Na sala de aula
Leve seus alunos para o próximo nível em suas habilidades de leitura e leitura! Inscreva você mesmo os alunos (atribuindo uma senha e um nome de usuário). Os alunos podem se inscrever se tiverem um e-mail (e as políticas escolares permitem). A primeira tarefa é fornecer o nível de leitura. Use este site para diferenciar os níveis de leitura para os seus alunos. Esta ferramenta em uma sala de aula de aprendizagem mista para que os alunos possam ter tempo para ler em seu próprio ritmo, ou configurar um centro de aprendizagem para uso durante o seu bloco de Los Angeles. Isto lhe dará tempo para começar o programa um a um. Em uma aula de apoio à aprendizagem ou de leitura corretiva, especialmente em níveis superiores onde a “leitura” não é mais uma disciplina regular, esta ferramenta permitirá aos alunos alguma autonomia para melhorar suas habilidades. Ela também lhes permitirá ver o progresso. Discutir com cada aluno as perguntas que ele respondeu, onde a resposta estava na leitura, etc. Certifique-se de salvar este site nos favoritos de sua classe e liste-o no site de sua classe para que os alunos possam acessar tanto dentro como fora da sala de aula. Se os alunos não podem ter suas próprias contas de e-mail, considere o uso de um “conjunto de classes” de subcontas do Gmail, explicado aqui; isto diz como configurar subcontas do Gmail para usar em qualquer serviço de inscrição online. O uso de subcontas do Gmail irá proporcionar interação anônima dentro da sua sala de aula.