Kraven för att bli paraprofessionell varierar kraftigt, men sträcker sig normalt från gymnasieexamen, G.E.D., två års högskoleutbildning eller en associerad examen. Vissa befattningar kan kräva erfarenhet, särskilt som assistent i en instruktionsroll som i specialundervisning och i undervisning i engelska som andraspråk.
RegulationEdit
I USA kräver den federala lagstiftningen No Child Left Behind att pedagogiska paraprofessionella ska vara ”högt kvalificerade”. Definitionen av ”högkvalificerad” lämnas till de enskilda delstaterna, liksom metoderna för att mäta kvalifikationerna. Förenta staternas utbildningsdepartement har utfärdat riktlinjer för parafunktionärer vars tjänster finansieras enligt avdelning I i den federala lagstiftningen. Enligt utbildningsdepartementet omfattar paraprofessionella som ger stöd i undervisningen de personer som:
- Ge enskild handledning om sådan handledning är schemalagd vid en tidpunkt då en elev annars inte skulle få undervisning av en lärare,
- Hjälpa till med klassrumsförvaltning, t.ex. genom att organisera undervisningsmaterial,
- Ge undervisningshjälp i ett datalaboratorium,
- Göra aktiviteter för att engagera föräldrar,
- Göra undervisningsstöd i ett bibliotek eller mediacenter,
- Att fungera som översättare, eller
- Göra undervisningsstödjande tjänster under direkt överinseende av en högkvalificerad lärare.
Under 2015 antogs Every Student Succeeds Act som ersatte No Child Left Behind. Detta gav mer autonomi till de enskilda delstaterna och lokala skoldistrikten för att skapa riktlinjer/standarder som passar behoven hos deras särskilda demografi. Den skapade också riktlinjer för att ge stor röst och stöd till parapedagoger som citerar behovet av att på lämpligt sätt utbilda, stödja, utvärdera och inkludera i beslutsfattande forum.
CertifieringRedigera
Vissa jurisdiktioner erbjuder eller kräver certifiering för vissa paraprofessionella. Andra kan kräva att en kontrakterad parafunktionär avlägger ett prov. Vissa kräver inget av ovanstående
Ett paraprofessionellt certifikat är vanligtvis ett certifikat som en utbildare har fått genom att avlägga ett prov som gör det möjligt för dem att utföra en uppgift som kräver omfattande kunskaper, men som inte kräver en högskoleexamen och en lärarlegitimation. Ämnesområden kan innefatta alla utbildningsområden, t.ex. GED-lärare, lärare i alternativ skola, ISS-lärare, lärare efter skolan, lärare i hemskola, lärare i kreditåtervinning, lärare i fortbildning och alla specialpedagogiska områden som kan vara, men är inte begränsade till, CML, handledning och tillhandahållande av alla behov för en enskild elev.
TrainingEdit
Utbildningen av parafakultära pedagoger varierar kraftigt mellan olika delstater och distrikt. (Undersök din delstats standarder för att ta reda på mer om individuella krav). Council for Exceptional Children (CEC) har i samarbete med National Paraeducator Resource Center (NPRC) validerat några riktlinjer för användning vid utbildning av parapedagoger för att betjäna ”individer med särskilda svårigheter” En länk till dessa kan hittas här . Professionella utvecklingsföretag som 321insight.com och PD360 erbjuder riktad utbildning för att öka parapedagogernas kompetens.
LönerRedigera
Enligt Bureau of Labor Statistics’ register över yrkesstatistik tjänar lärarassistenter en medianlön på 26 970 dollar (2018). Lärarassistenter inom elementär och sekundär utbildning tjänar i genomsnitt 29 180 dollar, barnomsorg 24 570 dollar, individ- och familjetjänster 27 070 dollar och postgymnasiala institutioner varierar från 29 740 till 34 090 dollar. De högsta medianinkomsterna per delstat är Alaska (39 640 dollar), Massachusetts (35 680 dollar), Kalifornien (35 350 dollar), District of Columbia (35 300 dollar) och Washington State (35 130 dollar).