4 – Gebruik tekenen om over muziek na te denken
Tekenen op geluiden en muziek kan een mooie luisteractiviteit zijn, u kunt uw kind uitnodigen om te ‘dansen met hun handen’ terwijl ze hun kleurpotloden, potloden, viltstiften, verfkwasten gebruiken, waarbij ze worden aangemoedigd om naar de muziek te luisteren en op de muziek te reageren via hun visuele kunst.
U kunt dit onderzoeken met verschillende soorten muziek – let op uw kind, hebben de contrasterende delen invloed op hoe ze tekenen of schilderen?
Experimenteer met verschillende soorten muziek, heeft uw kind een voorkeur voor muziekstukken om op te tekenen/schilderen?
5 – Speel in op de anticipatie in liedjes
Anticipatie kan een belangrijk aspect zijn in muziek, bijvoorbeeld luisteren om te horen wat er gaat gebeuren terwijl een muziekstuk zich opbouwt.
Voorbeelden van het muzikaal opbouwen van anticipatie met kinderen zijn te vinden in veel traditionele liedjes en spelletjes zoals peepo-liedjes en Rond en rond de tuin – de anticipatie wordt gecreëerd door het langzaam uitspreken van de woorden “één stap, twee stappen” vergezeld van de activiteit die eindigt met het kietelen door de volwassene.
U kunt anticipatie verkennen door vocaal met uw kind te spelen en beweging te gebruiken om dit te begeleiden, bijv, begin met uw handen samen en beweeg ze geleidelijk uit elkaar terwijl u deze beweging begeleidt met een vocaal geluid, blijf de vocalen bewegen terwijl u uw handen uit elkaar beweegt en eindig dit spel door uw handen weer samen te brengen om te klappen.
Als je dit eenmaal hebt geïntroduceerd, kun je wachten tot je kind klapt en het spel beëindigt, zodat ze de kracht hebben om de spanning op te bouwen en los te laten, waardoor opwinding en anticipatie worden opgebouwd.
Dit alles kan worden gedaan door het gebruik van geluid en zonder de noodzaak om te spreken of woorden te gebruiken.
Probeer het gebruik van het educatieve hulpmiddel Play It! om de verschillende elementen en instrumenten van liedjes te verkennen