5 korzyści z technologii w klasie

Istnieje wiele korzyści z technologii w klasie, więc wybraliśmy pięć z najbardziej znaczących dla tej podręcznej listy. Od zwiększonego zaangażowania do bardziej integracyjnych środowisk, prawidłowe zastosowanie technologii EdTech poprawia szeroki zakres wyników nauczania. I oczywiście, korzystanie z najnowszych technologii pomaga przygotować uczniów do przyszłości na wiele sposobów.

Więc czytaj dalej, aby poznać 5 najważniejszych zalet technologii w klasie.

Nie jest przesadą stwierdzenie, że technologia przekształciła klasę i przyniosła ogromne korzyści. W dość krótkim czasie, niesamowite innowacje, takie jak iPady, laptopy i smartfony, otworzyły nowy świat informacji dla uczniów w każdym wieku. Dostosowanie się do tej ekscytującej nowej rzeczywistości może być wyzwaniem zarówno dla nauczycieli, jak i dla uczniów. Ale dla tych, którzy ją przyjmą, korzyści są praktycznie nieograniczone.

Przyjrzyjrzyjmy się największym korzyściom płynącym z technologii w klasie, zaczynając od czegoś, czego naprawdę nie chcesz przegapić: jej potężnego wpływu na motywację uczniów.

Korzyść #1: Sprawia, że uczniowie są bardziej zaangażowani i pomaga im zachować informacje

Wyobraź sobie znudzonego ucznia. Banał łatwo przychodzi na myśl, ponieważ jest to tak powszechne. On lub ona wpatruje się w okno, przypominając sobie film lub program telewizyjny z ostatniej nocy. Być może bębniąc palcami po biurku, uczeń zagłusza słowa nauczyciela bardziej rozrywkowymi myślami. Krótko mówiąc, są całkowicie niezaangażowani.

Teraz weź tego samego młodego ucznia lub nastolatka i podłącz go do tabletu lub innego urządzenia i obserwuj, jak zaangażowanie w proces uczenia się nabiera rozpędu. Interaktywność pobudza ucznia, wciągając go w proces uczenia się. Uczniowie nie tylko czują się zmotywowani i zdynamizowani przez technologię w klasie, ale również uczestniczą w aktywnym uczeniu się, co jest najbardziej godnym celem edukacyjnym.

Nie powinno być niespodzianką, że badania pokazują, że zaangażowani uczniowie zachowują więcej z tego, czego się nauczyli. Jest to tak samo prawdziwe w klasie podstawowej, jak i w sali wykładowej. Sześcioletnie badania studentów w Rochester Institute of Technology w stanie Nowy Jork są tego przykładem. W celu zmniejszenia liczby studentów, którzy nie zdali lub porzucili program inżynieryjno-technologiczny tej instytucji, do procesu nauczania wprowadzono więcej technologii. Zdumiewające 90 procent zaangażowanych studentów stwierdziło, że technologia pomogła w nauce i utrzymaniu się w nauce.

Korzyść nr 2: Dostosowuje się do wielu stylów uczenia się

Kuszące jest stosowanie podejścia typu „jeden rozmiar dla wszystkich” z uczniami. Jest to szybsze i łatwiejsze, oczywiście, ale nie jest tak skuteczne. Dzieje się tak dlatego, że uczniowie – podobnie jak reszta społeczeństwa – są indywidualistami. To znaczy, że mają różne mocne strony i różnie reagują na różne podejścia do nauczania. Warto podzielić style uczenia się na trzy szerokie kategorie i sprawdzić, w jaki sposób technologia może przynieść korzyści każdej z grup:

• Osoby uczące się ze słuchu najlepiej reagują na słowa mówione, a nie pisane. Dla tych uczniów nagrane lekcje, audiobooki i podcasty mogą być skutecznie wplecione w lekcje.
• Wzrokowcy polegają jednak bardziej na wzroku niż na dźwięku. Czytają szybciej niż uczniowie słuchowi i mają tendencję do zwracania większej uwagi na szczegóły podczas czytania. Jeśli chodzi o integrację technologii w klasie dla tego typu uczniów, dobrym wyborem są ebooki i tablice interaktywne. Ponadto, korzystne są lekcje w PowerPoint z wykresami i innymi materiałami wizualnymi, takimi jak filmy wideo.
• Uczący się dotykowo najlepiej uczą się w sposób aktywny, więc nauczyciele mogą ich zachęcać do korzystania ze zmysłu dotyku. Często stanowi to wyzwanie dla nich i ich nauczycieli. Zwłaszcza w przeszłości tradycyjne nauczanie było postrzegane przede wszystkim jako ulica jednokierunkowa. W ramach tego modelu uczniowie byli zmuszani do siedzenia w fotelach przez długi czas, słuchając nauczyciela lub pisząc ćwiczenia. W takich warunkach osoby uczące się dotykowo są bardziej narażone na nudę i rozproszenie. Na szczęście tutaj właśnie technologia błyszczy, ponieważ jest bardzo praktyczna. Umożliwienie uczniom trzymania urządzeń, klikania na myszy i przesuwania palcem po ekranie jest szczególnie dotykowe. To pomaga tym rodzajom uczniów, odwołując się do ich zmysłu dotyku.

