Terapie ocupațională (OTD) – Entry-Level

O studentă la terapie ocupațională exersând întinderea mâinilor.

De ce să alegi OTD la nivel de începător?

Doctoratul în terapie ocupațională (OTD) Entry-Level este conceput pentru persoanele fără o diplomă în terapie ocupațională care doresc să intre în profesie cu un set de abilități de conducere și experiențe pe care le poate oferi doctoratul clinic. Persoanele care doresc să intre în profesie cu o diplomă de master pot explora programul nostru de Master în Terapie Ocupațională (OT MS). Terapeuții ocupaționali certificați în prezent interesați să obțină un OTD ar trebui să exploreze doctoratul nostru post-profesional în terapie ocupațională (OTD). Persoanele cu o diplomă MS interesate să câștige un doctorat de cercetare ar trebui să exploreze programul de Științe Ocupaționale (ScD).

Curriculumul OTD la nivel de intrare se bazează pe știința ocupației și este conceput pentru a pregăti lideri clinici calificați și etici. Programul utilizează experiențe active de învățare, cum ar fi laboratoarele și oportunitățile clinice, pentru a dezvolta abilități de traducere a cunoștințelor și capacitatea de a evalua dovezile de cercetare.

Un program bazat pe comunitate

Existența de peste 40 de ani de colaborare a departamentului cu resurse de sănătate de renume mondial din zonă, precum și cu programe și agenții comunitare, avantajează studenții cu acces la întregul continuum de furnizare a asistenței medicale. Centrul de Terapie Ocupațională și Centrul Hussman pentru Adulți cu Autism din cadrul Institutului pentru Bunăstare al Universității Towson oferă oportunități suplimentare de lucru pe teren, de cercetare și de extindere a serviciilor.

În ultimul semestru al programului, studenții completează un Doctoral Experiential Practicum (DEP) care se potrivește cu un proiect Capstone necesar. DEP și Capstone Project implică o interacțiune directă cu un program sau o agenție comunitară atribuită pentru a aborda nevoile și prioritățile site-ului în moduri care permit studenților să rafineze abilitățile vizate autoidentificate dincolo de nivelul generalist. Studenții sunt îndrumați de facultate pe tot parcursul DEP și al proiectului Capstone. Acordurile cu siturile comunitare sunt încheiate pe baza capacității sitului de a oferi experiențe specifice studenților, a capacității de supraveghere și a potrivirii cu domeniile de cercetare și expertiză ale facultății. Prin urmare, numărul de locații comunitare disponibile pentru plasament este limitat.

Admiterea la OTD la nivel de intrare

Candidații OTD la nivel de intrare trebuie să îndeplinească toate cerințele de admitere și termenele limită pentru a fi luați în considerare pentru admiterea în program și trebuie să completeze toate cursurile prealabile înainte de a intra în program.

Acreditarea programului

Programul de doctorat în terapie ocupațională la nivel de intrare a solicitat acreditarea și i s-a acordat statutul de candidatură de către Consiliul de Acreditare pentru Educație în Terapie Ocupațională (ACOTE) al Asociației Americane de Terapie Ocupațională (AOTA), situat la 6116 Executive Boulevard, Suite 200, North Bethesda, MD 20852-4929. Numărul de telefon al ACOTE c/o AOTA este (301) 652-AOTA, iar adresa sa web este www.acoteonline.org.

Programul trebuie să aibă o examinare de preacreditare, să finalizeze o evaluare la fața locului și să primească statutul de acreditare înainte ca absolvenții săi să fie eligibili pentru a susține examenul național de certificare pentru terapeut ocupațional administrat de către Consiliul Național pentru Certificarea în Terapie Ocupațională (NBCOT). După finalizarea cu succes a acestui examen, persoana va fi un terapeut ocupațional, înregistrat (OTR). În plus, toate statele au nevoie de licență pentru a practica; cu toate acestea, licențele de stat se bazează, de obicei, pe rezultatele examenului de certificare NBCOT. Rețineți că o condamnare pentru o infracțiune poate afecta capacitatea unui absolvent de a se prezenta la examenul de certificare NBCOT sau de a obține licența de stat.

Cerințele diplomei

The Entry-Level OTD este un angajament profesional, cu normă întreagă, pe tot parcursul anului. Studenții completează 96 de credite pe parcursul a trei ani, inclusiv patru experiențe de lucru pe teren de nivel I, două experiențe de lucru pe teren de nivel II, un proiect Capstone și un Practicum de experiență de doctorat. Lucrările de curs sunt finalizate într-o combinație de formate on-campus, online și hibride. Revizuiți cerințele de diplomă din Catalogul de absolvire și așteptările programului pentru mai multe informații despre cursurile necesare, accesul la tehnologie pentru învățarea online și secvența de cursuri.

Costuri de școlarizare estimate: 3-Year ELOTD Program

Year of Attendance
(vara-primăvară)

Unități
(97 Total)

Taxă de școlarizare

Taxă de curs/laborator

.

