Exemplos de Parágrafo: Expositivo, Narrativo, Persuasivo, Descritivo e Mais

Ponto e Propósito nos Parágrafos

Ponto e propósito é a chave para entender tipos de parágrafos e tipos de parágrafos.

Na escrita, as palavras ponto e propósito são quase sinônimos. Seu ponto é seu propósito, e como você decide deixar seu ponto claro para seu leitor também é seu propósito. Os escritores têm um ponto e um propósito para cada parágrafo que eles criam.

Escritores escrevem parágrafos descritivos porque seu propósito é descrever algo. Seu ponto é que algo é bonito ou nojento ou estranhamente intrigante. Os escritores escrevem parágrafos persuasivos e argumentos porque o seu propósito é persuadir ou convencer alguém. Seu ponto é que seu leitor deve ver as coisas de uma maneira particular e possivelmente tomar medidas sobre essa nova maneira de ver as coisas. Os escritores escrevem parágrafos de comparação porque a comparação deixará seu ponto claro para seus leitores.

O propósito da Escrita Baseada em Padrões: Rápido &O objetivo de um Ensaio Fácil é ensinar aos alunos como organizar a informação e deixar os pontos claros. Então na seção Escrita com Propósito do programa de escrita, os alunos aprendem a aplicar suas novas estratégias de escrita a diferentes tipos, tipos, gêneros e modos de escrita. A verdade é que é rápido e fácil fazer com que os alunos escrevam muitos tipos diferentes de parágrafos quando eles têm o fundamento certo.

Ponte simplesmente, todos os diferentes tipos e tipos de parágrafos simplesmente envolvem camadas sobre um propósito ou intenção diferente. Quando os alunos têm o fundamento certo, é simples assim. O que você está tentando alcançar neste parágrafo e em toda a sua composição? Qual é o seu propósito aqui mesmo? Você deseja descrever? Você quer avaliar? O seu objectivo é narrar? A sua intenção é persuadir?

Quando os alunos não têm uma base apropriada, estas perguntas não significam muito para eles. Depois de uma Escrita Baseada em Padrões: Rápido & Ensaio Fácil, os alunos dizem: “Eu entendi! Eu finalmente entendi! Eu não consigo nem ler o que eu estava escrevendo antes”.

Após a Escrita Baseada em Padrões: Rápido & Ensaio Fácil, quando o propósito ou intenção dos alunos é:

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– Descreva 🡺 eles escrevem um 🡺 Parágrafo descritivo

– Informe 🡺 eles escrevem um 🡺 Parágrafo informativo

– Narrar 🡺 🡺 escrevem um 🡺 Parágrafo narrativo

– Persuasão 🡺 escrevem um 🡺 Parágrafo persuasivo

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É assim tão fácil! Para um incrível sucesso de escrita, CLIQUE AQUI! Vamos fazer com que seus alunos escrevam parágrafos incríveis. Espere! Por que parar por aí? Vamos fazer com que seus alunos escrevam parágrafos inteiros e cheios de incríveis! Dito de forma simples, Escrita Baseada em Padrões: Rápido & Ensaio Fácil é a forma mais rápida e eficaz de ensinar os alunos a escreverem parágrafos múltiplos organizados… Garantido!

Parágrafo Descritivo

1. Descreva: Vou DESCRIBIR um pôr-do-sol!

Pôr-do-sol é a hora do dia em que o nosso céu encontra os ventos solares do espaço exterior. Há redemoinhos azuis, rosados e roxos, girando e torcendo, como nuvens de balões apanhados num redemoinho. O sol se move lentamente para se esconder atrás da linha do horizonte, enquanto a lua corre para tomar seu lugar em proeminência no céu noturno. As pessoas rastejam lentamente, entrincheiradas, esquecendo-se completamente das façanhas que ainda devem ser feitas. Há uma frieza, uma calma, quando o sol se põe.

