De Health Education Systems, Inc. Admission Assessment (HESI A2) Engels Test bestaat uit subsecties voor Begrijpend lezen, Woordenschat en algemene kennis, en Grammatica. Hieronder vindt u aanvullende informatie en voorbeeldvragen voor elke Engelse subsectie.
Begrijpend lezen
Dit deel van de test bevat 47 vragen waarin u uw begrip van korte leespassages en zinnen moet aantonen, inclusief uw vermogen om hoofdgedachten, woordbetekenissen, context en logische gevolgtrekkingen te identificeren. Hieronder vindt u enkele voorbeeldvragen.
Hoofdgedachte, ondersteunende details, context en woordbetekenis
-
- Benoem de hoofdgedachte en ondersteunende details in de volgende passage
- De meeste honden werden oorspronkelijk gefokt voor specifieke doeleinden om mensen te helpen. De oorspronkelijke taken van terriërs waren bijvoorbeeld het graven in kuilen van dieren om ze terug te halen voor jagers en het vangen van ongedierte.
- Benoem de hoofdgedachte en ondersteunende details in de volgende passage
In de vorige passage is de hoofdgedachte dat honden oorspronkelijk werden gefokt om mensen te helpen. Ondersteunende details, of feiten die worden gebruikt om de hoofdgedachte te ondersteunen, zijn onder andere de beschrijving van de oorspronkelijke taken van terriërs.
- Lees de korte passage en beantwoord de volgende vragen
- Sally en Jim hebben net een algebra-examen gemaakt. Na het examen zei Jim geërgerd tegen Sally: “Dat was een zware test!” Sally antwoordde: “Eigenlijk vond ik het een fluitje van een cent.”
- Is Jims gebruik van brutaal denotatief of connotatief?
- Hoe gebruikt Sally de term “fluitje van een cent”?
- Sally en Jim hebben net een algebra-examen gemaakt. Na het examen zei Jim geërgerd tegen Sally: “Dat was een zware test!” Sally antwoordde: “Eigenlijk vond ik het een fluitje van een cent.”
Jim gebruikt de connotatieve, of emotionele, betekenis van brutaal om het wiskunde-examen te beschrijven. De denotatie van brutaal is iets dat extreem wreed of gewelddadig is. In plaats van te suggereren dat het examen extreem wreed of gewelddadig was, gebruikt Jim brutaal om zijn mening over de moeilijkheidsgraad van het examen uit te drukken. Sally daarentegen gebruikt een metafoor, wat in de context van deze passage het tegenovergestelde zou zijn van brutaal.
- Kies het juiste woord om de lege ruimte in te vullen:
-
- Appel is gelijk aan ____ zoals stoel is aan meubel
-
- Waar of onwaar: eerlijk is een antoniem voor onrechtvaardig
De eerste vraag is een analogie waarbij u het meest geschikte woord moet vinden gezien de context van de vraag en de relaties tussen de gegeven woorden. Het juiste antwoord zou fruit zijn, omdat een appel een soort fruit is, net zoals een stoel een soort meubelstuk is. De tweede vraag vraagt om begrip van synoniemen en antoniemen. In dit geval is het antwoord True, omdat unjust het tegenovergestelde, of antoniem, is van fair.
Hesi A2 Oefentoets Engels
Purpose and Tone
U wordt ook gevraagd uw begrip van doel, toon, positie, vooringenomenheid en motivatie te tonen. Hier lees je korte passages en identificeer je de toon, het doel en het standpunt van de auteurs. Bijvoorbeeld:
- Het lezen van Dostojevski kan een verhelderende ervaring zijn. Er is vrijwel geen auteur zoals hij in de moderne wereld; geen auteur die lezers kan boeien op de manier waarop hij dat deed in baanbrekende werken als Misdaad en straf en De gebroeders Karamazov. De man was waarlijk een literair genie.
- Wat lijkt het doel van de auteur te zijn?
- Wat vertelt de toon van de auteur ons over zijn positie?
Het doel van de auteur lijkt te zijn de deugden van Dostojevski als schrijver te verheerlijken. De toon van de auteur is eerbiedig. Wat het standpunt van de auteur betreft, kun je zien dat de auteur een ferm standpunt inneemt dat Dostojevski een “literair genie” was, waaruit ook blijkt dat de auteur een vooringenomen mening is toegedaan.
Feiten, meningen en logische gevolgtrekkingen
Vragen over feiten, meningen en logische gevolgtrekkingen vereisen dat je kritisch nadenkt. Dit betekent dat u in staat moet zijn feiten en meningen te identificeren, en logische gevolgtrekkingen te maken. Beantwoord de onderstaande vragen over de volgende passage uit het boek:
- Het lezen van Dostojevski kan een verhelderende ervaring zijn. Er is vrijwel geen auteur zoals hij in de moderne wereld; geen auteur die lezers kan boeien op de manier waarop hij dat deed in baanbrekende werken als Misdaad en straf en De gebroeders Karamazov. De man was werkelijk een literair genie.
- Waar zijn de feiten in de passage over Dostojevski?
- Welke logische gevolgtrekking kun je maken met betrekking tot de motivatie van de auteur voor het schrijven van de passage?
