Kuten muutkin elämäni ensikertalaiset, ensimmäinen päiväni opettajana omassa yläkoululuokassani sai minut jännittämään ja jännittämään yhtä lailla. Yritin kuitenkin olla murehtimatta liikaa ja sanoin itselleni, että kokeneimmatkin opettajat tuntevat huolta uusien oppilaiden kohtaamisesta jokaisen lukuvuoden alussa.
Minulle valmistautuminen on ratkaisevan tärkeää. Vietin muutaman päivän kesäloman loppupuolella sisustamalla luokkahuoneeni, kehittämällä resursseja ja suunnittelemalla ensimmäisen opetusviikkoni.
Suunnittelu antaa minulle itseluottamusta, ja se on mielestäni avain menestykseen.
Kunnassani meille järjestetään jokaisen uuden lukukauden alussa täydennyskoulutus- ja tiedotustilaisuus. Ensivaikutelmani olivat todella myönteiset, ja koulun entisenä oppilaana se oli minulle erittäin tervetullut kokemus. Oli lämmittävää nähdä niin monia tuttuja kasvoja, mikä auttoi lievittämään uuden työpaikan jännitystä.
Ensimmäisenä lukukauden päivänä ennen jokaisen oppitunnin alkua vedin syvään henkeä, katselin ympärilleni juuri sisustetussa luokkahuoneessani, tarkistin vielä kerran tuntisuunnitelmani ja muistutin itseäni kaikesta siitä, mitä olin tehnyt päästäkseni tähän tilanteeseen. Oli aika aloittaa vuosi menestyksekkäästi!
Vinkkini ensimmäistä päivää varten:
- Tule ajoissa paikalle ja toivota oppilaat tervetulleiksi hymyillen. Myös heitä jännittää uuden kouluvuoden aloittaminen, ja iloisten kasvojen näkeminen voi todella saada heidät suhtautumaan uuteen kokemukseensa rennommin.
- Tervehdi oppilaat luokkahuoneeseesi kutsumalla heidät istumaan, kunnes olet laatinut heille tehokkaan istumajärjestyksen.
- Suunnittele jäämurtajatehtäviä. Harkitse yläkouluasteella luokan sanakirjan luomista. Oppilaat voivat kirjoittaa itsestään kolmiosaisen määritelmän, joka sisältää fyysiset ominaisuudet, luonteenpiirteet ja lempiharrastukset tai kiinnostuksen kohteet. Opettajana sinun kannattaa myös lähteä mukaan ja jakaa joitakin tietoja itsestäsi oppilaiden kanssa. Tämä auttaa tekemään sinusta helpommin lähestyttävän ja rakentamaan suhdetta oppilaisiin.
- Selitä luokkahuoneen odotukset. Esittele tärkeimmät luokkahuonerutiinit myönteisellä tavalla. Selitä, keskustele ja anna oppilaille mahdollisuus kehittää omat luokkahuoneen sääntönsä. Muista, etteivät he opi kaikkea päivässä. Jatka siis luokkahuonerutiinien korostamista ja harjoittelua ensimmäisten viikkojen ajan.
- Käsittele käyttäytymisongelmat nopeasti, sovella tarvittaessa rangaistuksia ja noudata koulun kurinpitokäytäntöjä.
- Löydä kiinnostusta ja innostusta vihjailemalla uusista jännittävistä aiheista, joita aiot käsitellä tulevien viikkojen aikana.
- Valtaa oppilaat kierrokselle luokkahuoneessasi – tämä on hyödyllistä etenkin, jos luokkahuoneessasi opiskellaan paljon käytännöllisiä aineita! Selitä, mitä kaikissa kaapeissa ja laatikoissa on. Näytä heille, mihin pääsee käsiksi ja mikä on kiellettyä.
- Viimeiseksi, ole oma itsesi! Anna intohimosi ja innostuksesi aihettasi kohtaan paistaa läpi. Sinun on oltava täysin sitoutunut vaikuttamaan nuorten elämään. Älä pelkää kokeilla uusia asioita edistääkseen oppilaiden oppimista ja parantaaksesi oppilaskokemusta.
Jos ensimmäisen päivän aktiviteeteissasi otat kaikki oppilaat mukaan tavalla, joka antaa heille mahdollisuuden menestyä, teet varmasti hyvän ensivaikutelman. Sinut nähdään huolehtivana ja järjestäytyneenä johtajana, joka keskittyy luomaan innostavan ja yhteistyökykyisen ympäristön.