Linda Estrada cresceu em Donna, Texas, a cidade fronteiriça onde ela agora trabalha como secretária do campus na Runn Elementary School. A 15 milhas da fronteira mexicana, ela trabalhou ao lado de seus pais e três irmãos como trabalhadora agrícola migrante até que ela começou o jardim de infância.
“Meus pais não queriam que ficássemos para trás em nossos estudos como eles cresceram como trabalhadores migrantes, passando mais tempo no campo do que na sala de aula”, diz Estrada.
Quando ela tinha 10 anos de idade, sua mãe era a única que trabalhava e a família subsistia com $60,00 por semana, ela ganhava a limpeza de um hotel local.
“Não muito com quatro crianças para sustentar e, naquela época, também não havia ajuda do governo”, diz Estrada.
“Mas minha mãe era uma milagreira. Além de pagar contas, comprar mantimentos e nos vestir, ela se certificou de que estávamos cercados de livros”
Estrada diz que nunca percebeu que eles eram pobres.
Em uma casa cheia de amor e livros, seu mundo foi enriquecido além das coisas materiais. Ela tornou-se uma leitora ávida e lembra-se de devorar a Pequena Casa na Pradaria e os mistérios de Nancy Drew, até mesmo as Enciclopédias do Livro Mundial. Mas na escola, havia poucos livros sobre a sua própria herança e cultura. Só quando ela era adulta e trabalhava na Runn, um campus de duas línguas, é que encontrou livros sobre Cinco de Mayo, 16 de septiembre e Dia de los Muertos.
“Tornar-se uma ESP na Runn Elementary foi a melhor coisa que me poderia ter acontecido”, diz Estrada. “Consegui reconectar-me com a minha cultura”.
“Agora, como presidente do Comitê Consultivo da NEA, com 17 membros, Read Across America Advisory Committee, ela conecta os alunos com suas culturas e os expõe às culturas de seus colegas.
“Através dos livros, eles têm uma melhor compreensão de todas as diferentes culturas diversificadas na América de hoje”, diz ela. “Minha esperança é que eles aprendam que embora possam ser diferentes, eles também compartilham muitas semelhanças”.
Novo Logotipo, Novo Website
Nossa população estudantil está sempre mudando e evoluindo e a cada ano há novos livros infantis que refletem essa diversidade. É por isso que a NEA’s Read Across America está rebranding with a new logo to appeal to students of all ages and backgrounds and a continued mission of “Celebrating a Nation of Diverse Readers”
Of course, children still love Dr. Seuss, e seu aniversário no dia 2 de março, também Read Across America Day é ainda um momento ideal para um evento de leitura em toda a escola, quando você pode servir ovos verdes e presunto, mas com o escopo ampliado do NEA’s Read Across America, há atividades, recursos e idéias para manter os alunos lendo durante todo o ano.
Um calendário impresso colorido e um calendário de recursos interativo (encontre-o em readacrossamerica.org) oferece sugestões de livros para diferentes faixas etárias e fornece idéias para aplicar as lições dos livros na sala de aula.
A partir deste ano letivo, o livro para agosto de 2019 foi Todos São Bem-Vindos Aqui. Não importa como você começa seu dia, o que você veste, quando você joga. Ou se você vem de longe. Todos são bem-vindos aqui.
O livro de imagens animadas envia uma mensagem clara de que as nossas escolas públicas são lugares onde cada criança é bem-vinda. O calendário sugere a realização de um evento comunitário de volta às aulas que abre oportunidades para falar sobre diferenças individuais, diversidade, e como podemos aprender uns com os outros.
Use Books Featured in the Calendar Any Time of the Year
Lubna and Pebble, o livro de junho de 2020, explora o mundo doloroso dos refugiados, onde a única amiga de uma menina é um calhau precioso que ela encontrou na praia onde desembarcou com seu pai depois de fugir da guerra em casa.
Pebble escuta suas histórias; sua suavidade a conforta quando ela está assustada. Mas um dia, Lubna percebe que um novo rapaz no “mundo das tendas” pode precisar mais de Pebble do que ela.
“Lubna e Pebble é um dos livros que estou ansiosa por partilhar”, diz Carol Bauer, professora da quarta classe na Bethel Elementary School em York, Va.
