Svar: Vissa lärare är utbildade i Early Intervention in Reading (EIR), ett program som syftar till att identifiera och ge extra undervisning till elever från förskoleklass till fjärde klass som riskerar att misslyckas med att läsa. Lärare som utbildas i EIR deltar i workshops och webbaserade kurser i professionella utvecklingsprogram under en period av nio månader.
Fråga: Hur fungerar Response to Intervention (RTI)?
Svar: Elever som visar tecken på svårigheter flyttas till nivå 2, vilket innebär att de får insatser i smågrupper utöver de vanliga lektionerna, och elever som behöver mest hjälp (och som löper störst risk att misslyckas med läsningen) hamnar i nivå 3, där de får de mest intensiva insatserna, antingen i smågrupper eller individuellt1 . Dessa Tier 3-elever övervakas noga av skolan och tillbringar vanligtvis en stor del av sin tid i dessa smågrupper eller i individuella insatser tills de börjar komma ikapp och kan flyttas upp till högre nivåer.1