Syntaksin ja kieliopin ero (taulukko)

Kieliä on hauska oppia. Kuitenkin vain ne, jotka ymmärtävät kielioppia ja syntaksia, voivat helposti kirjoittaa ja puhua mitä tahansa kieltä oikeassa mielessä. Monet meistä saattavat ajatella, että termit kielioppi ja syntaksi ovat yksi ja sama asia, mutta niiden välillä on kuitenkin keväinen ero.

Syntaksi vs. kielioppi

Ero syntaksin ja kieliopin välillä on se, että syntaksi on kieliopin osa, joka käsittelee lähinnä sanojen yhdistämistä oikeassa merkityksessä, kun taas kielioppi on joukko sääntöjä, jotka määrittelevät kielen kieliopillisen rakenteen.

Ylläoleva ei kuitenkaan ole ainoa ero. Molempien termien vertailu tiettyjen parametrien osalta voi valottaa hienovaraisia seikkoja:

Vertailun parametri Syntaksi Kielioppi
Merkitys Syntaksi käsittelee vain lauserakennetta. Grammatikka on joukko sääntöjä, jotka määrittelevät kielen oikean käytön.
Laajuus Syntaksissa on kyse lähinnä sanojen järjestyksestä. Syntaksi ei sisällä kielioppia, joten sen soveltamisalaa voidaan pitää rajallisena. Kielioppi sisältää syntaksin, joten sen soveltamisalaa voidaan pitää laajana.
Alaryhmät Syntaksilla ei ole enempää eriytymismahdollisuuksia Kielioppi jakaantuu kahteen tyyppiin, nim. Morfologia ja Syntaksi
Toimintataso Syntaksi toimii mikrotasolla, eli syntaksissa on kyse sanojen jäsentelystä eli sen määrittämisestä, mikä sana tulee ennen ja jälkeen toisen sanan Grammar toimii makrotasolla, eli kieliopissa on kyse koko kielen oikeasta rakenteesta eikä vain sanoihin ja lauseisiin keskittymisestä
Sommittelu Syntaksi on luonteeltaan vapaata ja helppoa tai toisin sanoen sitä voidaan pitää valinnaisena. Syntaksi ei kerro kenellekään, miten käyttää mitään sääntöjä, eikä aseta mitään sääntöjä. Grammatikka on luonteeltaan autoritäärisempi. Se asettaa tietyt säännöt, joita on noudatettava kielen kieliopillisessa rakenteessa.
Käytettävyys Vähemmistö ihmisistä ei ehkä ole tietoinen syntaksin rakenteista. Syntaksi on enemmänkin syvällisempi tutkimus, jonka saattavat tuntea kirjallisuuden- tai kielentutkijat. Vähemmistö ihmisistä on tietoinen kieliopista ja siihen liittyvistä säännöistä. Kielioppi on jotain, jota noudatetaan päivittäisessä käytössä.
Eritysjärjestys Syntaksi opitaan kieliopin opiskelun jälkeen Kielioppi opitaan ensin ennen syntaksin opiskelua

Syntaksi tulee ranskankielisestä termistä ”sintaxe”. Syntaksi tarkoittaa yksinkertaisessa merkityksessä yhteen järjestämistä. Kielen näkökulmasta syntaksia voidaan pitää sanojen järjestelynä.

Syntaksi on osa kielioppia. Syntaksi on sitä, miten kielelliset elementit (kuten sanat) asetetaan yhteen konstituenttien (kuten lauseiden tai lausekkeiden) muodostamiseksi. Toisin sanoen syntaksia voidaan kutsua kieliopin osaksi, joka käsittelee nimenomaan sanojen tai lauseiden jäsentämistä.

Syntaksissa on kyse sanoista ja siitä, miten sanat järjestetään täydellisen tai hyvin järjestetyn lauseen luomiseksi. Syntaksin oppiminen on tärkeää, jotta voidaan luoda hyvin määriteltyjä ja jäsenneltyjä lauseita, joiden tarkoituksena on välittää puhujan tai kirjoittajan oikea merkitys ja näkökulma. Syntaksi on kielitieteen tieteenala, joka tutkii lauseen rakennetta.

