Som andra första gånger i mitt liv var min första dag som lärare i mitt eget klassrum på en gymnasieskola både spännande och nervös. Jag försökte dock att inte oroa mig för mycket och intalade mig själv att även de mest erfarna lärarna känner sig oroliga inför att träffa nya elever i början av varje läsår.
För mig är förberedelser avgörande. Jag ägnade några dagar mot slutet av sommarlovet åt att inreda mitt klassrum, ta fram resurser och planera min första lektionsvecka.
Förberedelse ger mig en känsla av självförtroende och är enligt min åsikt nyckeln till framgång.
I min kommun får vi en fortbildning och ett informationsmöte i början av varje ny termin. Mina första intryck var verkligen positiva och som tidigare elev på skolan var det en mycket välkomnande upplevelse för mig. Det var värmande att se så många bekanta ansikten, vilket hjälpte till att lugna ner nervositeten inför det nya jobbet.
På terminens första dag innan varje lektion började tog jag ett djupt andetag, tittade runt i mitt nyinredda klassrum, dubbelkollade mina lektionsplaner och påminde mig själv om allt jag hade gjort för att komma dit där jag stod. Det var dags att få en lyckad start på året!
Mina råd för dag ett:
- Anträda tidigt för att välkomna dina elever med ett leende ansikte. De är också nervösa inför att börja ett nytt skolår och att se ett glatt ansikte kan verkligen få dem att känna sig mer avslappnade inför sin nya erfarenhet.
- Välkomna eleverna in i klassrummet och bjud in dem att sätta sig ner tills du har fastställt en effektiv sittplan för dem.
- Har du planerat in några aktiviteter för att bryta isen. På gymnasienivå kan du överväga att skapa ett klasslexikon. Eleverna kan skriva en tredelad definition av sig själva som inkluderar fysiska egenskaper, personlighetsdrag och favorithobbyer eller intressen. Som lärare bör du också engagera dig och dela med dig av lite information om dig själv till dina elever. Detta kommer att bidra till att göra dig mer tillgänglig och bygga upp en relation med dina elever.
- Förklara klassrummets förväntningar. Presentera de viktigaste klassrumsrutinerna på ett positivt sätt. Förklara, diskutera och ge dina elever en chans att utveckla sina egna klassrumsregler. Kom ihåg att de inte lär sig allt på en dag. Fortsätt därför att betona och öva på klassrumsrutinerna under de första veckorna.
- Hantera beteendeproblem snabbt, använd sanktioner vid behov och följ skolans disciplinrutiner som finns på plats.
- Skapa intresse och entusiasm genom att antyda nya spännande ämnen som du planerar att ta upp under de kommande veckorna.
- Få eleverna att göra en rundvandring i klassrummet – särskilt användbart om ditt ämne är ett praktiskt ämne! Förklara vad som finns i alla skåp och lådor. Visa dem vad som är tillgängligt och vad som är förbjudet.
- Sluttligen, var dig själv! Låt din passion och entusiasm för ditt ämne lysa igenom. Du måste vara helt och hållet engagerad i att göra en skillnad i ungdomars liv. Var inte rädd för att prova nya saker för att främja elevernas lärande och förbättra elevernas erfarenheter.
Om dina aktiviteter den första dagen involverar alla dina elever på ett sätt som gör det möjligt för dem att lyckas, kommer du garanterat att göra ett bra första intryck. Du kommer att ses som en omtänksam, organiserad ledare som fokuserar på att skapa en stimulerande och samarbetsvillig miljö.