教室におけるテクノロジーの5つの利点

教室におけるテクノロジーの利点はたくさんありますが、この便利なリストでは最も重要な5つをピックアップしています。 エンゲージメントの増加から、より包括的な環境まで、EdTechの正しい適用は、さまざまな学習成果を向上させます。 もちろん、最新のテクノロジーを使用することで、さまざまな方法で生徒が将来に備えることができます。

テクノロジーが教室にもたらす利点トップ5については、こちらをご覧ください。 かなり短期間のうちに、iPad、ラップトップ、スマートフォンなどの驚くべき技術革新が、あらゆる年齢の学生たちに新しい情報の世界を切り開きました。 このエキサイティングな新しい現実に適応することは、教師にとっても生徒にとっても困難なことです。

では、教室におけるテクノロジーの最大の利点を見ていきましょう。まず、見逃せないのは、学生のモチベーションに対するその強力な効果です。 あまりに一般的なため、決まり文句が簡単に頭に浮かびます。 その人は、窓の外を見つめ、昨夜の映画やテレビ番組を思い出しています。 机の上で指を鳴らしながら、先生の言葉を聞き流し、もっと楽しいことを考えている。

では、同じ若い学習者やティーンエイジャーをタブレットやその他のデバイスに接続し、学習プロセスへの関与が始まるのを観察してみましょう。 双方向性は学習者を興奮させ、引き込みます。

研究によると、熱心な生徒は学んだことをより多く保持することが分かっているので、驚くにはあたりません。 これは、講義室と同様に、小学校の教室にも当てはまります。 ニューヨーク州のロチェスター工科大学の学生を対象とした6年間の研究は、その一例です。 同校の工学技術課程で、落第生や退学者を減らすために、より多くのテクノロジーを授業に導入したのです。 5133>

Benefit 2: Accommodates Multiple Learning Styles

学生に対して、画一的なアプローチを取りたくなることがあります。 もちろん、そのほうが早くて簡単ですが、それほど効果的ではありません。 というのも、学生は-社会の他の部分と同じように-個人だからです。 つまり、それぞれ異なる強みを持ち、さまざまな教育アプローチに異なる反応を示すのです。 学習スタイルを3つに大別し、それぞれのグループにテクノロジーがどのように役立つかを見るのは有益なことです:

  • 聴覚学習者は、書かれた言葉よりも話された言葉に最もよく反応します。 このような生徒には、録音された授業、オーディオブック、ポッドキャストを効果的に授業に組み込むことができます。
  • ビジュアル学習者は、音よりも視覚に頼ります。 視覚学習者は聴覚学習者よりも読むのが速く、読むときに細部にまで注意を払う傾向がある。 このような生徒のために教室にテクノロジーを取り入れるとしたら、電子書籍やインタラクティブ・ホワイトボードが良い選択肢になります。 また、グラフを使ったパワーポイントの授業や、ビデオなどの視覚に訴える教材も効果的です。
  • 触覚のある学習者はアクティブラーニングに適しているので、教師は触覚を使うよう促すことができる。 このことは、彼らや教師にとってしばしば課題となる。 特に過去には、伝統的な教育は主に一方通行と考えられていた。 そのモデルでは、生徒は長い間席に座って先生の話を聞いたり、練習問題を書いたりすることを余儀なくされました。 触覚学習者は、そのような条件下では退屈してしまい、気が散ってしまう可能性が高くなります。 幸いなことに、この点では、非常に実践的であるテクノロジーが輝きを放ちます。 生徒がデバイスを持ち、マウスをクリックし、画面をスワイプすることは、特に触覚に優れています。

簡単に言えば、複数の学習スタイルに対応することで、より個人的な方法で教育を提供することが可能になるのです。

Benefits #3: Encouraging Collaboration

Technology が教室にもたらす多くの利点の中に、共同作業を促進するということがあります。 インターネットを通じて、ファイルや画像をデジタルで転送するのと同じくらい簡単に、アイデアや意見を共有できます。

教室の外でも、学生は Facebook や Instagram、Twitter、Snapchat などのソーシャル メディアで自分の体験を共有することが大好きです。 ですから、教室にテクノロジーを持ち込むことで、より大きなコラボレーションが可能になるのは当然のことです。 インターネットに接続すれば、1つのクラスから、学校全体や国全体、あるいは世界中の他の都市から生徒を参加させることができます。 アメリカから来た子供が、ペルーやイタリアから来た人と共同で課題に取り組むときの興奮を想像してみてください。

ネットには、生徒と教師の共同作業を促進するためのアプリやサイトがたくさんあります。

  • Twiducateは、幼稚園から12年生までのクラスを持つ教師が使える無料のプラットフォームです。
  • myViewBoardは、強力なデジタルホワイトボードと共有機能を備えたコラボレーションソフトウェアスイートで、無料で利用できます。 1つは、コラボレーションを追跡できること(つまり、誰が何をどれだけやっているか)であり、これは次のポイントに関連します。 もうひとつは、将来役に立つスキルであるチームワークを促進することで、これはこの記事の最後のポイントの主題でもあります。 教師への即時フィードバックを提供する

    教師がEdTechを通じて生徒とコミュニケーションをとり、監視することができれば、多くのフィードバックを得ることができます。 この情報交換は、双方向のインタラクティブなプロセスになりえます。 一方では、教師は評価を書いたり、生徒のパフォーマンスに関するオーディオファイルやビジュアルファイルを生徒に直接渡したりすることができます。 もう一方では、生徒が質問や懸念事項を同様の方法で直接教師に相談することができます。 さらに、リアルタイムで投票に回答するよう求められることもあります。 これらはタイムリーで非常に効率的な方法ですが、生徒と教師の両方にとってより永久的な記録を形成することもできます。

    つまり、教師と生徒は、いつでもこれらのメッセージの内容を見て、記憶を新たにすることができます。 全体として、フィードバックのループは、テクノロジーの恩恵によって強化され、スピードアップされます。

    Benefit #5:有意義で生産的なプロセス。 将来への準備

    結局のところ、教育システムは、若者の残りの人生への準備にすべて関係しています。 彼らの将来の大きな部分を占めるのは、仕事の世界でしょう。 これは、ますます新しいテクノロジーに慣れ親しむことを意味します。 学校や大学は、常にトレンドに敏感である必要があります。 実際、国の競争力は、十分な知識と能力を持った国民がいるかどうかにかかっているのです。 利用可能なテクノロジーを取り入れ、その恩恵を受けなければ、学生、そしてすべての人に大きな損害を与えることになります。

    先見の明のある学校は、学生の将来を保証するためにさらに多くのことを行うことができます。 現代的な学校を作るには – 土台に組み込むべき 6 つの重要な要素

    よく言われるように、「未来は今」です。 これは、今日ほど真実であったことはありません。 さらに、明日はもっと正確になるでしょう。

    しかし、学校がテクノロジーの変化し続ける性質がもたらす挑戦に立ち向かうことができれば、学生は自分の無限の可能性を発見し、まだ見ぬ多くの機会を活用できるようになるでしょう。 このガイドの完全版をご覧ください。 また、ViewSonicの教育ソリューションの詳細についてもご覧ください。

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