Answer 一部の教師は、Early Intervention in Reading (EIR)の訓練を受けています。これは、幼稚園から4年生までの、読み書きができない恐れのある生徒を特定し、追加指導を行うことを目的としたプログラムです。 EIRの訓練を受けた教師は、9ヶ月間、ワークショップやウェブベースの専門能力開発プログラムのクラスに参加します。
Question: Response to Intervention（RTI）はどのように機能するのでしょうか。
回答 RTIには通常3つの段階があり、一般の教室にいる生徒はTier 1で、介入の必要はありません。苦戦の兆候がある生徒はTier 2に移り、通常の授業に加えて小グループでの介入を受けます。最も支援が必要な生徒（そして読解で失敗する危険が最も高い）はTier 3となり、小グループまたは個人で最も集中的にRTIを受けます1。 これらのTier 3の生徒は、学校によって注意深く監視され、通常、遅れを取り戻し始めて上位のTierに上がることができるまで、この少人数グループまたは個人による介入環境で多くの時間を過ごすことになります1
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