De namen van Dostojevski’s boeken, Misdaad en straf en De gebroeders Karamazov, zijn de enige feiten. Je kunt hieruit afleiden dat de auteur de passage heeft geschreven om de lezers ervan te overtuigen dat Dostojevski een literair genie was wiens werk boven dat van andere auteurs uitstak. U kunt deze gevolgtrekking maken gezien de verklaarde meningen en toon van de auteur.
Vocabulaire en algemene kennis
Dit subonderdeel bestaat uit 50 vragen waarbij u uw verbale vaardigheid moet aantonen, inclusief etymologie, verbale vaardigheid, en belangrijke verpleegkundige en gezondheidszorgspecifieke woorden en termen. Hieronder staan een paar voorbeeldvragen.
- Definieer ongunstig
- Definieer endogeen
Het eerste antwoord is: “kan schade veroorzaken; of iets dat in strijd is met iemands belangen.” Onthoud dat de context belangrijk is, dus zoek het antwoord dat het beste past binnen een context van de gezondheidszorg. Het tweede antwoord is: “die verwijst naar omstandigheden die optreden als gevolg van interne factoren in een organisme; het tegenovergestelde van exogeen.”
Grammatica
Dit subonderdeel bestaat uit 50 vragen en behandelt de basisgrammatica. U krijgt te maken met vragen over zelfstandig naamwoorden, voornaamwoorden, werkwoorden, passieve/actieve stem, werkwoordstijden, bijvoeglijke naamwoorden, bijwoorden, voorzetsels en andere grammaticale begrippen.
Woordparen en veelgemaakte fouten
Enkele vragen in het grammaticale deel van de test hebben betrekking op bijzinnen, woordparen en veelgemaakte grammaticale fouten. Bijvoorbeeld:
- Lees de volgende zinnen en bepaal welke zin alleen een onafhankelijke bijzin bevat en welke een afhankelijke bijzin
- Jim ging wandelen in het park
- Jim ging wandelen omdat hij moet afvallen
De eerste zin bevat alleen een onafhankelijke bijzin. Jim is het onderwerp en ging wandelen is het werkwoord. Deze zin kan op zichzelf staan. De tweede zin bevat een afhankelijke bijzin: omdat hij moet afvallen. Deze bijzin kan niet op zichzelf staan en heeft de onafhankelijke bijzin Jim ging lopen nodig.
-
- Lees de volgende zinnen en zoek de juiste ontbrekende woorden
- Dostojevski is de man___ die Misdaad en Straf schreef
- Ik vroeg aan ___ het pakket was afgeleverd
- Lees de volgende zinnen en zoek de juiste ontbrekende woorden
Woordparen zijn woorden die een vergelijkbare betekenis en hetzelfde gebruik hebben en gemakkelijk verward kunnen worden. In de eerste vraag is het antwoord wie. Soms gebruiken mensen dat in plaats van wie, maar wie moet worden gebruikt als het over een persoon gaat. Het tweede antwoord is wie, dat alleen wordt gebruikt in de objectieve naamval (wanneer het voornaamwoord het lijdend voorwerp is en niet het onderwerp), in plaats van de nominatieve naamval (die verwijst naar het onderwerp).
-
- Lees de volgende zinnen en bepaal welke zin een run-on is
- John en ik hebben een reis naar Parijs gemaakt het was een hele goede ervaring.
- Betsy en Phil zijn naar Italië geweest, en ze hebben veel plezier gehad.
- Lees de volgende zinnen en bepaal welke zin een run-on is
De eerste zin is een run-on zin. Er moet staan: John en ik hebben een reis naar Parijs gemaakt. Het was een erg leuke ervaring. Of, als alternatief: John en ik hebben een reis naar Parijs gemaakt, en het was een hele goede ervaring. De voorbeeldzin bevat twee bijzinnen die in elkaar overlopen. Er ontbreekt interpunctie, of interpunctie en een overgangswoord.
Testvoorbereiding
Nu u een beter begrip heeft van de HESI A2 English Test, waar gaat u nu naartoe? De meest effectieve manier om ervoor te zorgen dat u het goed doet op de examendag is om u voor te bereiden met behulp van de beste testvoorbereidingsmaterialen die u kunt vinden. Het goede nieuws is dat Mometrix Test Voorbereiding heeft ontwikkeld precies de studiegids die u nodig hebt: HESI A2 Secrets.
De HESI A2 Secrets studiegids is ontwikkeld door Mometrix’s gestandaardiseerde testonderzoekers, die de geheimen van de HESI A2 hebben ontdekt; inclusief echte exameninhoud in de HESI A2 Practice Test. Mometrix biedt ook de HESI A2 Flashcards, die nog meer HESI A2 Praktijk Test vragen bevat. Lees de HESI A2 Secrets studiegids, dan beoordelen uw kennis met de HESI A2 Flashcards en Practice Test, en slagen voor de HESI A2 op uw eerste try.
Mometrix biedt ook een uitgebreide HESI A2 Online Course. Deze cursus beschikt over de inhoud van onze studiegids, praktijktests, en flashcards in een gemakkelijk te verteren formaat. U kunt uw voortgang bijhouden, meer dan 60 instructievideo’s bekijken om complexe ideeën af te breken, en overal studeren met onze gratis iOS- en Android-apps. De HESI A2 Online Course is ontworpen om uw one-stop shop voor succes op test day.
HESI A2 Test – Home