Suicide Rates
Joka seitsemäntoista minuutti joku kuolee Yhdysvalloissa itsemurhan kautta.
Suicide riveissä kolmanneksi yleisin kuolinsyy alle 21-vuotiaille amerikkalaisille, ja korkeakouluopiskelijoiden kohdalla itsemurhien määrä sijoittuu toiseksi.
Vuonna 1995 itsemurhaan kuoli enemmän nuoria kuin aidsiin, syöpään, aivohalvaukseen, keuhkokuumeeseen, influenssaan, synnynnäisiin epämuodostumiin ja sydänsairauksiin yhteensä.
Itsemurha aiheutti Maailman terveysjärjestön WHO:n mukaan melkein kaksi prosenttia kuolemantapauksista maailmassa vuonna 1998, mikä merkitsee, että itsemurha ohittaa sodan ja ohittaa henkirikoksen.
Tilastotietoja masennuksesta
Välillä 20-30 % nuorista raportoi oireilevansa masennuksesta. Vaikka masennusta pidettiin aikoinaan ”aikuisten” sairautena, keskimääräinen sairastumisikä on nykyään 15 vuotta.
Lähes 9 prosenttia lukiolaisista on yrittänyt itsemurhaa viimeisen vuoden aikana.
Mielenterveyden häiriöiden varhainen diagnosointi ja hoito lisäävät todennäköisyyttä sille, että teini-ikäinen voi viettää tuottavaa aikuisväestön elämää.
Useimmat vallitsevat nuoruusiän häiriöt ovat hoidettavissa. Hoidon toteutuminen ei kuitenkaan ole mitenkään varmaa.
Koulut ovat lasten ja nuorten mielenterveyspalvelujen tosiasiallinen jakelujärjestelmä. Saatavilla olevien palvelujen taso on kuitenkin heikko ja vaihtelee suuresti. Vuonna 2005 julkaistussa tutkimuksessa ”Adolescent Mental Health Disorders, Treating and Preventing Adolescent Mental Health Disorders, What We Know and What We Don’t Know” (Nuorten mielenterveyden häiriöiden hoito ja ehkäisy, mitä tiedämme ja mitä emme tiedä) tutkituista 2 000 koulusta hieman yli puolella oli kokopäiväinen pääsy mielenterveysalan ammattilaisen luokse.
Ensisijaisen terveydenhuollon lääkärit – jotka voivat toimia väylänä erikoishoitoon – ovat usein puutteellisesti koulutettuja mielenterveysongelmien tunnistamiseen ja diagnosointiin. Monet lääkärit ilmaisivat huonon luottamuksensa kykyynsä havaita mielenterveyden häiriöt hoitamiensa nuorten keskuudessa.
Mielenterveysterminologia:
”Kun leimautunut ihmisryhmä, kuten mielenterveysongelmista kärsivät, kamppailee ymmärryksen ja hyväksynnän lisäämiseksi, on erityisen tärkeää kiinnittää huomiota kieleen, jota heistä puhuttaessa ja kirjoitettaessa käytetään.”
Yleissääntönä on käyttää ihmislähtöistä kieltä. Henkilölähtöisen kielen peruskäsitteenä on, että mielenterveysongelma (tai fyysinen tai muu sairaus) on vain yksi osa siitä, kuka henkilö on, ei määrittelevä ominaisuus.
Preferred Language Instead of
Hän on henkilö, joka saa apua/hoitoa mielenterveys- tai päihdeongelmaan tai psykiatriseen vammaan |
Hän on potilas | |
Hän on henkilö, jolla on vamma |
Hän on vammainen/vammainen | |
Hän on lapsi, jolla ei ole vammaa |
Hän on normaali |
|
Hänellä on kaksisuuntaisen mielialahäiriön diagnoosi Hän elää kaksisuuntaisen mielialahäiriön kanssa |
Hän on (a) kaksisuuntainen mielialahäiriö | |
Hänellä on mielenterveysongelma tai haaste
Hän on henkilö, jolla on omakohtaista kokemusta mielenterveysongelmasta |
Hän on mielisairas/emotionaalisesti häiriintynyt/psyko-/mielisairas/lunalainen |
|
Hänellä on aivojen vamma |
Hän on aivovammainen | |
Hän kokee psykoosin oireita/Hän kuulee ääniä |
Hän on psykoottinen |
|
Hänellä on henkinen kehitysvamma |
Hän on kehitysvammainen | |
Hänellä on autismi |
Hän on autistinen |
|
Saa mielenterveyspalveluita |
Mielenterveyspalveluita |
Mental potilas/tapaus |
Yrittänyt itsemurhaa |
Epäonnistunut itsemurha |
|
Opiskelija, joka saa mielenterveyspalveluja |
||
Opas Erityisopetuspalveluja |
Erityisopetuksen oppilas |
|
Henkilö, jolla on päihdehäiriö |
Narkomaani, väärinkäyttäjä, narkomaani |
|
Jolla on mielisairaus tai jota hoidetaan tai jolla on mielisairausdiagnoosi tai jolla on ollut mielisairaus |
Jolla on mielisairaus tai joka on mielisairauden uhri |