Luokkahuoneessa
Vie oppilaasi seuraavalle tasolle luku- ja lukutaidoissaan! Rekisteröi oppilaat itse (antamalla salasana ja käyttäjätunnus). Oppilaat voivat rekisteröityä itse, jos heillä on sähköpostiosoite (ja koulun käytännöt sallivat sen). Ensimmäinen tehtävä on antaa lukemisen taso. Käytä tätä sivustoa oppilaiden lukutasojen eriyttämiseen. Uhis-työkalu sekaluokassa, jotta oppilailla on aikaa lukea omaan tahtiinsa, tai perustakaa oppimiskeskus käytettäväksi L.A.-lohkon aikana. Näin saat kahdenkeskistä aikaa ohjelman aloittamiseen. Oppimista tukevalla tai korjaavalla lukuluokalla, erityisesti ylemmillä tasoilla, joilla ”lukeminen” ei ole enää varsinainen oppiaine, tämä työkalu antaa oppilaille jonkin verran itsenäisyyttä taitojensa parantamisessa. Se antaa heille myös mahdollisuuden nähdä edistymisen. Keskustele yksittäisten oppilaiden kanssa siitä, mihin kysymyksiin he ovat vastanneet, missä kohtaa lukemista vastaus oli jne. Tallenna tämä sivusto luokan suosikkeihin ja listaa se luokan verkkosivuille, jotta oppilaat voivat käyttää sitä sekä luokassa että sen ulkopuolella. Jos oppilailla ei voi olla omia sähköpostitilejä, harkitse Gmail-alatilien ”luokkasarjan” käyttämistä, joka selitetään täällä; tässä kerrotaan, miten Gmail-alatilit perustetaan käytettäväksi mitä tahansa verkkojäsenyyspalvelua varten. Gmail-alitilien käyttö mahdollistaa anonyymin vuorovaikutuksen luokassa.