Parágrafo informativo e um parágrafo narrativo

2. Informar: Vou INFORmá-lo sobre a missão espacial da Apollo 11.

Em 16 de Julho de 1969, a nave espacial Apollo 11 foi lançada do Centro Espacial Kennedy, na Florida. A sua missão era ir onde nenhum ser humano tinha ido antes – a lua! A tripulação era composta por Neil Armstrong, Michael Collins, e Buzz Aldrin. A nave espacial aterrou na lua no Mar da Tranqüilidade, uma planície de inundação basáltica, em 20 de julho de 1969. O moonwalk teve lugar no dia seguinte. Em 21 de julho de 1969, exatamente às 10:56 EDT, o Comandante Neil Armstrong emergiu do Módulo Lunar e deu seu famoso primeiro passo para a superfície da Lua. Ele declarou: “Esse é um pequeno passo para o homem, um grande salto para a humanidade.” Foi um momento monumental na história da humanidade!

Narrate: Vou ao NARRATE uma história sobre a missão espacial Apollo 11.

Era 21 de Julho de 1969, e Neil Armstrong acordou com um começo. Era o dia em que ele se tornaria o primeiro ser humano a caminhar na lua. A viagem tinha começado vários dias antes, quando em 16 de julho, a Apollo 11 foi lançada da Terra em direção ao espaço sideral. A bordo com Neil Armstrong estavam Michael Collins e Buzz Aldrin. A tripulação pousou na Lua no Mar da Tranqüilidade um dia antes da caminhada real. No primeiro passo de Neil na superfície da lua, ele declarou: “É um pequeno passo para o homem, um salto gigantesco para a humanidade.” Com certeza foi!

Processo ou Como-Fazer Parágrafo

3. Processo: Eu vou explicar o PROCESSO de limpeza e organização do seu quarto.
OU
Como fazer: Vou descrever como limpar e organizar o seu quarto.

Aqui está o sistema perfeito para limpar o seu quarto. Primeiro, mova todos os itens que não têm um lugar adequado para o centro do quarto. Livre-se de pelo menos cinco coisas que você não tenha usado no último ano. Retire todo o lixo e coloque todos os pratos sujos na pia da cozinha. Agora encontre um local para cada um dos itens que você tinha colocado no centro da sala. Para quaisquer itens restantes, veja se pode espremê-los debaixo da sua cama ou enfiá-los na parte de trás do seu armário. Veja, isso foi fácil!

Parar e Contraste Parágrafo

4. Comparar/Contrastar: Vou COMPARAR e CONTRASTE um oceano e um lago.

Oceanos e lagos têm muito em comum, mas também são bastante diferentes. Ambos são corpos de água, mas os oceanos são corpos muito grandes de água salgada, enquanto os lagos são corpos muito menores de água doce. Os lagos são normalmente cercados por terra, enquanto que os oceanos são o que rodeia os continentes. Ambos têm plantas e animais que vivem neles. O oceano é o lar dos maiores animais do planeta, enquanto que os lagos suportam formas de vida muito menores. Quando chegar a hora de tirar férias, ambos serão um ótimo lugar para visitar e desfrutar.

Parágrafo crítico

5. Crítica: Vou ao CRITIQUE o primeiro jogo de basebol da nova temporada das Baleias Azuis.

As Baleias Azuis acabaram de jogar o seu primeiro jogo de basebol da nova temporada; acredito que há muito para se entusiasmar. Embora tenham perdido, foi contra uma excelente equipa que tinha ganho o campeonato no ano passado. O Blue Whales ficou para trás no início, mas mostrou um excelente trabalho de equipa e voltou para empatar o jogo. A equipe teve 15 rebatidas e marcou 8 corridas. Isso é excelente! Infelizmente, tiveram 5 erros de campo, o que manteve a outra equipa na liderança durante todo o jogo. O jogo terminou com o árbitro a fazer uma má chamada, e se a chamada tivesse ido para o outro lado, as Baleias Azuis poderiam realmente ter ganho o jogo. Não foi uma vitória, mas eu digo que as Baleias Azuis parecem ter uma chance no campeonato, especialmente se continuarem a melhorar.