Syntaksi on kieliopin osa-alue. Tässä mielessä syntaksi toimii mikrotasolla ymmärtääkseen ja tutkiakseen tiettyjä sääntöjä ja periaatteita järjestettyjen lauseiden muodostamiseksi. Syntaksia pidetään usein huolenaiheena runoudessa. Syntaksia käsitellään yleisesti myös diktion eli runoilijan sanavalintojen osalta.

Grammatilla tarkoitetaan tiettyä sääntö- tai menettelytaparyhmää, joka sanelee, miten kieltä tulisi käyttää (kirjoitettuna/puhuttuna) oikeassa mielessä. Yksinkertaisesti sanottuna kielioppi asettaa peruslain, jonka avulla luodaan oikein jäsenneltyjä asiakirjoja, joissa ei ole sanojen tai lauseiden rakennevirheitä. Kielioppia voidaan pitää menetelmänä, jolla sanat asetetaan siten, että syntyy oikeita ja järjestettyjä lauseita. Kielioppi asettaa säännöt lauseiden muodostamiselle.

Kielioppi jaetaan edelleen kahteen luokkaan. Toinen tunnetaan nimellä morfologia ja toinen nimellä syntaksi. Morfologia liittyy pääasiassa sanojen sisäiseen rakenteeseen. Vaikka englannin kielessä ei ehkä ole kovin paljon morfologiaa, muissa kielissä, erityisesti tietyissä eurooppalaisissa kielissä, on paljon morfologiaa. Syntaksi käsittelee sanojen organisaatiota, johon kuuluu sanojen järjestys.

Grammatilla voidaan katsoa olevan makroaluetta, koska se luo perustan ja yleiset säännöt lauseiden ja sanojen rakentamiselle. Kielioppia voidaan pitää lähtökohtana, jonka avulla kuka tahansa voi oppia kirjoittamaan ja puhumaan haluamallaan kielellä.

Kielioppi on joukko rakennesääntöjä, jotka määräävät, miten lauseet, sanat ja lausekkeet rakennetaan jossakin kielessä.Kielioppia voidaan pitää jonkinlaisena asiana, joka esittää tietyn kannan tai lauseen. Lisäksi kielioppi suosittelee myös tiettyjä lähestymistapoja, joita tulisi noudattaa. Kieliopin säännöt ja kielioppi vaihtelevat kielestä toiseen. Mutta yleisellä tasolla kielioppia voidaan pitää luonteeltaan määräävänä.

Tärkeimmät erot syntaksin ja kieliopin välillä

  • Syntaksi käsittelee sanojen jäsentelyä tai sanojen järjestelyä. Kielioppi käsittelee kielen yleiseen lauserakenteeseen liittyviä sääntöjä.
  • Syntaksi ei sisällä kielioppia. Kielioppi sisältää syntaksin.
  • Syntaksin soveltamisala on rajallinen. Kielioppi on laajempi.
  • Syntaksi toimii mikrotasolla eli keskittyy vain sanojen sijoitteluun. Kielioppi keskittyy makrotasolle eli se käsittelee lauseiden, sanojen ja lauseiden rakentamista koskevia sääntöjä.
  • Syntaksi ei ole kovin yleinen päivittäisessä käytössä. Kieliopilla on tärkeä rooli päivittäisessä käytössä.
  • Syntaksi on valinnainen. Kielioppi on määräävä.

Syntaksin ja kieliopin hallinta on tärkeää, jos haluaa puhua ja kirjoittaa sujuvasti millä tahansa kielellä. Syntaksi ja kielioppi muodostavat tärkeän ja vankan perustan täydellisten lauseiden ja rakenteiden laatimiselle. Koska kielioppi sisältää syntaksin, voi joissain tapauksissa olla mahdollista, että syntaksi ja kielioppi menevät päällekkäin näiden kahden termin välisen hienovaraisen eron vuoksi.

Suositellaan, että ihmisen tulisi ottaa tavoitteekseen hallita minkä tahansa kielen syntaksi ja kielioppi. Syy tähän on se, että näiden osa-alueiden hallitseminen kieltä opiskellessa voi antaa henkilölle mahdollisuuden rakentaa selkeitä ja täydellisiä lauseita ja sanoja jättäen siten pysyvän vaikutuksen yleisöön.

Raportoi tämä mainos

Sisällysluettelo

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.