby pomieścić około połowy populacji licencjackiej na kampusie w każdym kwartale.
Kalendarz akademicki
Kalendarz składa się z czterech 10-tygodniowych kwartałów, w tym kwartału letniego. Daty zostały dostosowane, aby zapewnić studentom więcej czasu na wprowadzenie się i opuszczenie mieszkania w kampusie w każdym kwartale i nie obejmują okresu egzaminów końcowych. Programy szkół wyższych i zawodowych z ich własnymi kalendarzami nie podlegają tym datom.
„Spodziewamy się, że przeprowadzka potrwa znacznie dłużej niż zwykle, zarówno w celu umożliwienia fizycznego oddalenia się, jak i dostosowania się do prawdopodobnych testów, szczepień przeciw grypie, itp.”, napisały niedawno mianowane Vice Provost for Undergraduate Education Sarah Church i Senior Associate Dean for Educational Initiatives w School of Humanities and Sciences Mary Beth Mudgett we wnioskach.
Fall kwartał, podczas którego freshman i sophomores będzie dozwolone na terenie kampusu, rozpocznie się 14 września i zakończy się 20 listopada. W czerwcu Komitet Sterujący zatwierdził tę wczesną datę rozpoczęcia (która pierwotnie była o tydzień późniejsza) w celu zakończenia jesiennego kwartału przed przerwą dziękczynną i zapobieżenia potencjalnemu rozprzestrzenianiu się COVID-19, które mogłoby nastąpić poprzez podróżowanie z powrotem do kampusu po przerwie.
Początkowo, zdalny okres egzaminów końcowych został zablokowany na 30 listopada do 4 grudnia, ale nowe zmiany pozbyły się egzaminów końcowych, które powinny być zastąpione przez „ciągłą ocenę rozłożoną na kwartał, która może obejmować kilka rozłożonych w czasie egzaminów domowych w miejsce jednego egzaminu końcowego.”
Kwartał zimowy rozpocznie się 11 stycznia i zakończy 19 marca, dając studentom siedmiotygodniową przerwę między zajęciami jesiennymi i zimowymi. Opóźnienie kwartału o tydzień ma na celu dać nowej kohorcie juniorów i seniorów czas na wprowadzenie się do mieszkań na kampusie i „w celu dostosowania się do wszelkich zmian, które mogą być potrzebne w przypadku zimowego przypływu przypadków COVID-19.”
Kwartał wiosenny rozpocznie się 29 marca i zakończy 4 czerwca. Skrócona przerwa wiosenna ma na celu „zniechęcenie juniorów i seniorów do opuszczania kampusu.”
Commencement odbędzie się w niedzielę, 13 czerwca, tydzień po zakończeniu kwartału wiosennego. Church i Mudgett napisali, że zostali „poinstruowani, że data ukończenia studiów nie może ulec zmianie.”
Kwartał letni rozpocznie się 21 czerwca i zakończy się 27 sierpnia na czas, aby umożliwić na kampusie freshmanom i sophomores wrześniową przerwę przed rokiem akademickim 2021-22.
Egzaminy końcowe
Podobnie jak kwartał wiosenny, rok akademicki 2020-21 nie będzie miał formalnego okresu egzaminów końcowych. Church i Mudgett stwierdzili, że decyzja o użyciu wielu ocen formatywnych w całym kwartale zamiast jednej oceny sumatywnej „uznaje wyzwania, które studenci mogą doświadczyć w ich zdalnym środowisku uczenia się.”
„Uznaje również fakt, że Kodeks Honorowy Stanforda nie został napisany dla zdalnego środowiska uczenia się, i że trudno jest zastąpić kontrolowane środowisko 3-godzinnego egzaminu końcowego na kampusie z nieproktoryzowanym końcowym egzaminem domowym, który spełnia wymóg unikania nadmiernej pokusy do oszukiwania”, napisali.
Czas spotkania kursu
Nowy wzór spotkania kursu obejmuje czasy dla klas, które obejmują zarówno instrukcje osobiste jak i online oraz klasy oferowane tylko online, zaczynając od 8:30 i przedłużając do 9:50. Klasy oferowane osobiście lub online będą miały te same czasy rozpoczęcia, aby pomieścić studentów na kampusie, którzy mogą brać kombinację obu.
Wzór obejmuje 30 minut pomiędzy zajęciami w klasie „aby umożliwić bezpieczne wejście i wyjście studentów z pomieszczeń klasowych pomiędzy zajęciami i daje czas na osiadanie kropli w celu zmniejszenia prawdopodobieństwa przeniesienia COVID-19.”
Klasy, które mieszczą albo osobiście albo online instrukcje będą oferowane przez 60 minut w poniedziałki, środy i piątki i 80 minut we wtorki i czwartki. Kursy tylko online mają opcję 80-minutowych zajęć w poniedziałki, środy i piątki, jak również. Wzór obejmuje również trzy- i czterogodzinne bloki dla sesji laboratoryjnych w osobie.
Dwu- lub trzygodzinne zajęcia online mogą być zakwaterowane, ale są one „odradzane ze względu na zmęczenie Zoom”.
Gdy harmonogramy jadalni są znane, czas posiłków może być również zablokowany „tak, że studenci mogą bezpiecznie uzyskać dostęp do posiłków.”
Podstawa oceniania
Church i Mudgett również zażądał w propozycjach, że „Senat Komitet Sterujący i Provost skonsultować w odniesieniu do odpowiedniej podstawy oceniania” dla roku akademickiego.
„Jeśli nie zostaną podjęte żadne działania w celu przedłużenia podstawy S/NC, która obowiązywała wiosną, wtedy wszystkie kursy powrócą do regularnych opcji oceniania,” napisali.
„Senat Wydziału może zaproponować dowolną politykę, włączając w to wymóg, aby każdy kurs używający ocen literowych jako podstawy oceniania był zobowiązany do włączenia opcji CR/NC. Inne opcje, takie jak przyjęcie podstawy oceniania z Law School również mogą być rozważone,” napisali Church i Mudgett.
Według Churcha i Mudgetta, „pracują oni z wydziałami i szkołami, aby sfinalizować ofertę kursów do 1 sierpnia.”