Preoccupato per la presa della matita di tuo figlio? Impara le fasi dello sviluppo della presa della matita, quando iniziano a svilupparsi e perché quella di tuo figlio potrebbe essere diversa.
Hai mai visto tuo figlio colorare o scrivere e notare che cambia la presa della matita nel bel mezzo del compito?
Questo non è raro! Ma a causa del loro cambio di presa, può diventare poco chiaro come dovrebbero tenere la matita o il pastello.
I genitori mi chiedono spesso:
- È davvero importante come mio figlio tiene la matita?
- Perché i bambini tengono la matita in tanti modi diversi?
- Come dovrebbe tenere la matita mio figlio?
- Dovrei insegnare a mio figlio come tenere la matita in modo diverso?
Come mamma di 4 bambini e terapista occupazionale a scuola da oltre 15 anni, capisco la confusione! Mi sono seduta in innumerevoli riunioni per parlare di come uno studente tiene una matita e di cosa, se qualcosa, dovrebbe essere fatto al riguardo.
Ho anche un’esperienza di prima mano con i miei figli e guardando il loro sviluppo motorio fine!
Per prima cosa parliamo delle fasi di sviluppo della presa della matita.
- Fasi di sviluppo della presa della matita suddivise
- # 1. La presa supinata di Palmer
- # 2. La presa digitale pronata
- # 3. La presa statica a treppiede e quadrupede
- # 4. Afferramento dinamico a treppiede
- Perché mio figlio continua a cambiare la presa della matita?
- E se la presa della matita di mio figlio è diversa?
- Salva questo post nella tua bacheca di Pinterest: Fine Motor Skills
- Checkout Questi Grandi Messaggi:
Fasi di sviluppo della presa della matita suddivise
Prima di tuffarci in questo, ricordate che ogni bambino si sviluppa al proprio ritmo e che le età menzionate per ogni presa sono un intervallo.
Se siete preoccupati per lo sviluppo della presa della matita di vostro figlio, parlate con il vostro pediatra o con il suo insegnante per vedere se una valutazione di terapia occupazionale è giustificata.
Aiutate vostro figlio a sviluppare la presa a partire da oggi con queste attività.
# 1. La presa supinata di Palmer
La presa supinata di Palmer, o anche spesso descritta come “presa a pugno” o “presa lorda”, è quando un bambino prende una matita o un pastello e lo tiene chiudendo tutte le dita intorno ad esso.
I bambini che usano questa presa muovono la matita o il pastello usando tutto il braccio. Il loro braccio generalmente non tocca il tavolo e avranno meno controllo dei loro movimenti.
Questa presa emerge comunemente intorno ai 12-15 mesi di età ed è vista mentre scarabocchiano.
# 2. La presa digitale pronata
La “presa digitale pronata” è quando il bambino inizia a tenere la matita o il pastello con le dita. Il pollice sarà vicino alla carta e il mignolo sarà in cima alla matita.
I bambini che usano questa presa generalmente tengono il braccio in alto e lo stabilizzano attraverso la spalla. Usando questa presa, i bambini scarabocchiano e iniziano i primi tratti di pre-scrittura.
Questa presa inizia comunemente a svilupparsi intorno ai 2-3 anni di età.
# 3. La presa statica a treppiede e quadrupede
C’è stato un tempo in cui la presa a treppiede era l’unico modo “giusto” di tenere una matita. Permette un facile movimento delle dita che ha un impatto sulla resistenza alla scrittura e sulla leggibilità della scrittura. Ma non è più così.
Una presa statica a treppiede è quando un bambino tiene una matita o un pastello tra il pollice e l’indice e appoggia la matita sul dito medio.
Qui ci sono più informazioni sulle prese a treppiede.
Una presa quadrupede è quando il pollice, l’indice e il dito medio tengono la matita, mentre la matita poggia sull’anulare.
Entrambe le posizioni sono considerate prese statiche quando il bambino sposta la matita muovendo il braccio o l’avambraccio piuttosto che le dita. I bambini con la presa statica a treppiede o a quadrupede stanno stabilizzando le loro dita attraverso il polso o l’avambraccio.
Questa abilità inizia comunemente a svilupparsi tra i 3 e i 4 anni.
Qui ci sono più informazioni sulla presa a quadrupede.
# 4. Afferramento dinamico a treppiede
Un afferramento dinamico a treppiede è quando un bambino non solo può tenere la matita tra il pollice e l’indice mentre è appoggiata sul dito medio, ma può muovere la matita usando movimenti delle dita e non del polso o dell’avambraccio.