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Bauer, que é a antiga presidente da NEA’s Read Across America particular month, pode ser compartilhado a qualquer momento durante o ano.
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“Estudantes da quarta série ouvem a palavra ‘refugiado’ mas não têm uma boa compreensão do que isso pode significar.
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Este livro vai ajudar na sua compreensão”, diz ela. “Eu também tenho os meus alunos a recolher dinheiro usando o programa ‘Trick or Treat for UNICEF'”. Este livro será outra forma de permitir aos meus alunos compreender para onde vai o dinheiro da UNICEF e quem ele ajuda”.
A classe média e os livros para adultos jovens apresentam diversos temas e personagens
A Próxima Porta do Herói, apresentada no calendário Read Across America na seção de classe média, lembra aos alunos que nem todos os heróis usam capas. Eles podem se parecer exatamente como eles. Eles podem até ser eles.
“The New Kid could have been my superhero name”, escreve o romancista de classe média Olugbemisola Rhuday-Perkovich, editor de The Hero Next Door, uma coleção de contos de classe média de alguns dos mais conhecidos autores de diversos livros. “Escola após escola, sala de aula após sala de aula, playground após playground … Eu entrava, esperando deslumbrar e impressionar, salvar o dia de alguma forma.
A cada hora eu esperava acertar exatamente; cada vez que acertava assim, tão errado”
Quando ela era a nova criança novamente na sexta série, a mãe de Rhuday-Perkovich pediu à diretora para se certificar de que ela teria aulas com outras crianças negras. Durante muito tempo, ela tinha ido a escolas onde era a única aluna de cor. Sua mãe salvou o dia, e o ano letivo, o que não é surpreendente. Todas as mães são super-heróis com poderes especiais, ela diz.
Rhuday-Perkovich escreve: “Estas são as histórias dos heróis do dia-a-dia no nosso meio, os que estão à vista e os que ainda não foram descobertos. De formas grandes e pequenas, estas histórias motivam, inspiram, fazem-nos rir e, sim, choram. Você conhece todos os heróis da sua vida? Como você é um herói para outra pessoa? Para a tua comunidade? Para o mundo? É minha esperança que essas histórias te lembrem do poder que você tem de falar, sentar e ficar de pé, fazer e ser um herói em
sua própria maneira única”
Todos os alunos, não importa qual seja sua história pessoal ou de fundo, devem ser celebrados e é exatamente isso que a NEA’s Read Across America espera alcançar com seu calendário e seleção de diversos livros.
“A NEA acredita que a literatura diversa permite que os alunos se vejam como os heróis da história, ao mesmo tempo em que lhes mostra que todos os tipos de pessoas também podem ser os heróis”, diz a presidente da NEA, Lily Eskelsen García. “É importante que enfatizemos os livros que estão contando às crianças de cor ou de diferentes identidades de gênero que elas pertencem ao mundo e o mundo lhes pertence”
O Calendário é um Ponto de Salto para Lições Mais Profundas
Com um ano inteiro de sugestões de livros para alunos do jardim de infância até os mais velhos do ensino médio, os educadores podem aprofundar as lições através do currículo, usando os livros para ampliar o entendimento dos alunos sobre história, artes e música, ciência e meio ambiente, estudos sociais e eventos atuais.
Cliff Fukuda, membro do Comitê Consultivo e professor de história da Aiea High School em Aiea, Havaí, diz que os livros do calendário oferecem aos educadores “um ponto de partida para explorar todos os tipos de temas e culturas, desde simplesmente aprender sobre uma experiência ou cultura desconhecida até comparar e contrastar experiências pessoais com as apresentadas nos livros”, “
“Os livros apresentados no calendário são apenas a ponta do iceberg de literatura diversa e autores diversos”, diz Fukuda. “Professores que podem não ter certeza de como se ramificar em outros tipos de culturas e literatura podem usar os livros do calendário para começar, depois explorar mais a fundo enquanto pesquisam e encontram outras grandes leituras com idéias, culturas e temas semelhantes. O calendário pode apontar uma direção, e os professores, engenhosos e curiosos como são, podem voar de lá”