HESI A2 English Practice Test

L’Health Education Systems, Inc. Admission Assessment (HESI A2) English Test consiste in sottosezioni per la comprensione della lettura, vocabolario e conoscenza generale, e grammatica. Di seguito troverete ulteriori informazioni ed esempi di domande per ogni sottosezione di inglese.

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HESI A2 Flashcards

Comprensione della lettura

Questa sottosezione del test comprende 47 domande che richiedono di dimostrare la comprensione di brevi passaggi di lettura e frasi, compresa la capacità di identificare le idee principali, il significato delle parole, il contesto e le inferenze logiche. Sotto ci sono alcune domande di esempio.

Idee principali, dettagli di supporto, contesto e significato delle parole

1. 1. Identifica l’idea principale e i dettagli di supporto nel seguente brano
      • La maggior parte dei cani sono stati originariamente allevati per scopi specifici per aiutare gli uomini. Per esempio, i lavori originali dei terrier includevano scavare nelle buche degli animali per recuperarli per i cacciatori e catturare i parassiti.

Nel passaggio precedente, l’idea principale è che i cani furono originariamente allevati per aiutare gli uomini. I dettagli di supporto, o fatti usati per sostenere l’idea principale, includono la descrizione dei compiti originali dei terrier.

1. Leggi il breve passaggio e rispondi alle seguenti domande
   • Sally e Jim hanno appena fatto un esame di algebra. Dopo l’esame, un esasperato Jim disse a Sally: “Quel test è stato brutale!”
     1. L’uso di Jim di brutale è denotativo o connotativo?
     2. Come sta usando Sally il termine “pezzo di torta”?

Jim sta usando il significato connotativo, o emotivo, di brutale per descrivere l’esame di matematica. La denotazione di brutale è qualcosa che è estremamente crudele o violento. Piuttosto che suggerire che il test fosse estremamente crudele o violento, Jim sta usando brutale per esprimere la sua opinione sulla difficoltà del test. Sally, d’altra parte, sta usando una metafora, che sarebbe l’opposto di brutale nel contesto di questo passaggio.

1. Scegli la parola corretta per riempire lo spazio vuoto:
   • • La mela sta a ____ come la sedia sta ai mobili
2. Vero o falso: giusto è un antonimo di ingiusto

La prima domanda è un’analogia in cui devi trovare la parola più appropriata dato il contesto della domanda e le relazioni tra le parole fornite. La risposta corretta sarebbe frutta, perché una mela è un tipo di frutta, così come una sedia è un tipo di mobile. La seconda domanda chiede di capire i sinonimi e i contrari. In questo caso, la risposta è True perché unjust è l’opposto, o antonimo, di fair.

Hesi A2 English Practice Test

Purpose and Tone

Ti verrà anche chiesto di dimostrare la tua comprensione di purpose, tone, position, bias, and motivation. Qui, leggerai brevi passaggi e identificherai il tono, lo scopo e la posizione degli autori. Per esempio:

1. Leggere Dostoevskij può essere un’esperienza illuminante. Non c’è praticamente nessun autore come lui nel mondo moderno; nessun autore che possa affascinare i lettori come ha fatto lui in opere seminali come Delitto e castigo e I fratelli Karamazov. Quell’uomo era veramente un genio della letteratura.
   • Quale sembra essere lo scopo dell’autore?
   • Cosa ci dice il tono dell’autore sulla sua posizione?

Lo scopo dell’autore sembra essere l’esaltazione delle virtù di Dostoevskij come scrittore. Il tono dell’autore è riverente. In termini di posizione dell’autore, si può vedere che l’autore sta prendendo una posizione ferma che Dostoevskij era un “genio letterario”, che dimostra anche l’opinione di parte dell’autore.

Fatti, opinioni e inferenze logiche

Le domande relative a fatti, opinioni e inferenze logiche richiederanno che ti impegni nel pensiero critico. Questo significa che devi essere in grado di identificare fatti e opinioni, così come fare inferenze logiche. Rispondi alle seguenti domande riguardanti il seguente brano di lettura:

1. Leggere Dostoevskij può essere un’esperienza illuminante. Non c’è praticamente nessun autore come lui nel mondo moderno; nessun autore che possa affascinare i lettori come ha fatto lui in opere seminali come Delitto e castigo e I fratelli Karamazov. Quell’uomo era veramente un genio della letteratura.
   • Dove sono i fatti nel brano riguardanti Dostoevskij?
   • Quale deduzione logica puoi fare riguardo alla motivazione dell’autore per scrivere il brano?