I bambini che usano un afferramento dinamico a treppiede o un afferramento dinamico a quadrupede, stabilizzano i movimenti delle dita attraverso il lato della loro mano.
All’inizio, i loro movimenti delle dita sembreranno a scatti; tuttavia, man mano che sviluppano l’abilità, i loro movimenti delle dita diventeranno più fluidi.
I bambini inizieranno ad esplorare le prese dinamiche a treppiede e a quadrupede intorno ai 4 o 5 anni. Tuttavia, ho anche visto che iniziano a svilupparsi in bambini di 6 anni.
Una presa dinamica a treppiede. Il movimento delle dita è ciò che la rende dinamica!
Perché mio figlio continua a cambiare la presa della matita?
Quando i bambini sviluppano le loro abilità motorie fini, è molto comune vederli cambiare il modo in cui usano le dita durante un’attività.
Il movimento muscolare e la forza richiedono tempo per svilupparsi. Quando provano diversi movimenti delle dita, all’inizio sarà imbarazzante. Quindi torneranno a ciò che è comodo.
Questo vale anche per la forza. Quando imparano a muovere le dita in modo diverso, ciò richiede che i loro muscoli si muovano in modo diverso. Muovere i muscoli in modo diverso richiede forza.
La cosa MIGLIORE da fare, è sostenere il vostro bambino dove sono. Va bene andare avanti e indietro tra le abilità mentre si imparano nuove abilità.
E se la presa della matita di mio figlio è diversa?
Le 4 fasi di sviluppo della presa della matita mostrate sono il modello ideale. Tuttavia, ci sono molti modelli diversi di presa della matita utilizzati tra i bambini e gli adulti.
Come OT in una scuola, ho visto MOLTE prese diverse. In queste situazioni, l’impugnatura della matita deve essere identificata come funzionale o inefficiente.
I segni di un’impugnatura inefficiente includono:
- Difficoltà a tenere il passo con la scrittura a causa dell’affaticamento della mano
- Dolore alla mano
- Diminuzione della leggibilità
La maggior parte delle impugnature inefficienti sono il risultato di problemi di stabilità. Quindi, essendo i bambini esseri pieni di risorse, trovano la stabilità in altri modi….
- Avvolgendo le dita intorno alla matita o al pastello
- Stringendo e sostenendo le dita contro la matita o il pastello
- Aumentando la pressione attraverso le dita
- Aumentando la pressione attraverso il gomito o l’avambraccio e usando una pressione molto leggera sulla matita
In effetti, la presa della matita del bambino dovrebbe essere lavorata durante la scuola materna e l’asilo. Cambiare l’impugnatura della matita di un bambino diventa MOLTO difficile man mano che diventano più grandi a causa delle esigenze di scrittura e del movimento muscolare appreso.
Quando un bambino più grande inizia a mostrare gli effetti collaterali di una presa di matita inefficiente, la maggior parte delle strategie di trattamento includono adattamenti.
Ma questo non significa che non trarrebbero beneficio dal fare attività che sostengono lo sviluppo della motricità fine.
Salva questo post nella tua bacheca di Pinterest: Fine Motor Skills
In questo modo puoi fare riferimento ad esso mentre il tuo bambino progredisce attraverso le fasi!
Se hai qualche domanda, per favore lascia un commento qui sotto. Sono sicuro che non sei l’unico con la stessa domanda! Leggo tutti i commenti e mi piacerebbe sentire da voi!
Checkout Questi Grandi Messaggi:
-
Pincer Grasp semplificato: Cosa, quando e come si usa
Scopri quando si sviluppa una presa a tenaglia, la differenza tra una presa a tenaglia grezza e pulita, e ottieni 9 attività che lavorano su di essa senza cibo! Essendo un terapista occupazionale pediatrico, -
Ultima guida ai regali di sviluppo per i bambini di 5 anni
Prendi questa GUIDA ai regali di sviluppo per i giocattoli che il tuo bambino di 5 anni amerà e che sono approvati da bambini, terapisti occupazionali e mamme! Shopping per un bambino di 5 anni -
32 facili attività stagionali di attraversamento della linea mediana per bambini
32 divertenti attività stagionali di attraversamento della linea mediana che porteranno il tuo bambino nello spirito della stagione e nella pratica extra per padroneggiare questa abilità della vita. Pensando al divertimento e alla creatività
Kelly è una terapista occupazionale autorizzata con 15 anni di esperienza al servizio dei bambini in età scolare e dell’intervento precoce. È la fondatrice di OT Perspective e mamma di 4 bambini. Per saperne di più su di lei, controlla la sua pagina About Me, qui.