Mówiąc wprost, dostosowanie wielu stylów uczenia się pozwala edukacji być dostarczane w bardziej spersonalizowany sposób. To sprawia, że jest to zdecydowana wygrana dla uczniów.

Korzyść nr 3: Zachęca do współpracy

Wśród wielu korzyści, jakie technologia wnosi do klasy jest to, że promuje wspólną pracę. Przez Internet, pomysły i opinie mogą być dzielone tak łatwo, jak pliki i obrazy mogą być transportowane cyfrowo.

Poza klasą, studenci uwielbiają dzielić się swoimi doświadczeniami w mediach społecznościowych, takich jak Facebook, Instagram, Twitter i Snapchat. Jest więc naturalne, że wprowadzenie technologii do klasy doprowadzi do większej współpracy. Łączność internetowa może połączyć uczniów z jednej klasy, całej szkoły lub kraju, a nawet innych miast z całego świata. Wyobraź sobie podekscytowanie, jakie odczuwa dziecko z Ameryki podczas współpracy nad zadaniem z kimś z Peru lub Włoch.

Sieć jest pełna aplikacji i stron zachęcających uczniów i nauczycieli do wspólnej pracy. Oto tylko kilka z nich:

• Twiducate to darmowa platforma, z której mogą korzystać nauczyciele z klasami od przedszkola do klasy 12. Jest to w zasadzie edukacyjny portal społecznościowy, który zachęca do współpracy
• epals to miejsce, w którym uczniowie mogą się łączyć i mieć internetowych pen pals.
• myViewBoard to pakiet oprogramowania do współpracy, który zawiera potężne cyfrowe tablice i funkcje udostępniania za darmo.

Istnieją dwie duże zalety używania technologii w klasie w celu wspierania współpracy. Jedną z nich jest to, że współpracę można śledzić (tzn. kto co robi i w jakim stopniu), co wiąże się z kolejnym punktem. Drugim jest to, że zachęca do pracy zespołowej, przydatnej umiejętności na przyszłość, która jest przedmiotem ostatniego punktu tego artykułu.

Korzyść nr 4: Zapewnia natychmiastowe informacje zwrotne dla nauczycieli

Gdy nauczyciele mogą komunikować się i monitorować uczniów poprzez EdTech, uzyskują wiele informacji zwrotnych. Ta wymiana informacji może być dwukierunkowym, interaktywnym procesem. Z jednej strony, nauczyciele mogą pisać oceny lub przekazywać pliki audio lub wizualne dotyczące osiągnięć uczniów bezpośrednio do nich. Z drugiej strony, uczniowie mogą w podobny sposób omawiać pytania lub wątpliwości bezpośrednio z nauczycielem. Mogą nawet zostać poproszeni o odpowiedź na ankietę w czasie rzeczywistym. Są to aktualne i dość skuteczne metody, które mogą również tworzyć bardziej trwały zapis zarówno dla uczniów jak i nauczycieli.

Innymi słowy, nauczyciele i uczniowie są w stanie spojrzeć na treść tych wiadomości w dowolnym momencie, gdy chcą odświeżyć swoją pamięć. Podsumowując, pętla informacji zwrotnej jest wzmocniona i przyspieszona dzięki korzyściom płynącym z technologii. To sprawia, że proces ten jest tak bardzo znaczący i produktywny.

Korzyść #5: Przygotowuje uczniów do przyszłości

Gdy przychodzi w prawo w dół do niego, system edukacji jest wszystko o przygotowanie młodych ludzi do reszty ich życia. Dużą część ich przyszłości będzie stanowił świat pracy. W coraz większym stopniu oznacza to konieczność posługiwania się nowymi technologiami. Szkoły i uniwersytety muszą być na bieżąco z trendami. W rzeczywistości, konkurencyjność narodu zależy od posiadania populacji, która jest dobrze poinformowana i zdolna. Niepowodzenie we wprowadzaniu i korzystaniu z dostępnej technologii wyrządziłoby uczniom – i wszystkim – straszną niedźwiedzią przysługę.

Myśląca przyszłościowo szkoła może zrobić jeszcze więcej, aby zabezpieczyć swoich uczniów na przyszłość: How to Build a Modern School- 6 Key Elements to Embed in Your Groundwork

Jak mówi powiedzenie, „Przyszłość jest teraz”. To nigdy nie było bardziej prawdziwe niż dziś. Co więcej, jutro będzie jeszcze bardziej trafne. Jeśli sale lekcyjne jutra nie dotrzymają kroku postępowi technologii, przyszłość jest skazana na problemy.

Jeśli jednak szkoły mogą sprostać wyzwaniu, jakie niesie ze sobą ciągle zmieniająca się natura technologii, uczniowie będą mogli odkryć swój nieograniczony potencjał i skorzystać z wielu możliwości, które dopiero przed nimi.

Chcesz wiedzieć więcej o korzyściach płynących z technologii w klasie? Zapoznaj się z naszym kompletnym przewodnikiem tutaj. Lub dowiedz się więcej o rozwiązaniach edukacyjnych ViewSonic.