I nomi dei libri di Dostoevskij, Delitto e Castigo e I Fratelli Karamazov, sono gli unici fatti. Si può dedurre che l’autore ha scritto il passaggio per convincere i lettori che Dostoevskij era un genio letterario le cui opere sono al di sopra di quelle di altri autori. Puoi fare questa deduzione date le opinioni e il tono dichiarati dall’autore.

Vocabolario e conoscenza generale

Questa sottosezione consiste in 50 domande che ti richiederanno di dimostrare la tua abilità verbale, inclusa l’etimologia, l’abilità verbale e importanti parole e termini specifici dell’assistenza infermieristica e sanitaria. Sotto ci sono un paio di domande di esempio.

1. Definire avverso
2. Definire endogeno

La prima risposta è: “può causare danno; o qualcosa in opposizione ai propri interessi”. Ricorda, il contesto è importante, quindi cerca la risposta che meglio si adatta al contesto sanitario. La seconda risposta è: “riferendosi a condizioni che si verificano a causa di fattori interni in un organismo; l’opposto di esogeno.”

Grammatica

Questa sottosezione consiste di 50 domande e copre la grammatica di base. Affronterai domande relative ai tipi di sostantivi, pronomi, verbi, voce passiva/attiva, tempi verbali, così come aggettivi, avverbi, preposizioni e altri concetti grammaticali.

Pacchi di parole ed errori comuni

Alcune delle domande della sottosezione di grammatica del test saranno relative a clausole, accoppiamenti di parole ed errori grammaticali comuni. Per esempio:

1. Leggi le seguenti frasi e determina quale frase include solo una clausola indipendente e quale include una clausola dipendente
   1. Jim è andato a camminare nel parco
   2. Jim è andato a camminare perché deve perdere peso

La prima frase contiene solo una clausola indipendente. Jim è il soggetto e “went walking” è il verbo. Questa affermazione può stare in piedi da sola. La seconda frase contiene una clausola dipendente: perché ha bisogno di perdere peso. Questa clausola non può stare in piedi da sola e ha bisogno della clausola indipendente, Jim went walking.

1. 1. Leggi le seguenti frasi e identifica le parole mancanti corrette
      1. Dostoevskij è l’uomo___ che ha scritto Delitto e Castigo
      2. Ho chiesto a ___ il pacco era stato consegnato

Le coppie di parole sono parole che hanno significati e usi simili e possono essere facilmente confuse. Nella prima domanda, la risposta è chi. A volte, la gente userà that invece di who, ma who dovrebbe essere usato quando si parla di una persona. La seconda risposta è who, che si usa solo nel caso oggettivo (quando il pronome è l’oggetto e non il soggetto), piuttosto che nel caso nominativo (riferito al soggetto).

1. 1. Leggi le seguenti frasi e determina quale frase è un run-on
      1. John e io abbiamo fatto un viaggio a Parigi è stata un’esperienza davvero bella.
      2. Betsy e Phil sono andati in Italia, e si sono divertiti molto.

La prima frase è un run-on. Dovrebbe essere letta: John ed io abbiamo fatto un viaggio a Parigi. È stata davvero una bella esperienza. Oppure, in alternativa: John ed io abbiamo fatto un viaggio a Parigi, ed è stata un’esperienza davvero bella. La frase di esempio contiene due proposizioni che corrono insieme. Manca la punteggiatura, o la punteggiatura e una parola di transizione.

Preparazione al test

Ora che hai una migliore comprensione del test d’inglese HESI A2, dove vai dopo? Il mezzo più efficace per assicurarsi di fare bene il giorno dell’esame è quello di prepararsi utilizzando i migliori materiali di preparazione al test che si possono trovare. La buona notizia è che Mometrix Test Preparation ha sviluppato proprio la guida di studio di cui hai bisogno: HESI A2 Secrets.

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