Telt dit als een chemische reactie?
Hoe weten we dat?
Wat zijn de chemicaliën?
Waarom reageren ze?
Waar komt de energie vandaan?
Waar gaat de energie heen?
Hoe komt ze vrij?
Hoe werd ze in eerste instantie opgeslagen?
Is er iets met het materiaal?
Kunnen Crosscutting Concept-vragen ons helpen dit uit te zoeken?
1. Welke patronen zie ik in dit verschijnsel?
2. Wat zijn de grenzen van dit verschijnsel? Wat zijn de componenten en hoe werken ze op elkaar in?
3. Wat gebeurt er op het niet-waarneembare niveau om de waarneembare kenmerken of processen te veroorzaken?
4. Op welke schaal of schalen komt dit verschijnsel voor en hoe beschrijf ik het kwantitatief?
5. Hoe vloeien energie en/of materie in, uit, of binnen de grenzen van het verschijnsel?
6. Hoe verhoudt de structuur van het verschijnsel (of zijn componenten) zich tot zijn functie?
7. Onder welke omstandigheden is dit verschijnsel stabiel? Onder welke omstandigheden verandert het?
(Lijst oorspronkelijk van de briljante pedagoog Heather Milo !!)
DISCIPLINARY CORE IDEAS
PS1.A: STRUCTURE AND PROPERTIES OF MATTER
-
Stoffen zijn gemaakt van verschillende soorten atomen, die zich op verschillende manieren met elkaar verbinden. Atomen vormen moleculen die in grootte variëren van twee tot duizenden atomen. (MS-PS1-1)
-
Zolids kunnen worden gevormd uit moleculen, maar het kunnen ook uitgebreide structuren zijn met zich herhalende subeenheden (bijv. kristallen). (MS-PS1-1)
PS1.B: CHEMISCHE REACTIES
-
Stoffen reageren chemisch op karakteristieke manieren. Bij een chemisch proces worden de atomen waaruit de oorspronkelijke stoffen bestaan, gehergroepeerd in verschillende moleculen, en deze nieuwe stoffen hebben eigenschappen die verschillen van die van de reactanten. (MS-PS1-2),(MS-PS1-3),(MS-PS1-5)
-
Het totale aantal van elk type atoom blijft behouden, en dus verandert de massa niet. (MS-PS1-5)
-
Sommige chemische reacties leveren energie op, andere slaan energie op. (MS-PS1-6)
PS3.A: DEFINITIES VAN ENERGIE
-
De term “warmte”, zoals gebruikt in het dagelijks taalgebruik, verwijst zowel naar thermische energie (de beweging van atomen of moleculen binnen een stof) als naar de overdracht van die thermische energie van het ene voorwerp naar het andere. In de wetenschap wordt warmte alleen voor deze tweede betekenis gebruikt; het verwijst naar de energie die wordt overgedragen als gevolg van het temperatuurverschil tussen twee voorwerpen. (secundair bij MS-PS1-4)
-
De temperatuur van een systeem is evenredig met de gemiddelde interne kinetische energie en potentiële energie per atoom of molecuul (afhankelijk van welke de aangewezen bouwsteen is voor het materiaal van het systeem). De details van die relatie hangen af van het type atoom of molecule en de interacties tussen de atomen in het materiaal. Temperatuur is geen directe maatstaf voor de totale thermische energie van een systeem. De totale thermische energie (soms de totale inwendige energie genoemd) van een systeem hangt gezamenlijk af van de temperatuur, het totale aantal atomen in het systeem, en de toestand van het materiaal. (secundair bij MS-PS1-4)
Wat is de wetenschap hierachter? Let op: kijk hier pas als je hebt geprobeerd je eigen uitleg te schrijven! – http://jchemed.chem.wisc.edu/blog/how-does-orange-peel-pop-balloon-chemistry-course
Prestatieverwachting
MS-PS1-2.
Analyseer en interpreteer gegevens over de eigenschappen van stoffen voor en na de interactie tussen de stoffen om te bepalen of er een chemische reactie heeft plaatsgevonden.