- Az autista gyermekek testvéreiről
- Az autizmus magyarázata a testvéreknek
- Az autista gyermekek testvérei számára külön időt kell szánni
- Módszerek keresése az autista gyermekek és testvérek számára, hogy együtt töltsenek szórakoztató időt
- Családi szabályok, szerepek és felelősségek meghatározása
- A testvérek negatív érzelmeinek kezelése
- A családon kívüli támogató hálózat ösztönzése
Az autista gyermekek testvéreiről
A legtöbb testvérnek vannak hullámvölgyei. Nagyszerű lehet, ha vannak testvéreink, akikkel játszhatunk és megoszthatjuk az érdeklődési körünket. De sok testvérnek vannak olyan időszakai is, amikor nem értenek egyet, veszekednek, és úgy érzik, hogy versenyeznek a szüleik figyelméért.
Az autista testvér sok szempontból hasonló ahhoz, mintha tipikusan fejlődő testvérek lennének – egyszerre gazdagító és kihívást jelentő.
A fogyatékkal élő gyermekek, köztük az autista gyermekek testvérei például gyakran különösen gondoskodóak, együttérzőek, függetlenek, toleránsak és mások szükségleteire érzékenyek. Néha azonban az autista gyermekek testvérei szomorúnak, szorongónak vagy zavarodottnak érezhetik magukat autista testvérük viselkedése vagy annak a családi életre gyakorolt hatása miatt.
A tipikusan fejlődő gyermekeknél normális, hogy a családi helyzetükkel kapcsolatban változó érzések egész sorát élik át.
Ha autista és tipikusan fejlődő gyermekei is vannak, sokat tehet azért, hogy támogassa a tipikusan fejlődő gyermekeit és az autista testvérével való kapcsolatát.
Az autizmus magyarázata a testvéreknek
Ha elmagyarázza az autizmust a tipikusan fejlődő gyermekeknek, segíthet nekik megérteni autista testvérüket. Ez segít megerősíteni a testvérükkel való kapcsolatukat, ami minden gyermeknek jót tesz.
Az autizmusról való beszélgetéssel biztosíthatod azt is, hogy a tipikusan fejlődő gyermekek pontos információkkal rendelkezzenek, ami segíthet csökkenteni az esetleges szorongásukat. A kisgyermekek például azt gondolhatják, hogy az autizmus olyasmi, amit “el lehet kapni”, mint a megfázást. Vagy egyesek azt gondolhatják, hogy rossz viselkedésükkel vagy rossz gondolataikkal ők okozták testvérük autizmusát.
Még ha a gyerekek általában tudnak is valamit az autizmusról, gyakran nem sokat tudnak arról, hogy az hogyan érinti konkrétan a testvérüket. Ha tehát beszélünk arról, hogy mit jelent az autizmus az autista gyermek számára, az segíthet a tipikusan fejlődő gyermekeknek abban, hogy testvérüket egész emberként lássák és értsék meg. Fontos, hogy segítsen gyermekeinek meglátni autista gyermeke erősségeit, például azt, hogy jó a memóriája, valamint azokat a kihívásokat, amelyekkel szembe kell néznie, például hogy zajos helyeken túlterheltnek érzi magát.
Az autizmusról érdemes beszélni, amint úgy gondolja, hogy a tipikusan fejlődő gyermekei megértik, vagy amint elég idősek ahhoz, hogy észrevegyék, hogy testvére másképp viselkedik, mint a többi gyermek. Ahogy a gyerekek idősebbek lesznek és jobban megértik, egyre bonyolultabb kérdéseket fognak feltenni az autizmusról, és több információra lesz szükségük.
Három alapvető lépés segíthet abban, hogy beszélgess gyermekeiddel az autizmusról. Ezeket a lépéseket a különböző életkorokhoz és fejlődési szakaszokhoz igazíthatod:
- Tudd meg, mit tudnak már a gyermekeid. Ezt megteheted olyan kérdésekkel, mint például: “Sophie autista. Hallottál már az autizmusról?”, vagy “Észrevetted, hogy Sophie másképp játszik, mint te?”
- Használj olyan nyelvezetet és ötleteket, amelyeket a gyermekeid megérthetnek. Mondhatod például: “Az autizmus miatt az emberek egy kicsit másképp gondolkodnak, mint te. Egyes autisták talán másképp játszanak vagy beszélnek, vagy nehezen értik meg, hogyan éreznek mások”, vagy “Sophie még nem tanulta meg ezt a játékot, ezért lehet, hogy másképp játszik.”
- Készülj fel arra, hogy többször is elmagyarázod a dolgokat.
Az autista gyermekek testvérei számára külön időt kell szánni
Minden gyermeknek jó, ha a szüleivel négyszemközt van, de különösen hasznos lehet az autista gyermekek testvérei számára.
A négyszemközt töltött idő azt az üzenetet közvetíti, hogy a tipikusan fejlődő gyermekek különlegesek, és az érzéseik és tapasztalataik számítanak neked. Ez jót tesz az önbizalmuknak és a családhoz tartozás érzésének. És amikor a gyermekei pozitívan érzik magukat, az jót tehet a testvérükkel való kapcsolatuknak is.
