Citiți pentru a înțelege sau pentru a vă informa?
.
Cartea ne permite să ne dezvoltăm personal și profesional. Este o sursă regulată de noi idei, perspective, modele și bucurii.
Personal, îmi place să învăț lucruri noi și relevante. Folosesc abordări diferite pentru fiecare carte pe care aleg să o citesc. Pentru multe cărți, citesc pentru înțelegere în loc de informații. Scopul meu determină modul în care citesc o carte. Pentru o mai bună înțelegere, folosesc învățarea lentă și profundă.
Există o mare diferență între a citi pentru a înțelege o idee sau un concept și a citi pentru informații care să vă ajute în proiect. Modul în care veți citi Bogăția națiunilor de Adam Smith va fi foarte diferit de modul în care veți aborda Marele Gatsby de F. Scott Fitzgerald. Amândoi sunt mari scriitori cu două idei și povești diferite.
Obiectivul tău (și uneori percepția ta asupra unei cărți) poate determina nivelul tău de angajament față de carte. Unii oameni citesc pentru a găsi o perspectivă specifică care să rezolve o problemă personală – Și, prin rezolvarea ei, știu că vor crește și vor profita de pe urma soluției. Alții citesc pentru bucuria de a se pierde în marea ficțiune.
Puteți citi și pentru a conduce, susține Ryan Holiday. „A citi pentru a conduce înseamnă să te împingi pe tine însuți – să citești cărți „peste nivelul tău”.” El explică: „A citi pentru a conduce sau a învăța necesită să îți tratezi creierul ca pe un mușchi care este – ridicând subiectele cu cea mai mare tensiune și greutate.”
O carte bună te poate învăța despre lume și despre tine însuți. Te poate ajuta să devii mai înțelept – nu doar mai bine informat. Ci mai înțelept, în sensul că devii profund conștient de adevărurile durabile ale vieții umane.”
„Dacă o carte este ușoară și se potrivește frumos în toate convențiile de limbaj și formele tale de gândire, atunci probabil că nu vei crește prea mult citind-o. Poate fi amuzantă, dar nu vă va lărgi înțelegerea. Cărțile dificile sunt cele care contează. Să greblezi este ușor, dar tot ce obții sunt frunze; să sapi este greu, dar s-ar putea să găsești diamante”, scrie Mortimer J. Adler, în cartea sa, Cum să citești o carte: The Classic Guide to Intelligent Reading.
O carte bună merită o lectură activă. A citi eficient sau a învăța ceva perspicace necesită muncă mentală. Este inconfortabil, motiv pentru care puțini oameni îmbrățișează învățarea profundă în epoca scremării și a lecturii rapide.
„Fiecare carte nu ar trebui citită mai încet decât merită și nu mai repede decât o puteți citi cu satisfacție și înțelegere”, susține Adler. În cartea sa, Mortimer identifică patru niveluri de lectură:
Lectura elementară (alfabetizare)
Forma de bază a cititului predat în școli. Aproape toată lumea cunoaște o anumită formă de citire elementară. Odată ce puteți interpreta corect literele, ați atins un anumit grad de suficiență a acestui nivel.
Lectura inspecțională (skimming)
Lectura inspecțională ridică lectura elementară la un nivel superior. Adler o definește ca fiind „skimming sistematic” – este înțelegerea schiței și structurii unei cărți într-o perioadă scurtă de timp. Îți oferă o idee despre ce este vorba într-o carte într-un timp limitat.
Cu atât de multe de citit și de învățat, majoritatea oamenilor se opresc la lectura inspectivă. În acest proces, ei își învață creierul să formeze scurtături pentru a face față la toate acestea – scanarea, căutarea frazelor valoroase, derularea rapidă în sus și în jos. Oricât de benefică ar fi pe termen scurt, vă puteți pierde atenția și concentrarea.
Analytical (înțelegere)
Este o lectură amănunțită și completă a unei cărți. La acest nivel, cititorul citește amănunțit cartea și pune întrebări. Lectura analitică nu este necesară pentru persoanele care citesc doar de dragul divertismentului. Francis Bacon a remarcat odată: „unele cărți trebuie gustate, altele trebuie înghițite, iar altele puține trebuie mestecate și digerate.”
La acest nivel, începi să-ți angajezi mintea și să sapi mai adânc. Este o abordare care sondează mai adânc pentru a înțelege mesajul și scopul piesei pe care o citești. În acest stadiu, începeți să dați sens scrierii unui autor comparând-o și contrastând-o cu experiențele personale, sentimentele, gândurile și cunoștințele dobândite anterior.
Lectura sintopică (sinteză)
Este cel mai complex dintre toate nivelurile de lectură. Reprezintă cea mai solicitantă și mai dificilă lectură dintre toate. Cu toate acestea, lectura sintopică este cel mai satisfăcător nivel de lectură, deoarece îl ajută pe cititor să înțeleagă profund un subiect.
.