Stalo se vám to? Ležíte na bílé písečné pláži. Sáhneš po kapesním počítači, abys mohl zkontrolovat čas své lekce potápění. Když se pak podíváš do kalendáře, dojdeš ke zjevení. DO PRVNÍHO DNE ŠKOLY ZBÝVAJÍ UŽ JEN TÝDNY! Přechod z prázdnin zpět do školních lavic může být stresující, ale díky správnému předběžnému plánování a dobré strategii pro první týden můžete do školy vstoupit v pohodě a připraveni na úspěch.
V mé třídě na střední škole jsem zjistil, že klíčem k úspěchu je zaměřit se na tři kritické oblasti: Vybudování vztahu se studenty, stanovení pravidel a očekávání a strategie, která pomůže studentům získat motivaci k učení. Použijte mé strategie pro první týden a kalendář k vytištění, abyste se mohli řídit svými plány pro návrat do školy.
Vybudujte si vztah se studenty
Na rozdíl od všeobecného přesvědčení se učitelům, kteří si vybudují pozitivní pracovní vztahy se svými studenty, nedaří zázrakem. Zjistil jsem, že vytvoření dobrého vztahu se studenty vyžaduje strategické plánování. Můj vzorec:
- Provádějte se studenty úkoly, jako je stanovení pravidel, abyste vytvořili třídní komunitu.
- Prezentujte se přísným, ale starostlivým chováním.
- Nejdůležitější je hned první den jasně sdělit studentům svá očekávání.
Stanovení pravidel a očekávání
První den školy, hned po představení se a stručném popisu programu READ 180, vypracujeme pravidla naší třídy. Jedná se o dvoufázový proces.
Krok 1: Stanovím několik základních „základních pravidel“, která vycházejí z toho, co potřebuji v prostředí třídy. Patří mezi ně například:
- Poslouchat pokyny hned při prvním zadání.
- Přicházet včas a připraven.
- Uctívat ostatní i materiály třídy.
Krok 2: Poté, co sdělím tyto zásady, udělám z vytváření seznamu pravidel třídy proces budování komunity. Názory a stanoviska studentů začleňuji tak, že jim položím dvě jednoduché otázky:
- Proč jste tady?“
- Co je nutné, abyste dosáhli svých cílů?“
Odpovědi studentů jsou zaznamenány do tabulky. Poté jejich odpovědi využiji k úpravě a doplnění Základních pravidel. Zapojení studentů do tvorby pravidel třídy iniciuje proces kritického myšlení a dává studentům pocit, že moje třída je spíše demokratickým společenstvím než diktaturou.
Tvorba pravidel třídy je jednou ze součástí procesu předávání jasných očekávání studentům, což je rozhodující pro vytvoření produktivního prostředí pro učení. Další oblasti, které je třeba řešit během prvního týdne školy:
- Předání seznamu materiálů, které budou studenti denně potřebovat (pořadač, pera, tužky, složky atd.)
- Sdělení metod, které budou použity k hodnocení jejich práce (tj. rubriky). Poskytnutí názorných příkladů toho, co je považováno za „reprezentativní práci“ a co za „nepřijatelnou práci“. Ze zkušenosti vím, že pokud tento zásadní krok vynecháte, pravděpodobně obdržíte písemnou práci, která vypadá, jako by ji rozkousal pes nebo jako by ji někdo omylem nechal v zadní kapse a prohnal pračkou.
Tip: Abyste se mohli věnovat více stylům učení, měla by být všechna očekávání sdělena ústně, písemně i vizuálně.
Připravit žáky na výuku
Prvotýdenní aktivity rozděluji na ty, které žáky seznámí, na projekty, které představují technologie a zahřívají lyže, a na hodiny zaměřené na čtení.
Připravit žáky na výuku
První den školy může být pro učitele i žáky náročný. Moji žáci se především snaží přizpůsobit novému prostředí a seznámit se s novými spolužáky. Domnívám se, že kvalitní učitel musí začít školní rok tím, že se pokusí studenty dobře poznat. Proto je stejně důležité, aby se učitelé a studenti seznámili. Abych nám všem pomohl správně začít, spoléhám na tyto klíčové aktivity k prolomení ledů, které se mi osvědčily u mých dospívajících studentů:
- Najdi svou shodu
- Nová jména
- Hledám někoho, kdo
Studentské projekty
Chcete-li studenty hned od začátku připravit a motivovat k učení, zaveďte během prvního týdne školy projekty založené na technologiích. Pro tyto příklady jsou jedinými potřebnými materiály knihy a videokamera:
- Nechte studenty vytvořit reklamu na jejich oblíbenou knihu nebo knihu, kterou nedávno četli. Na začátku vedu diskusi o vlastnostech reklam, které jsou pro diváky obzvláště zapamatovatelné (znělky, skvělé slogany, výrazné obrázky atd.). Kromě toho vytvořím „vzorovou reklamu“, která bude studentům sloužit jako vzor.
- Nechám studenty vytvořit pětiminutový životopisný film. Snažte se, aby studenti zahrnuli podrobnosti o svém raném dětství, životě doma, koníčcích, zájmech a celoživotních cílech.
Motivovat studenty ke čtení
Motivovat většinu dospívajících čtenářů, zejména těch, kteří mají problémy s gramotností, je náročný úkol. Abych studenty nadchl pro čtení, začínám školní rok hlasitým čtením, které bude studentům blízké a zvýší jejich nadšení pro čtení. Jednou z knih, která má u mých studentů velký úspěch, jsou Slzy tygra od Sharon Draperové.
Jakmile jsou studenti pro čtení nadšeni, je čas zhodnotit jejich úroveň čtení a umožnit jim nahlédnout do vaší třídní knihovny.
- Jako hodnocení se mi líbí tento Inventář čtení.
- Pomocí aktivity Book Pass a Book Pass Log (PDF) seznámíte studenty s vaší třídní knihovnou.
Oba tyto projekty mi pomáhají lépe se seznámit s mými studenty a nadchnout studenty pro účast v hodinách.
Komunikace s rodiči
Nejenže je výrazně důležité jasně informovat studenty o svých očekáváních, tyto informace je třeba předat i rodičům. Navázání dobrých vztahů s opatrovníky žáků je zásadní pro omezení množství turbulencí, se kterými se během školního roku setkáte.
Stejně jako většina učitelů posílám první týden školy domů obecný dopis. Tento dopis rodičům popisuje naše třídní pravidla, potřebné materiály a typy aktivit, které se budou během roku vyskytovat.
Zjistil jsem, že je užitečné přiložit také oznámení s žádostí o souhlas rodičů s fotografováním a natáčením žáků na video. Rodiče s tím obvykle souhlasí, pokud je jim jasné, že tyto fotografie a videozáznamy budou vystaveny pouze v budově školy a budou sloužit pouze k prezentaci usilovné práce jejich dětí.