Primeira Semana Crítica do Ensino Médio

Aconteceu isso com você? Estás numa praia de areia branca. Você pega o seu PDA para que você possa verificar o tempo para a sua aula de mergulho. Depois, ao olhar para o seu calendário, você tem uma revelação. O PRIMEIRO DIA DE AULAS É SÓ DAQUI A SEMANAS! A transição das férias de volta para a sala de aula pode ser estressante, mas com a quantidade certa de pré-planeamento e uma boa estratégia para aquela primeira semana, você pode relaxar na escola se sentindo legal e pronto para o sucesso.

Na minha sala de aula do ensino médio, eu descobri que a chave para o sucesso tem sido focar em três áreas críticas: Construir um relacionamento com os alunos, estabelecer regras e expectativas, e ter uma estratégia para ajudar os alunos a se sentirem motivados a aprender. Use minhas estratégias da semana abaixo e um calendário imprimível para guiar seus planos de volta às aulas.

Build a Rapport With Your Students

Contrário à crença popular, professores que desenvolvem relações de trabalho positivas com seus alunos não o fazem por magia. Descobri que desenvolver um bom relacionamento com os alunos requer planejamento estratégico. Minha fórmula:

  1. Realizar tarefas como estabelecer regras com seus alunos para criar uma comunidade de classe.
  2. Apresente-se com um comportamento severo e cuidadoso.
  3. Mais importante, comunique claramente suas expectativas aos seus alunos no primeiro dia.

Estabelecer regras e expectativas

No primeiro dia de aula, imediatamente após me apresentar e dar uma breve descrição do programa READ 180, nós desenvolvemos nossas regras de aula. Este é um processo de dois passos.

Passo 1: Eu estabeleço algumas “regras básicas” essenciais que são baseadas no que eu preciso em um ambiente de sala de aula. Estas incluem coisas como:

  • Sigam direções na primeira vez que são dadas.
  • Cheguem na hora certa e preparados.
  • Respeitem outros, assim como materiais de classe.

Passo 2: Depois de comunicar estas diretivas, eu faço a criação de uma lista de Regras de Aula um processo de construção de comunidade. Incorporo os pontos de vista e opiniões dos alunos colocando duas perguntas simples:

  • Por que você está aqui?
  • O que é necessário para que você atinja seus objetivos?

As respostas dos alunos estão listadas. Então eu uso as respostas deles para modificar e adicionar às Regras do Jogo. O envolvimento dos alunos no desenvolvimento das políticas de classe inicia o processo de pensamento crítico e dá aos alunos a sensação de que minha classe é mais uma comunidade democrática do que uma ditadura.
Formar Regras de Classe é uma parte do processo de transmitir expectativas claras aos alunos, o que é crítico para criar um ambiente de aprendizagem produtivo. Outras áreas que precisam ser abordadas na primeira semana de aula:

  • Dar aos alunos uma lista de materiais que serão necessários diariamente (fichário, canetas, lápis, pastas, etc.)
  • Comunicar os métodos que serão usados para avaliar o seu trabalho (ou seja, as rubricas). Fornecer exemplos visuais do que é considerado “trabalho apresentável” e do que é considerado “trabalho inaceitável”. Aprendi por experiência, que se você pular este passo vital, você provavelmente receberá trabalho escrito que aparece como se o cão o tivesse mastigado ou se ele tivesse sido deixado acidentalmente num bolso de trás e corrido através da máquina de lavar roupa.

Tip: A fim de abordar vários estilos de aprendizagem, todas as expectativas devem ser transmitidas verbalmente, por escrito e visualmente.

Pronto para aprender

Dividi as minhas actividades da primeira semana naquelas que familiarizam os alunos, projectos que introduzem tecnologia e aquecem os esquis, e lições focadas na leitura.

Icebreakers
O primeiro dia de aulas pode ser difícil para professores e alunos. A principal preocupação dos meus alunos é adaptar-se ao seu novo ambiente e conhecer novos colegas de turma. Eu sinto que um professor de alta qualidade deve começar o ano tentando conhecer bem os alunos. Assim, é igualmente importante que professores e alunos se conheçam melhor. Para nos ajudar a todos a começar bem, eu confio nessas atividades chave de quebra-gelo que funcionaram bem com meus alunos adolescentes.

  • Find Your Match
  • Nomes Novos
  • I Am Searching For Someone Who

Projetos Estudantis
Para preparar os alunos e motivá-los a aprender desde o início, introduza projetos baseados em tecnologia durante a primeira semana de aula. Para estes exemplos, os únicos materiais necessários são livros e uma câmera de vídeo:

  • Deixe os alunos criarem uma propaganda comercial de seu livro favorito ou um livro que eles tenham lido recentemente. Eu começo por liderar uma discussão sobre as características dos comerciais que são particularmente memoráveis para os espectadores (jingles, grandes tags, imagens fortes, etc.). Além disso, eu crio um “comercial de amostra” para servir de modelo para os alunos.
  • Disponibilizar aos alunos uma biografia de vídeo de cinco minutos. Tente que os alunos incluam detalhes sobre seus primeiros anos de infância, vida em casa, hobbies, interesses e objetivos para toda a vida.

Motivando os alunos a ler
Motivar a maioria dos leitores adolescentes, especialmente aqueles que lutam com a alfabetização, é uma tarefa desafiadora. Para entusiasmar os alunos com a leitura, começo o ano escolar com uma leitura em voz alta que será relatável aos alunos e aumentará o seu entusiasmo pela leitura. Um livro que tem sido um grande sucesso com meus alunos é Sharon Draper’s Tears of a Tiger.

Após os alunos estarem entusiasmados com a leitura, é hora de avaliar seus níveis de leitura e permitir que eles tenham oportunidades de visualizar a biblioteca de sua classe.

  • Como uma avaliação, eu gosto deste Inventário de Leitura.
  • Utilizar a atividade Book Pass e Book Pass Log (PDF) para ajudar a familiarizar os alunos com a biblioteca de sua classe.

ambos destes projectos ajudam-me a familiarizar-me mais com os meus alunos e a entusiasmar os alunos a assistir às aulas.

Conectar com os pais

Não só é significativamente importante informar claramente os alunos das suas expectativas, esta informação também deve ser transmitida aos pais. Desenvolver boas relações com os responsáveis dos alunos é vital para limitar a quantidade de turbulência que você encontra durante o ano letivo.

Como a maioria dos professores, eu envio uma carta geral para casa na primeira semana de aula. Esta nota aos pais descreve as nossas Regras de Turma, os materiais necessários e os tipos de actividades que iremos realizar ao longo do ano.

Fora-me útil anexar também um aviso a pedir permissão dos pais para que os alunos sejam fotografados e gravados em vídeo. Os pais geralmente se sentem confortáveis com isso quando estão cientes de que essas fotografias e vídeos só serão exibidos dentro do prédio da escola e serão usados com o único propósito de exibir o trabalho árduo de seus filhos.

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