Parágrafo persuasivo e Parágrafo Argumentativo

6. Persuadir: Eu vou à PERSUADE meus vizinhos para comprar ingressos para a feira da escola.

A feira da escola é logo ali na esquina, e os ingressos acabaram de ser vendidos. Nós estamos vendendo um número limitado de ingressos com desconto, por isso ande rápido e compre os seus enquanto eles ainda estão disponíveis. Este vai ser um evento que você não vai querer perder! Em primeiro lugar, a feira da escola é um grande valor quando comparado com outras formas de entretenimento. Além disso, sua compra de ingressos ajudará a nossa escola, e quando você ajuda a escola, ajuda toda a comunidade. Mas isso não é tudo! Cada bilhete que você compra entra em um sorteio para ganhar prêmios fabulosos. E não se esqueça, você terá montanhas de diversão porque há acres e acres de grandes passeios, jogos divertidos, e atrações divertidas! Passe tempo com a sua família e amigos na nossa feira da escola. Compre já os seus bilhetes!

Argue: Vou apresentar um ARGUMENTO lógico sobre o porquê do meu vizinho ir à feira da escola.

A feira da escola é mesmo ao virar da esquina, e os bilhetes acabaram de ser vendidos. Mesmo estando ocupado, você ainda vai querer reservar apenas um dia de um ano inteiro para relaxar e se divertir conosco. Mesmo que você não tenha muito dinheiro, você não precisa se preocupar. Uma feira escolar é um evento comunitário e, portanto, os preços são mantidos baixos. Talvez, você ainda não esteja convencido. Talvez você se sinta velho demais para as feiras, ou simplesmente não goste delas. Bem, foi o que o meu avô pensou, mas ele veio à feira escolar do ano passado e tinha isto a dizer sobre isso: “Tive o melhor momento da minha vida!” Embora seja verdade que talvez você possa pensar em uma razão para não vir, também tenho certeza que você pode pensar em várias razões pelas quais você deve vir. Esperamos vê-lo na feira da escola!

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Parágrafo de Problema e Solução (Versão Narrativa e Versão Informativa)

7. Problema/Solução: Vou descrever um PROBLEMA da porta do gatinho e depois explicar a porta do gatinho SOLUÇÃO.

Versão Narrativa (1ª pessoa)

A semana passada instalámos uma porta do gatinho para que o nosso gato pudesse ir e vir como lhe apetecesse. Infelizmente, tivemos um problema. A nossa gata tinha medo de usar a porta do gatinho. Tentamos empurrá-la e isso fez com que ela tivesse ainda mais medo. A porta do gatinho estava escura, e ela não conseguia ver o que estava do outro lado. O primeiro passo que demos para resolver este problema foi gravar a porta do gatinho aberta. Depois de alguns dias, ela estava confiante em entrar e sair pela porta aberta. No entanto, quando removemos a fita adesiva e fechamos a porta, mais uma vez, ela não entrou. Dizem que se apanha mais abelhas com mel, por isso decidimos usar a comida como isca. Sentávamo-nos ao lado da porta do gatinho com uma lata de comida molhada e clicávamos no topo da lata. Quando a gatinha entrava pela porta fechada, nós abriamos a lata e a alimentávamos. Foram necessários cinco dias para que ela não tivesse medo de usar a porta do gatinho. Agora temos apenas um último problema: nosso gatinho controla nossas vidas!

Expositório/Versão de Artigo Informativo – Isto começou como um parágrafo, mas precisava de dois-um para o problema e um para a solução. Note também que o segundo parágrafo é um parágrafo de processo. Seria muito fácil adicionar uma introdução e conclusão a estes dois parágrafos e ter um ensaio completo!