Különleges időt fordíthatsz a tipikusan fejlődő gyermekeidre az alábbiakkal:
- a jellemzően fejlődő gyermekeid számára minden nap rendszeres időt különítesz el – ez lehet egy esti mese, vagy 10 perc közös idő minden nap végén, amikor elmondja a gyermekeinek három pozitív dolgot, amit a nap folyamán tettek
- szánjon néhány percet arra, hogy meghallgassa, amikor a gyermekei el akarnak mondani valamit – ez segíthet, ha nem tud mindig rendszeres időt szakítani minden nap
- időt szakítani. különleges tevékenységekre a gyermekeivel – ez lehet az, hogy elviszi a gyermekeit uszodába vagy moziba
- megbízott bébiszittert vagy átmeneti gondozót vesz igénybe, aki egy napra vagy hétvégére vigyáz az autista gyermekére – így több időt tölthet a tipikusan fejlődő gyermekeivel.
Módszerek keresése az autista gyermekek és testvérek számára, hogy együtt töltsenek szórakoztató időt
Az autista gyermekek testvérei általában pozitívan viszonyulnak testvéreikhez, de néha a kapcsolatuk nem olyan szoros, mint lehetne. Ennek oka lehet, hogy az autista gyerekeknek nehézségeik vannak a szociális kommunikációval.
Az egyik módja a gyerekek közötti szorosabb kapcsolatok ösztönzésének, ha olyan lehetőségeket keresünk, amelyekkel mindannyian együtt játszhatnak, szórakozhatnak és érintkezhetnek. Például a gyerekek mindannyian élvezhetik a vonatozást vagy a kosárlabdázást.
Családi szabályok, szerepek és felelősségek meghatározása
Nagyon fontos, hogy a gyerekek úgy érezzék, mindannyian igazságosan bánnak velük. Ebben segíthetnek az egyértelmű családi szabályok:
- Ahol csak lehet, alkosson olyan családi szabályokat, amelyek igazságosak és következetesek minden gyermeke számára.
- Sztratégiákat használjon arra, hogy minden gyermeke jó viselkedését ösztönözze.
- Próbálja meg nem elfogadni az agresszív vagy bántó viselkedést az autista gyermekétől, ha a többi gyermekétől sem fogadja el.
Az is fontos, hogy minden gyermeke hozzájáruljon a családi élethez. Az otthon körüli segítségnyújtás segít mindenkinek családként összefogni, és minden gyereknek fontos önállósági készségeket tanít. Olyan feladatokat és házimunkákat kell kidolgozni, amelyek megfelelnek a gyerekek különböző életkorának és erősségeinek.
A testvérek negatív érzelmeinek kezelése
Mialatt megismerik a testvérük autizmusát és alkalmazkodnak hozzá, a többi gyereknek lehetnek negatív érzései. Például különböző időszakokban úgy érezhetik, hogy:
- irigykednek a testvérükkel töltött idő miatt
- bátortalanok, mert úgy tűnik, hogy a testvérük nem akar velük játszani
- dühösek, ha úgy gondolják, hogy másképp bánsz velük, mint a testvérükkel
- védik a testvérüket és dühösek, ha mások gúnyolódnak velük
- zavarban vannak. az emberek bámulása vagy a nem kívánt figyelem a családi kirándulások során
- bűntudat, amiért kínosnak vagy dühösnek érzi magát a testvérük miatt
- félnek attól, hogy a családi helyzetük miatt elválnak vagy elválnak a partnerüktől
- aggódnak vagy neheztelnek a testvérük esetleges jövőbeli gondozói szerepe miatt.
Itt van néhány mód arra, hogy segítsen a gyermekeknek ezekben az érzésekben:
- Tudatában legyen a gyermekei érzelmeinek, és ismerje el azokat. Ha például a gyermeke azt mondja: “Utálok Jamie-vel játszani, mert elveszi a játékaimat”, mondhatja: “Ez nagyon frusztráló lehet.”
- Beszéljen a gyermekével az érzéseiről, de ne ítélkezzen. Mondhatod például: “Nem haragszom rád. Mondd el, mi történt, és hogyan érezted magad emiatt!”
- Munkálkodjatok együtt azon, hogy a gyermekeid érzéseire pozitív megoldásokat találjatok. Például a gyerekek szívesen rajzolnak vagy festenek, hogy kifejezzék az érzéseiket.
- Ossza meg a saját érzéseit, hogy segítsen a tipikusan fejlődő gyerekeknek megérteni, hogy az érzéseik normálisak. Például elmondhatja, hogy néha ön is frusztráltnak érzi magát.
A családon kívüli támogató hálózat ösztönzése
A többi gyermeke időnként úgy érezheti, hogy a családi élet túlterhelt, különösen, ha van egy súlyos viselkedési nehézségekkel küzdő testvére. A családon kívüli barátságok segíthetnek abban, hogy gyermekei úgy érezzék, hogy nem csak egy autista gyermek testvérei.
A testvér-támogató csoportba való belépés segíthet nekik felismerni, hogy nincsenek egyedül, és megérthetik, hogy amit éreznek, az normális. A tanácsadás is jó ötlet lehet, ha a gyerekek nehezen birkóznak meg a problémákkal.
Az autista családsegítő csoportba való belépés remek lehetőség arra, hogy találkozzanak és barátságot kössenek más, az önökéhez hasonló helyzetben lévő emberekkel. Ez lehetőséget adhat arra is, hogy a tipikusan fejlődő gyermekei megismerkedjenek más autista gyermekek testvéreivel.