Books/Supplies
(Estimări făcute pe baza cărților pe suport de hârtie)

School Fees

Total

In State
(439 $ pe unitate)

Out of State
(908 $ pe unitate)

In State

Out of State

14$,132

$29,232

$150
(OCTH 600, 607, 678)

$15,400

$30,500

$16,808

$34,768

$50
(OCTH 782)

$17,994

$35,954

11,853

$24,516

N/A

12,639$

25,302$

Total estimat

46$,033

91,756 $

  • Chiarile nu includ cheltuielile din buzunar care pot include, dar nu se limitează la: Verificări ale antecedentelor, cerințe de verificare a stării de sănătate și/sau transport
  • Taxele de școlarizare și taxele se pot modifica
  • Taxele școlare includ 9 dolari pe unitate pentru tehnologie (până la 106 dolari pe semestru) și alte taxe. Biroul Bursar’s Office oferă o defalcare completă a taxelor de școlarizare și a taxelor.
  • Biroul Provost Budge publică lista completă a taxelor de curs/laborator ale TU.
  • Taxele nu includ cazarea și masa. Diferite opțiuni de cazare și masă sunt disponibile prin intermediul universității.

Făcând conexiuni într-un domeniu în creștere

Studenții de Terapie Ocupațională de la Universitatea Towson și-au prezentat activitatea la conferințele anuale ale Asociației Americane de Terapie Ocupațională, ale Societății pentru Studiul Ocupației (SSO) SUA și ale Congresului Federației Mondiale a Terapeuților Ocupaționali și au fost coautori de publicații împreună cu facultatea. De-a lungul programului, studenții își stabilesc o rețea profesională puternică cu instituții și practicieni, cu oportunități în cadrul Asociației Studenților de Terapie Ocupațională (SOTA) și Pi Theta Epsilon, ceea ce duce adesea la o tranziție ușoară la angajare după absolvire.

Hands-on Learning

The Entry-Level OTD include experiențe de învățare clinice și de laborator obligatorii, concepute pentru a consolida învățarea în clasă și pentru a pregăti în continuare studenții pentru succesul în carieră.

Livelul I Fieldwork

Livelul I Fieldwork introduce studenții în practica terapiei ocupaționale, expunându-i la o varietate de medii și roluri de terapie ocupațională. Sub supravegherea unor practicieni licențiați și cu sprijinul facultății, studenții efectuează patru experiențe de lucru pe teren de nivel I obligatorii: una în domeniul sănătății mintale, una în domeniul reabilitării fizice a adulților, una în practica copiilor și tinerilor și una într-un program comunitar.

Livelul II Fieldwork

Livelul II Fieldwork oferă o experiență aprofundată, cu normă întreagă, în furnizarea de servicii de terapie ocupațională pentru clienți, concentrându-se pe aplicarea serviciilor de terapie ocupațională cu scop și semnificative. Sub supravegherea unui terapeut ocupațional licențiat și cu sprijinul unui supervizor al facultății, studenții completează două experiențe de lucru pe teren de nivel II obligatorii, axate pe unul sau mai multe dintre următoarele domenii de practică: reabilitarea fizică a adulților, sănătatea mintală și copiii & tineri. Fiecare experiență este un angajament de 12 săptămâni, 480 de ore, cu normă întreagă, care necesită timp suplimentar pentru pregătire seara și la sfârșit de săptămână; studenților nu li se permite să mențină un loc de muncă în timpul lucrului pe teren de nivel II.

Proiect de cercetare Capstone

Proiectul Capstone le oferă studenților experiență în realizarea unui produs științific de înaltă calitate. Printr-o secvență de două cursuri, studentul va proiecta, propune, implementa, documenta, susține și disemina un proiect independent, bazat pe dovezi, legat de domeniul său de interes și care abordează prioritățile programului/agenției comunitare alocate. Domeniile comune de interes includ: practica clinică, cercetarea, administrația sau promovarea.

Doctoral Experiential Practicum

Doctoral Experiential Practicum (DEP) oferă o experiență aprofundată care se potrivește cu Capstone Research Project. Acesta se concentrează pe perfecționarea competențelor în domeniul de interes al studentului dincolo de nivelul generalist într-un program/agenție comunitară. În timp ce își finalizează primele câteva semestre de cursuri, studenții lucrează sub îndrumarea unui consilier al facultății și a coordonatorului de doctorat Capstone pentru a concepe un plan DEP cu obiective individualizate. Studenții trebuie să obțină aprobarea DEP și să finalizeze cu succes Examenul de cunoștințe de terapie ocupațională (OTKE) înainte de plasarea la fața locului și înscrierea în DEP. Experiența DEP este un angajament de 16 săptămâni, 640 de ore, care necesită adesea timp suplimentar în afara programului la fața locului pentru planificare, revizuire și alte responsabilități conexe; studenții sunt sfătuiți să elimine ocuparea unui loc de muncă în această perioadă.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.