Pessoas frequentemente instalam uma porta de gatinho, apenas para descobrir que têm um problema. O problema é que o gato deles não vai usar a porta do gatinho. Há várias razões comuns pelas quais os gatos não usam a porta do gatinho. Primeiro, eles podem não entender como funciona a porta de um gatinho. Eles podem não entender que é uma pequena porta só para eles. Segundo, muitas portas do gatinho são escuras, e os gatos não conseguem ver para o outro lado. Como tal, eles não podem ter certeza do que está do outro lado da porta, então eles não vão assumir o risco. Uma última razão pela qual os gatos não usam portas de gatinhos é porque alguns gatos não gostam da sensação de empurrar pela porta e ter a porta arrastada pelas suas costas. Mas não se preocupe – há uma solução para este problema da porta do gatinho.

O primeiro passo para resolver o problema é colocar a porta aberta com fita adesiva. Isto significa que seu gato agora poderá ver através do outro lado; seu gato provavelmente começará a usar a porta do gatinho imediatamente. Uma vez que seu gato tenha se acostumado a usar a porta do gatinho, remova a fita adesiva. Às vezes os gatos continuarão a usar a porta do gatinho sem mais nenhum pedido. Se isto não acontecer, você vai querer usar o alimento para subornar seu gato. Quando for hora da alimentação, sente-se do lado oposto da porta do seu gato e clique no topo da lata ou enrugar o saco de comida do gato. Abra a porta para mostrar ao seu gato que é você e a comida à espera do outro lado da porta. Repita isto algumas vezes, e depois alimente o seu gato. Após alguns dias disto, o problema da porta do seu gatinho será resolvido.

Parágrafo Causa e Efeito

8. Causa/Efeito: Vou explicar as CAUSAS que tiveram o EFEITO de me fazer um aluno de alto rendimento.

(Nota: Esta também é uma narrativa em primeira pessoa.)

Eu me dou bem na escola, e as pessoas acham que sou inteligente por causa disso. Mas isso não é verdade. Na verdade, há três anos atrás eu me esforcei na escola. No entanto, há dois anos atrás decidi levar a escola a sério e fiz algumas mudanças. Primeiro, decidi que me interessaria pelo que quer que fosse ensinado, independentemente do que as outras pessoas pensassem. Também decidi que iria trabalhar duro todos os dias e nunca desistiria de nenhuma tarefa. Eu decidi nunca, nunca ficar para trás. Finalmente, decidi fazer da escola uma prioridade sobre os amigos e a diversão. Depois de implementar estas mudanças, tornei-me um participante activo nas discussões em sala de aula. Depois as minhas notas nos testes começaram a subir. Ainda me lembro da primeira vez que alguém gozou comigo porque “eu era inteligente”. Que emocionante! Parece-me que ser inteligente é simplesmente uma questão de trabalhar duro e estar interessado. Afinal, aprender um novo videojogo é um trabalho duro, mesmo quando se está interessado. Infelizmente, aprender um novo videogame não ajuda você a entrar na faculdade ou conseguir um bom emprego.

Parágrafo Narrativo Pessoal

9. Narrativa Pessoal: Vou dar uma NARRAÇÃO PESSOAL de um evento que mudou a minha vida.

O último ano foi a primeira vez que fui o novo miúdo na escola. Durante os primeiros quatro dias, eu estava completamente sozinho. Acho que nem sequer falei com uma única pessoa. Finalmente, no almoço do quinto dia, Karen Watson passou pela sua mesa habitual e sentou-se mesmo ao meu lado. Mesmo sendo nova, eu já tinha descoberto quem era Karen Watson. Ela era popular. Muito em breve, todos os amigos da Karen estavam ali sentados ao meu lado. Eu nunca me tornei grande amigo da Karen, mas depois do almoço daquele dia, parecia que todo tipo de gente estava feliz por ser meu amigo. Você não pode me convencer de que Karen não sabia o que estava fazendo. Tenho um grande respeito por ela, e aprendi muito sobre o que significa ser um verdadeiro líder.

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