Joi, Comitetul de conducere al Senatului facultății a aprobat datele calendarului academic 2020-21 și programul zilnic al ședințelor de curs, care se va desfășura de la 8:30 a.m. la 9:50 p.m. PT. Aceste măsuri vor reflecta planul Stanford de a găzdui aproximativ jumătate din populația universitară în campus în fiecare trimestru.
Calendarul academic
Calendarul constă în patru trimestre de 10 săptămâni, inclusiv un trimestru de vară. Datele au fost ajustate pentru a oferi studenților de licență mai mult timp pentru a se muta în și din locuințele din campus în fiecare trimestru și nu includ o perioadă de examene finale. Programele de absolvire și școlile profesionale care au propriile calendare nu sunt supuse acestor date.
„Ne așteptăm ca mutarea să dureze mult mai mult decât de obicei, atât pentru a permite distanțarea fizică, cât și pentru a se adapta la testele probabile, la vaccinările antigripale etc.”, au scris în propuneri vicepreședintele recent numit pentru învățământul universitar, Sarah Church, și decanul asociat principal pentru inițiative educaționale din cadrul Școlii de Științe Umaniste și Științe, Mary Beth Mudgett.
Trimestrul de toamnă, în timpul căruia bobocii și studenții din anul al doilea vor putea intra în campus, va începe la 14 septembrie și se va încheia la 20 noiembrie. În iunie, Comitetul director a aprobat această dată de începere anticipată (care inițial era cu o săptămână mai târziu) pentru a încheia trimestrul de toamnă înainte de vacanța de Ziua Recunoștinței și pentru a preveni posibila răspândire a COVID-19 care ar putea apărea prin călătoria înapoi în campus după vacanță.
Inițial, o perioadă de examene finale la distanță a fost blocată pentru 30 noiembrie până la 4 decembrie, dar noile modificări au scăpat de examenele finale, care ar trebui să fie în schimb înlocuite de „o evaluare continuă repartizată pe parcursul trimestrului, care ar putea include mai multe examene la domiciliu spațiate în loc de un singur examen final.”
Trimestrul de iarnă va începe la 11 ianuarie și se va încheia la 19 martie, oferindu-le studenților o pauză de șapte săptămâni între cursurile de toamnă și cele de iarnă. Întârzierea trimestrului cu o săptămână este menită să dea timp noii cohorte de juniori și seniori să se mute în locuințele din campus și „să se adapteze la orice schimbări care ar putea fi necesare în cazul unui val de iarnă în cazurile COVID-19.”
Trimestrul de primăvară va începe la 29 martie și se va încheia la 4 iunie. Vacanța de primăvară scurtată este menită să „descurajeze juniorii și seniorii să părăsească campusul”.
Comemorarea va avea loc duminică, 13 iunie, la o săptămână după încheierea trimestrului de primăvară. Church și Mudgett au scris că au fost „instruiți că data absolvirii nu se poate schimba”.
Trimestrul de vară va începe la 21 iunie și se va încheia la 27 august, la timp pentru a permite bobocilor și studenților din anul al doilea din campus o pauză în septembrie înainte de anul universitar 2021-22.
Examene finale
Ca și trimestrul de primăvară, anul universitar 2020-21 nu va avea o perioadă oficială de examene finale. Church și Mudgett au declarat că decizia de a utiliza mai multe evaluări formative de-a lungul trimestrului, mai degrabă decât o singură evaluare sumativă, ar „recunoaște provocările pe care studenții le pot experimenta în mediul lor de învățare la distanță.”
„De asemenea, recunoaște faptul că Codul de onoare de la Stanford nu a fost scris pentru un mediu de învățare la distanță și că este dificil să se înlocuiască mediul controlat al unui examen final de 3 ore în campus cu un examen final fără examinare la domiciliu care respectă cerința de a evita tentația nejustificată de a trișa”, au scris ei.
Ora de întâlnire a cursurilor
Noua schemă de întâlnire a cursurilor include orele pentru clasele care cuprind fie instruire în persoană, fie online și clasele oferite doar online, începând de la 8:30 a.m. și prelungindu-se până la 9:50 p.m. Clasele oferite fie în persoană, fie online vor avea aceleași ore de începere pentru a se adapta studenților din campus care pot urma o combinație a ambelor cursuri.
Planul include 30 de minute între cursurile în persoană „pentru a permite intrarea și ieșirea în siguranță a studenților din spațiile de clasă între cursuri și permite timpul pentru ca picăturile să se așeze pentru a reduce probabilitatea transmiterii COVID-19.”
Cursurile care acomodează fie cursurile în persoană, fie cele online vor fi oferite timp de 60 de minute în zilele de luni, miercuri și vineri și 80 de minute în zilele de marți și joi. Cursurile doar online au opțiunea de a avea cursuri de 80 de minute și în zilele de luni, miercuri și vineri. Modelul include, de asemenea, blocuri de trei și patru ore pentru sesiunile de laborator în persoană.
Cursurile online de două sau trei ore pot fi acomodate, dar acestea sunt „descurajate din cauza oboselii Zoom”.
După ce programele de masă sunt cunoscute, orele de masă pot fi, de asemenea, blocate „astfel încât studenții să poată accesa în siguranță mesele”.
Baza de notare
Church și Mudgett au cerut, de asemenea, în propuneri ca „Comitetul de conducere al Senatului și Prorectorul să se consulte cu privire la baza de notare adecvată” pentru anul universitar.
„Dacă nu se ia nicio măsură pentru a extinde baza S/NC care a fost în vigoare în primăvară, atunci toate cursurile vor reveni la opțiunile obișnuite de notare”, au scris ei.
„Senatul facultății este liber să propună orice politică pe care o alege, inclusiv o cerință ca orice curs care utilizează note literare ca bază de notare să fie obligat să includă o opțiune CR/NC. Ar putea fi luate în considerare și alte opțiuni, cum ar fi adoptarea bazei de notare a Facultății de Drept”, au scris Church și Mudgett.
Potrivit lui Church și Mudgett, ei „lucrează cu departamentele și școlile pentru a finaliza ofertele de cursuri până la 1 august”.