În perioada în care sunteți student la scriere, este posibil să auziți instructorii vorbind despre „situații retorice”. Acesta este un termen folosit pentru a vorbi despre orice set de circumstanțe în care o persoană încearcă să schimbe părerea altei persoane cu privire la ceva, cel mai adesea prin intermediul unui text (cum ar fi o carte, sau o postare pe blog, sau un articol de jurnal). Dar, de fiecare dată când cineva încearcă să aducă un argument, o face în afara unui anumit context. Iar acel context influențează și modelează argumentul care este adus.
Aceste situații retorice pot fi mai bine înțelese prin examinarea conceptelor retorice din care sunt construite. Filozoful Aristotel a organizat aceste concepte ca fiind textul, autorul, audiența, scopurile și cadrul.
În ce format sau mediu este adus argumentul: imagine? eseu scris? discurs? cântec? semn de protest? meme? sculptură? Toate acestea sunt texte.
- Ce câștigă un text compus într-un anumit format/gen?
- Ce limitări creează un anumit tip de text?
- Ce oportunități de exprimare oferă o formă de text pe care alta nu le oferă?
Autor
Aici „autorul” unui text este creatorul, persoana care utilizează comunicarea pentru a încerca să producă o schimbare în rândul publicului său. Un autor nu trebuie să fie neapărat o singură persoană, sau chiar o persoană – un autor poate fi o organizație. Pentru a înțelege situația retorică a unui text, trebuie examinată identitatea autorului și trecutul său.
- Ce fel de experiență are autorul în acest subiect?
- Ce valori are autorul, fie în general, fie în ceea ce privește acest subiect particular?
- Cât de investit este autorul în subiectul textului? Cu alte cuvinte, ce influențează perspectiva autorului asupra subiectului?
Audiența
Audiența este orice persoană sau grup care este destinatarul vizat al textului și, de asemenea, persoana/persoanele pe care textul încearcă să le influențeze. Pentru a înțelege situația retorică a unui text, trebuie să examinăm cine este publicul vizat, gândindu-ne la următoarele lucruri:
- care sunt informațiile demografice ale publicului (vârstă, sex, etc.)
- care este/sunt trecutul, valorile, interesele publicului vizat?
- cât de deschis este acest public vizat față de autor?
- ce presupuneri ar putea face publicul cu privire la autor?
- în ce context primește publicul textul?
Scopuri
Ce speră autorul să obțină prin comunicarea acestui text? Ce își dorește de la publicul său? Ce își dorește publicul de la acest text și ce poate face acesta odată ce textul este comunicat? Atât autorul, cât și publicul pot avea scopuri și este important să înțelegeți care ar putea fi acestea în situația retorică a textului pe care îl examinați. Un autor poate încerca să informeze, să convingă, să definească, să anunțe sau să activeze, în timp ce scopul unui public poate fi acela de a primi o notificare, de a cuantifica, de a simți un sentiment de unitate, de a dezminți, de a înțelege sau de a critica. Oricare și toate aceste scopuri determină „de ce” se află în spatele deciziilor pe care le iau ambele grupuri.
Situația
Nimic nu se întâmplă în vid, iar acest lucru include textul pe care încercați să îl înțelegeți. Acesta a fost scris într-un anumit timp, context și/sau loc, toate acestea putând afecta modul în care textul își transmite mesajul. Pentru a înțelege situația retorică a unui text, examinați cadrul în care se află atât publicul, cât și autorul și întrebați-vă dacă a existat o anumită ocazie sau eveniment care a determinat textul respectiv în momentul în care a fost scris.
.